时间：2023-05-30 10:37:10
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇我的声音，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
“第九十八天，丘涛，她没有经过我身边。”
丘涛在日记本上写下这句话，转过头去看窗外高高的楼群。对面七楼的教室里，她乌黑的眸子正静静望向黑板。乌黑秀发温顺地掠过耳际，认真而又专注。
一切都是那么美好，孱弱，娇小，并且安静，仿佛不曾经历任何污染。
没有错，就是丘涛心里想象很久的样子。就是那么完美，就如天使一般悄然降临。第一眼，就荡进丘涛温情的心门。
在这陌生的校园里遇见她纯属命中注定。
那个时候，丘涛刚刚通过学生会竞选，担任纪律部部长，下午课的例行检查成了他每天的任务。
那天，当丘涛如往常一样检查完自己所在楼层转身赶往隔壁系教室时，嘈杂的楼道内已经聚满了人。还没有来得及看清人群正中围着的人的模样，丘涛就被眼前的一幕惊得目瞪口呆。
他抬起头，看看扬手而来的女生，肥肥胖胖，很强悍的样子。此时正竖着她的一头黄发面目狰狞。
“刚来的新生，就敢如此嚣张!也不打听打听我是什么人。”
“竖起你的耳朵听清楚，以后，少来招惹文勇。打你还用我出手，真是浪费!”
丘涛不明原因。只是这女生的话着实不大入耳，刻薄而又狂妄，于是不禁怜惜地细细打量起被打的女孩。
秋日的细雨倾洒在她身上，密密匝匝仿佛悲伤越积越深。苍白的脸颊赫然印出五个泛红的手指印，她咬紧嘴唇，将头埋进白色单薄的风衣领子里，瘦小的身形在风中不停地颤抖。
她没有哭，一滴眼泪也没有。她只是将头埋进领子很久，再安静地抬起眼，拢了拢散乱的发丝，然后再回头，沉默着试图离开。
脚步尚未挪出，头发便被人狠狠揪住。不小心一个踉跄，又狠狠摔在地上。
丘涛的心“咯噔”一声，拳头咯咯作响，正欲挥出，只见她从地面艰难的抬起头。
一瞬间，只一瞬间，他看到了她眼中隐忍的乞求。仿佛在说，不，不要这样，请不要这样。
于是突然间无限忧伤起来，拳头散在半空，化成渐渐浓稠的心疼。转手去扶她，她却艰涩地笑笑，摇了摇头。
然后用尽全力，在众人围观的眼神中平静爬起，站立，擦了擦手掌上殷红的血迹，勇敢地迎上挑衅女生的目光，微笑。然后在他人诧异的表情中默然回身，对着丘涛轻轻点了点头。
那一下点头，又似在说，谢谢，谢谢你。
兴许是她所表现的平静有些出乎意料，打人的女生愣在那里，半天才回过神来开始愤愤地咒骂，人群渐渐散去。
丘涛望着她白色风衣上斑驳的泥渍和她一瘸一拐远去的背影，忽然间心开始狠狠疼痛。
“当你受尽委屈。我就在这里，却无能为力。”
那一场纠纷因为当事人的不予追究很自然的淡去。丘涛常常想，究竟是多大的隐忍，才能让一个柔弱至极的女生心生坚韧到这般，承受住当众羞辱的酸涩安静微笑。而这个貌似柔弱的女子，她又曾经受过怎样的苦难。
因了这疑问与怜惜，他开始渐渐注意到她。
注意她每天早早来到教室，坐在对面楼教室里，拿着铅笔静静勾勒。清晨微凉的空中偶尔掠过几只啾鸣的麻雀，她便放下画笔，看向窗外，微笑着开始发呆。
然而不清楚为什么，丘涛觉得，她就像一处绝美的风景，让人逃不出哀伤的氛围。想到她，看到她，都会止不住隐隐心疼。
有的时候她也会偶尔经过他身边，手中拿着水彩或是几张画纸。丘涛曾看见过她的画，那是一张淡雅的水彩。她在一个阳光微露的清晨完成了它，于是高兴地眯起眼睛笑，似乎就要快乐得化为蝴蝶飞到画里。那时丘涛透过窗户见过她最可爱的时刻，他想或许她会开心地哼起歌来，但是她却只是拿出手机，微笑着将画拍下来，满足地伸伸懒腰，俯身做题。
一周后校艺术节的画展上，丘涛一眼就看见了那幅画。湛蓝的天空，渺远苍翠的草群，飞过的寒鸦，以及手持清笛，伫立草群中清秀的男子，明澈的眸，含笑的目光。
金黄淡粉的小小野花，一切淡雅而又宁静。丘涛仿佛看到了她手握画笔时专注而微笑的眼神，和她澄澈的心。
丘涛低下头去，于画的右下角找出掩映于浓烈苍翠中的淡黑色署名，文英，韩文英。
“第一百八十二天，丘涛，请你记住她的名。”
入冬，小雪。稀薄到仅有的呼吸脉动真的只能支撑人走到这里，不能进一步，亦不能退一步，仿佛哽在喉结处的桃核，让人难受。
丘涛趴在教室的桌子上，冰冷的寒意直入人心，脑袋重重的仿佛就要坠落的石头。
开始不断回忆起初次遇见她时那个打人女生所说的话语。
“……少来招惹文勇……”
这么说来，他应该是早有心理准备才好。她是有人疼的，原本就有的。那么，既然一开始就是我没有弄清楚状况，又谈何伤害呢，又为什么在这后来的日子里，突然发现与她亲密无间，教她画画的男生，那个她见到就会露出无比美好的微笑的，叫文勇的男生，应该是早就存在的吧。
该死!该死的傻瓜!丘涛你这个傻瓜!
甩甩头想要清醒一下，却一不小心，看到对面楼里熟悉的面容。身后站着的人微微笑着，目光中尽是温柔，伸出手敲她的脑瓜。
仿佛在说，笨蛋。
是啊!真是个笨蛋啊!
可是就算是唯一的机会，不是都还没有尝试吗?
可是为什么不肯尝试呢?
“第一百九十一天，丘涛，放手去吧。”
天黑的时候校园里异常宁静，冬雪开始越下越大。
丘涛站在艺术系楼下，双脚不停踢踏，对着手心哈气。寒冷依旧倾透心扉，脑袋闷闷的开始不怎么听话。
要怎么问呢，怎么对她说呢?
“你好，我是丘涛。我喜欢你，可以和我交往吗?”
累赘!
“韩文英，做我女朋友吧。”
唐突!
可是还来不及想到新的开场白，已经撞上了迎面而来的韩文英，还有文勇。拿着她的画具，笑着看他。
丘涛却不去看他，眼光温柔地望向韩文英。触及到她的眉眼，就感觉有忧伤弥散开来。
于是不知怎的，竟自难过起来，低着声音说。
“文英，亲爱的文英。”
文勇的笑僵住了，表情无比惊讶，韩文英抬起头来，睁大了眼睛。
“没有关系，你和他在一起，让我偷偷喜欢你。”
夜风无声无息，携卷起漫天翻飞的雪花，丘涛站在那里，安静得仿佛一尊冰雕。他希望听到她轻声言语，哪怕只是一句对不起或者抱歉，他都会走得无怨无悔无声无息。然而，时间静默成忧伤的碑，她都没有开口说半句。
丘涛掉转身，不敢看她的眼睛，昏昏然走出校门。
“第一百九十二天，丘涛，何以安眠。”
文勇是在第二天黄昏踩着厚厚的积雪在宿舍里找到昏昏沉沉的丘涛的，他对他说：“你叫丘涛是吧，你看看你现在是什么样子，你都坚强不起来，如何承诺守护她的话。”
丘涛迷茫地睁大了眼，看文勇将一本画册递给他。翻开来，眼泪伴随微笑一同盛放。
文勇说：“这些都是她进校后画的。虽然我不知道她是如何认识你的，但是，
这里却记录着你的每一个细微表情。这个陌生的校园里，因为我带给了她太多伤害，而她却一直在为我而努力着，我为拥有这样的妹妹而心存感激。”
“也许，你还不知道吧，韩文勇，韩文英，我们本来就是兄妹，只是兄妹而已。如果不是因为她怕自己的残缺影响我，而隐瞒了我们的真实关系，她也不会被追慕我的女生们打。她是多么善良的孩子啊，还骗我说是摔的，我竟然相信!”
“丘涛，她是那么柔弱的孩子，那么美丽。她很美丽是吧?你喜欢她吗?喜欢她，就不要嫌弃她。因为，她是哑巴。”
文勇说，因为，她是哑巴。
哑巴!
所以才会在被打的时候咬紧嘴唇反驳不出半句话，所以才会在本该高兴歌唱的时候只能默然俯身，所以才会在丘涛说出偷偷爱你后安静的无法回应――“是的是的，我喜欢你，我也喜欢你啊!”
不能表达高兴，也不能表达伤心，甚至不能亲口对着喜欢已久的人说出爱你。高兴的时候微笑，不高兴的时候也微笑，难过了流泪，委屈了埋入心底。韩文英，你怎么可以，怎么可以让我这么难过这么心疼。
漫天的雪纷然坠落，文勇抬起头，看看丘涛翻涌的泪水，心中酸涩无比。
“丘涛，好好照顾她，让她拥有天使华美的羽翼，拥有幸福。再也不要让她在你转身后因为说不出对你的喜欢而流下泪水，她不是不想接受你的爱，她只是遗失了她美丽的声音。”
午夜过后冷清的街道，丘涛蹒跚而行，如果时间是最好的遗忘方式，在没有时间思考的这一刻，是否酒精更适合一个人拒绝清醒?
文勇唤他，试图搀他离开。他的手冰冷苍白，推开文勇，跌坐在厚厚的雪地里，无法停止颤抖和大声喘息。
喜欢她，不嫌弃她。
可是为什么，命运的手如此无情。
文英，你是如此柔弱，如此善良，为什么命运对你如此不庇，我不嫌弃你，我怎会嫌弃你。我只是心疼，心疼不及。
此刻我置身冰天雪地，想到你，忧伤仿佛这漫飞大雪，铺天盖地。
文勇看着颓然的丘涛，流着泪掏出手机。
丘涛的手凉如薄冰，颤抖在午夜街头萧瑟的风里。韩文英接到文勇的短信后飞速赶来，将他的手放入掌心，心疼得一边掉眼泪一边拿手机按动，递给丘涛看，闪闪的屏幕，简短的几个字
“傻瓜，我亲爱的傻瓜。”
我喜欢这样的午后，阳光温暖，有红彤彤的铺满墙的爬山虎，有黄灿灿的随风摇曳的银杏树，耳边轻送着柔美的音乐和学生们清脆、甜美的声音，我们的校园广播电台正在播音。
孩子们为自己的广播电台取名为“向日葵”，希望自己能够像向日葵一样永远追逐希望和梦想。还记得刚刚加入广播电台的初一新生王冉说过：“我想要让世界听见我的声音！”
广播电台采用“自组织自管理”的模式，学生们保有最大限度的组织权和管理权，能够充分发挥学生们的主动性。他们通过民主投票选举出自己的管理机构和台长、副台长。节目的制作与播出采用栏目负责制，竞聘选出的各栏目负责人负责该栏目的整体工作。广播电台以栏目为单位，各栏目之间相互独立。在各栏目内部，人员分工明确，采访、编辑、播音各司其职。教师在广播电台的运行中只起到引导和辅助的作用。“向日葵”开播伊始，学生们便自发开设了16档栏目，在每周一到周五的早、中、晚三个课余时间段播出，栏目种类涵盖了新闻、音乐、体育、文学等。学生们在实践中自发建立了保障广播电台稳定运营的各项规章制度及激励措施。
利用中国国际广播电台的资源，“向日葵”不但在硬件建设上实现了高标准、高品质，在软件方面也更加专业化、规范化。学校聘请中国国际广播电台的专家作为顾问，定期为学生们进行播音、编辑、采访、设备操作等各个方面的专业培训。学生们还到国际台进行参观学习，现场感受专业的播音过程。国际台深厚的广播历史、专业的播音环境和主持人们精彩的播音都变成了学生们独特的课程。
“向日葵”开播不到一年时间，便涌现出了一批精品栏目。如以播报校园新鲜事为主题的《早安，京源》栏目，不但在校园中颇受欢迎、知名度高，更在区组织的广播电视作品大赛中获得优胜奖。“向日葵”广播电台也获得了区教工委授予的“星级社团”称号。如今的广播电台日益壮大，影响也不断扩大，广播电台的小播音员们屡次被邀请参与到北京市各广播电视台的节目中，成为了有一定知名度的“小明星”。广播电台还积极参与学校各项大型活动的采编和广播工作。在2013年4月份学校举行的大型活动“世界地球日”和“世界读书日”中，向日葵广播电台配合中国国际广播电台对校园活动实况进行了全程直播和全球转播。同时，向日葵广播电台的小播音员受邀和国际台著名主持人大鹏以及歌唱家陈思思一道，就“世界地球日”活动进行了专题播报。参与过全球转播工作，现在已经上初二的王冉一脸自豪地说：“我真的做到了让世界听到我的声音！”
学生们的内心是丰富的、缤纷的，有着强烈的沟通和表达的意愿。作为教育工作者要学会倾听，善于放手，懂得帮助。教育需要一种默契：“我所给予的正是孩子们所渴望的”。
某合唱团费尽九牛二虎之力开了一场音乐会。演唱的水平姑且不论，演出刚一结束，一位合唱队员便冲出队伍跳下舞台兴冲冲地跑到观众席、向前来捧场的亲友们急切地询问：“俺唱得怎么样，听没听见我的声音？！”
我想，在令人忍俊不禁之后有几个方面的问题值得总结，尤其值得喜欢合唱的朋友们认真思索并引以为戒。
首先，作为一个演员应该讲究艺德，即便是一场成功的个人演唱会，演员也不可在观众还没退场的时候就从舞台上跳下来往观众席跑，更何况还是身处合唱队伍之中！这里绝对有一个基本常识和个人素质的问题。就象在文艺演出的过程中，舞台边幕条附近不时晃动出鬼鬼祟祟的人影一样，大杀风景；其次，合唱追求的究竟是什么？只是很多人围在一起唱歌解闷凑热闹？还是独唱者的集合比比谁的声音突出谁的声音漂亮？从“听没听见我的声音”一句很普通又很实在的话语里，至少暴露出以下两个问题：
一是肤浅的喜好显摆的“潜意识”。这既是众多歌者普遍存在的狭隘心理，是令合唱指挥们倍觉挠头的难题，也是最终表现合唱作品内容和意境的大敌。笔者带过的合唱团就曾为此困扰过：八仙过海，各显其能；特别是因为所谓“著名”歌手的加入而陷入更深的困境，令人叫苦不迭。
二是对合唱概念的曲解以及存在着的种种误区。这也是笔者要重点阐述的核心问题。众所周知（其实还真不是“众所周知”），合唱是追求共性、以和谐为终极目标的一门不同于独唱的多声部艺术。它要求歌者有较高的文化修养和正确的歌唱方法，特别是要有精确的音准，以及乐意与人合作的精神和善于与人合作的本领。此外，最好还能懂得乐理，会演奏点钢琴（水平不一定要多高）。但有了这些还不够，歌者更需具备极强的控制声音的能力才行。只有嘹亮的声音却控制不住音准、强弱、音色、节奏以及情感表达分寸的“著名”歌手（不少“著名的”还不识谱），最好不要吸收到合唱团里来。总之一句话，唱好合唱真的很难，绝不仅仅是合在一块唱歌就是合唱。
就此，笔者还要特别强调一点，那就是：声音的无控制波动――是一个难以解决甚至根本也没想解决的大问题。
众所周知，声音的波动是以基音为准做上下波动的，这时就有一个问题值得我们注意：实践证明，由于每个歌者对音乐的理解以及喉头的控制力特别是自身演唱习惯的不同，是不可能波动在同一幅度和同一频率上的。有些波动习惯幅度较小的歌者，围绕基音上下做小二度的波动；有些波动习惯幅度较大歌者，围绕基音上下做大二度的波动；还有一部分喜欢模仿李双江（最近阎维文声音的波动也不小）的歌手，甚至围绕基音上下做大小三度的波动！可这样波动的结果却是：我们在发出C音的同时，由于这种声音波动的原因，升C和B、D和降B、降E和A……演唱E音时，F和降E、降G和D、G和降D……演唱G音时，升G和升F、A和F、降B和E…..同时也在鸣响！如果仅仅是唱个独唱也就罢了，毕竟只是他个人风格问题并未与他人的声音发生关系（最多只与钢琴或乐队有些摩擦而已）；可如果把这种波动的声音带到合唱队里来，那问题可就真的麻烦了――比如我们在演唱一个重复主音的三和弦的四部和声时，本来只需要发出四个音就可以了，可由于声音波动，就会同时发出半音系列里所有的音！有人计算过：加上八度重复，这个本来只有四个音的和声竟会有二十几个音同时在鸣响！有人戏称这种无控制的声音波动的和声效果是――“好象一屁股坐在钢琴的键盘上，什么音都有啦！”所以说，对于合唱艺术而言，直声唱法是一个长期被我们忽视的重要的合唱技术。
声音的波动，基本属于独唱的技术。演唱歌剧式合唱作品时允许声音波动但也有量化的标准――每秒不得少于7次。可由于我们对合唱艺术认知上的偏差，致使我们长期以来在用独唱的技术和方法做合唱这件事情。方法都不对，怎么能得到声音和谐的效果？这也正是为什么童声合唱比成人合唱更干净更和谐的重要原因。（孩子们的声音天生就不会波动）
合唱艺术的法宝，除了直声技术还有弱声技术。我之所以将这两种唱法称为技术，是因为这两个法宝曾长期被我们忽视，更谈不上掌握，因而也希望引起更多合唱爱好者的注意和重视。
几乎无一例外，任何艺术种类都是在对比中寻求美感的。绘画艺术通过色彩和明暗的对比寻求美感，雕塑通过人物造型的透视形成的反差寻求美感等等。在音乐诸多可以进行对比的元素中，最常用最有效的方法，就是声音强弱的对比。合唱艺术当然也不能例外。合唱艺术中声音强弱的对比，是音乐表情的变化，是语气的轻重缓急，是情感的递进或突转，一句话，是音乐的生命力之所在。而弱声则是最富魅力的音响层次：那是一种妙不可言的美妙时刻，有一种“润物细无声”般的超然境界。可令人遗憾的是，在我们众多的合唱团里，偏偏忽视甚至放弃了这个合唱艺术中最有表现力的元素，从头到尾都是f，从头到尾都是激情澎湃，使我们的合唱流于平庸，使我们的合唱听起来很累，使我们的合唱艺术等同于群众歌咏而无法登堂入室，使我们的合唱团员制造出“听没听见我的声音”这样令人啼笑皆非的笑话来。
从大部分合唱团的表现来看，大都存在着“强起来没问题，弱下去非常困难”的情况。还有相当一部分团员根本就不愿意也不会演唱弱声，其中尤以“著名”歌手为甚。观念的错误加上技术的匮乏，导致了我们的合唱艺术“激情有余，宁静不足”，“喊歌”的现象屡有发生。笔者在指挥合唱演出时就有过这样的切身体会：在要求声音强的时候没问题，常常是“超强”发挥；而在要求声音弱的时候却怎么也弱不下去，甚至指挥做出作揖哀求的手势也是枉然。
“合唱团里没有我，只有我们”――这是理念、是境界；
“在合唱演唱的过程中不应听到任何人单个的声音（领唱除外）”，――这是常识、也是规则；
1、双击打开“音频管理器”点击右上角“设置”图标——“选项”在“插孔设置”上勾选“AC97前面板”即可
2、右击“我的电脑”，点击“属性”——“设备管理器”打开“声音、视频和游戏控制器列表”，右键列表中的驱动，若被禁用则重新启用即可。若还是不行，请扫描检测硬件驱动
3、检查声卡驱动是否安装，这里使用的是驱动人生。点击“开始检测”，若检测声卡未安装，点击安装即可
4、右键点击喇叭，打开“音量混合器”关闭静音的喇叭即可
（来源：文章屋网 ）
心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声，我的内心开始震撼：“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”
聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。
倾听云的心声，我的内心开始澎湃：“我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。”
聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢？我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音，我的内心开始呼喊：“爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔……仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着……
深圳布心中学文学社初一 安岚
闭眼，深吸气，呼出，放松......听，心在说话呢！它说，你好！我是心，我会告诉你你最真实的想法，你一定要相信我，我可是很有用的，只要你相信我，我一定会带你走出这黑暗到达光明。所以，你一定要仔细听我的声音。
但是，我的声音不一定每时每刻都能到达你的耳朵。当你过度愤怒时，我的声音就会被愤怒盖过，以致你听不到我的声音而走向错误的方向。所以，为了听到我的声音，你千万不要冲动，要小心冲动的惩罚，一定要克制自己，然后静下来，这样你就又可以听到我的声音了，我就可以把你引回正确的道路......
愤怒时，不要急于作出行动，静下来，听听心的声音，它会告诉你最好的解决方法。矛盾时，不要慌，不要烦恼，静下来，听听心的声音，它会帮你做出最好的选择......
想听心的声音吗？简单：闭眼，深吸气，呼出，放松......
那段日子,我被楼上楼下的住户折腾得快疯掉了。
我家住二楼。住我楼下的,是一对下岗夫妇。为了生活,这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车,每天出去载客,深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像个严重的哮喘病人,“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且让人揪心般地难受。每晚,我躺在床上,刚有一点睡意的时候,那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了,声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消。
我楼上的那家住户,不知怎么心血来潮,给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮,他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽,毫不连贯,毫无乐感,听在耳里,像鬼哭狼嚎。
我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意,早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒,弄得我精神不振,心情烦躁。我想,应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口,我又犹豫了,谈什么呢?让他们不要再发出噪音?可楼下的那个住户,破摩托车就是他们的饭碗;楼上的那个住户,箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗、放弃希望?我不忍开口,他们也不会答应。
几经考虑,我决定搬家,搬到一个清静的地方去居住,那样有利于我的写作,也有利于我的健康。我找到一位朋友,诉说了我的苦衷,叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯地听着,然后问我:“你觉得我居住的环境怎样?”我说:“就是觉得你这里清静,所以叫你帮我找住的地方。”朋友得意地点点头,说:“好吧,你先在我家里坐一个小时,感受一下。”
我在朋友家里呆了一个小时,这里的环境确实幽静。但一个小时后,人们陆续下班回家,嘈杂开始显现。最要命的是,隔壁的阳台上,传来一种含糊不清的类似于说话的声音,像原始部落的人用特殊的声音在喊叫,声音刺耳而使人不明所以,让人听了格外不舒服。
我问朋友这是什么声音。朋友说:“一个9岁的男孩,在学说话。你仔细听听,他说的是什么?”我侧耳倾听,那男孩无疑在重复一句话,但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说:“他好像在说,羊刚仆倒在地。”朋友哈哈大笑,说:“你错了。他是说,阳光普照大地。”说着话,他拉开了阳台的门,以使那孩子的声音更大一些。这时我听到,有一位妇女,在不断地纠正那个男孩。妇女说的,正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正,那男孩说的,仍是“羊刚仆倒在地”。
朋友问我:“如果让你住在这里,每天听到这样的声音,你感觉如何?”我直摇头,实话实说:“受不了,不但声音太吵,而且他怎么学都学不会,听着都被他急死。”“但是,在我的耳朵里,这孩子的声音简直就是一曲美妙的音乐。不但我有这样的感觉,住我们这栋楼里的人,都有这样的感觉。”
朋友见我一脸诧异,便解释说:“这孩子是个弃儿,一出生就又聋又哑,所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来,不但抚养他,而且到处求医问药为他治疗。从他四岁开始,我的邻居就开始教他说话,我们都以为这是不可能的事情,但我的邻居锲而不舍,坚持每天教他。到他5岁的时候,有一天,他居然开口叫妈妈了,虽然声音那么模糊,但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了,我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年,终于让这孩子开口说话了,你说这怎么不让人激动。所以从那以后,我的邻居更加认真地教他说话。”在我离开朋友家的时候,朋友说:“你听这孩子的声音,很刺耳,很不舒服,那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音,很动听,很欣慰,那是因为,我们是用爱在听。只要学会用爱去倾听,这世间的许多声音,都是美妙的音乐。”
朋友的话,在我的心里产生了强烈的震撼。是的,如果用耳朵去听,这世界上,有许许多多的声音,有动听的,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的。这些声音全部入耳,可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听,这世界上,就只有一种声音,那就是,美妙与和谐,让人觉着欣喜和欣慰。
周六的清晨，我早早起了床，与书本为伍，在题海中厮杀。然而，窗外阵阵鸟鸣将我深深吸引。
我揉了揉混沌不堪的脑袋，拖着慵懒的身体来到屋外。嗅着空气中阳光照耀下泥土的芳香，我顿时清醒了不少。晨曦透过层层间隙从树叶间挤进来，染亮了我的眸子。忽闻身后传来犬吠之声，原是我家小狗——欢子，见我出来兴奋不已。这么美好的早晨，何不来段儿Music助助兴呢？
掏出手机，播放出的是AvrilLavigne的TikTok，我开始小声跟着哼唱。乐音随着耳机缓缓流泻出来。它与我的声音在耳根处交汇，使我无法分辨哪个才是自己的声音。于是我索性拔出耳机，听自己高声歌唱。原来这才是我的声音——与耳机里的音色形成了鲜明的对比。不觉瞟倒身后的欢子，它目瞪口呆望着我的样子，令我噗嗤一声笑了出来。原来，我的声音不过如此！
这时，脑海里悄无声息地浮现出一件往事：
那是半个月前的一场测试，原本雄心勃勃，在妈妈面前夸下海口要拿第一的我，面对试卷上一个又一个醒目的红叉时，竟也失望的说不出话来。以至于乘车回家时，我满脑子都幻想着妈妈黑着脸，皱着眉头教育我的画面。当我回到家想妈妈汇报完情况后，令我惊讶的是妈妈听到这个“不幸的消息”后一直都很冷静。最后，只听到妈妈缓缓地说：“孩子，没关系的。妈妈一直知道我的孩子不是一个天才。但妈妈看到你的努力，也十分自豪了！”妈妈的理解和宽容在这个初春的午后深深感动着我......
在学习和生活中，我不止一次地迷茫过，找不到自己的位置，也看不到成功的彼岸。有时缺乏自信，有时又自信过头......我想，在这种时候我们应该听听自己的声音。
听听自己的声音，它也许可以驱散心中的阴霾；听听自己的声音，它也许可以拭去内心的浮躁；听听自己的声音，它也许可以帮助你重拾旧我，找到生命的本真！
我很庆幸，在这个美丽的早晨，我听到了自己的声音。
初三:刘欣
(一)持琴的少年，颤栗的弦，总有这么一种声音，荡在冬日的枝间；凝滞的寒风，无形的脸，总有这么一种声音，蜷在裂口中哽咽；冬日的残影渗入了久违的伤裂，却未曾沁入你的眼，我的视线……一季的长歌，留下一世的伤痕，一辈子的伤痕，却只为瞬间的洒脱……春雨悄然润物，细而无声，只是冬魂，被林立的高楼无情地冰封！于是，我听见老太龙钟的寂寞，又看见风华正茂的挥霍……总有这么一种声音，寒风在扣响你的窗沿；总有这么一种声音，自然在呼唤我的心扉；总有这么一种声音，一片唏嘘留给你我的世界……
（二）流水，能够灌溉绿野，却总是滑过你的指间，淡出我的心田；水滴，无法滋润唇边，却可以含于你的手心，载起我的视线……总有这么一种声音，如此脆弱，它的坠落让你我心碎；总有这么一种声音，如此单薄，它的逝去让你我追悔；总有这么一种声音，比流血更撕心裂肺；总有这么一种声音，诠释最后一滴水——你最后的眼泪……
（三）易拉罐的里面，载满一个人类的世界。躺在大自然的土堆，跨过大自然的天边。划出了工业的弧线，定格了我与自然的地界……我眼看着，大自然被硬生生染上污秽，人类偷偷地带走了云彩，塞满一片瘴气乌烟……我跨不过责任的范围，良知的界限，却总有这么一种声音，回荡在大自然的残躯，那是无知的笑颜……
上海市光明中学高三：方荣逵
当我呱呱坠地的第一声啼鸣，是宣告我来到了这个世上，从此听着妈妈似懂非懂的语言，不知道过了多久我学着妈妈的口型和声音。喊出了第一句妈妈，而妈妈幸福的泪水留在我脸上。
不久之后我踏进学习的天地，妈妈把我送到了幼儿园里学习，当妈妈走的时候我喊了一句妈妈再见，妈妈笑着对我说乖宝宝认真点学习哦！望妈妈的背影，我流出了眼泪。老师的a e i o u .......把我吸引了过来，突然间感到这种声音是那样美妙。就像一曲欢快的乐曲从我的耳畔流进我的心房，不停的荡漾着。在这些语言中夹杂一些笑声，一些调皮的叫声，使得整个班里充满活力。老师望我们这些调皮捣蛋小鬼，不由的脸上挂在一丝笑意。然而我们就安静了下来教学生字生词，那变化我穷的拼音，如同美妙的音户。然后老师一遍一遍教我们声音都嘶哑了，在老师嘶哑的声音中我学会到了从没有学过的的东西，感到这个世界这么神奇和美妙。从此以后两种声音陪伴着我.
在回家路上，我看见一个很熟悉的身影，从远处向我走来，咦！那不是我妈妈吗?于是我加快了脚步，快到了妈妈身边，喊着妈妈我要抱抱，没想到会那么不幸运地上有一个小石头，一拌我就倒在地上大哭起来，虽然没有流血，只是擦伤了一点皮而已。但是我仍然不肯站起来，于是妈妈抱着我说宝宝我们去吃肯德基，没想到到我一听到吃肯德基马上就不哭了。接着妈妈把我背起来，然后就接着问我今天学习怎么样，然而我就很自信的哈哈大笑起来。妈妈突然间就感觉莫名奇妙，于是回答着怎么了，我才把学习的成果一一的讲给妈妈听！没听完马上就问我想要什么玩具，妈妈送给你。我就大声的哇，今天好高兴哦，又有的吃又有的玩，真是‘世上只有妈妈好’今天真是大丰收啊。于是妈妈就讲以后要更加认真，那样妈妈就买更加多东西给你吃和玩，一听心中一喜马上就说了一句‘谢谢母亲’我会更加努力的！
母亲的声音是多么情切啊，老师的声音是多么和蔼可亲，在这的声音中我把它融入在我心中，伴随着我的一生，使我在这甜美的声音，我把它这些甜美声音握融入在我的心中，我在这声音中健康快活地成才，这两种声音将一直伴随我一生，使我懂得爱，懂得人生，懂得学识，我将用我的全部去回报给我这两种声音的人......
一次偶然的机会遇到这曲子，从此我开始了解到风中居住的街道的真意，也让我慢慢的去了解一位女孩的心中声音。也许，这曲子被作者赋予了一定的艺术感染力，也像小雪说的那句话："一件艺术品只要赋予了作者自己的激情和心血，那部作品不管能不能被人认可，只要打动作者自己的心就是一部非常完美的作品了"。这话无形中把我给打动了，一直以来我都很少被我自己的画作打动过我的心。我可能在渐渐失去我的那艺术海洋里的创作激情了，也许是我的心很空！但是，当我遇到这曲子，还有那女孩子，我的创作情感又回来了！我感觉我找了那颗丢失充满童真的心！
------------------------------题记
生活总是那样戏剧化，戏剧的源头都是上帝是个调皮的小艺术家。
我慢慢地感觉到和达利一样的感觉。戏剧化的是从一个女孩的出现，一首纯音乐的出现，一些随之而来事情的出现。慢慢的影响到了我的生活，艺术思维和创作的热情！使我自己不觉得心里是那样空，我一直在寻找内心里充满死寂的热情，就像那句话一样，跟随自己内心的音乐走，即使在怎么错，再怎么困难，到最后总会走到属于自己快乐幸福的地方！我发现那是很困难，但是我又不得不去面对，去追求！因为我无法阻挡内心的脚步，我试过后退，但是真的没办法！我也想很快寻找答案，我无法理解自己的感觉和执着！但是，我又不能去破坏她在我心中的圣神纯洁的形象！每次听到她的声音，就像童年夏天夜晚孤身一人在那片安静的田野里，听风儿轻轻在我耳边说的悄悄话，讲的每一个故事。虽然，那时我是一个无声的小孩，小伙伴嘲笑的声音总是比我内心的声音还多。但是，我并没有怪罪于他们的不理解，也没有去怪我的父母。可我的心里总有一个声音在悄悄地与我说话！那声音真的和她的声音好像，真的是那么温暖，温馨，慈祥，和蔼！很谢谢上帝让我遇到那女孩，让我有了童年里的欢乐，幸福！
那女孩也问过我是不是她老乡，我很肯定的回答了她！但是，我无法诉说那段故事，那段我背后的故事。因为，确实是在那地方，小伙伴的嘲笑和认为我是个哑巴。所以我常常一人在田野孤身寂寞地走在田根上，去聆听大自然的音乐，听得最多的就是风儿的声音！风儿从未从我身边离开，我坚信一直与她同在。 我曾一次次尝试与风儿说话，她的声音打开了我久违的心结，让我一次次都开开心心的去听她歌唱，去听说笑。后来，在母亲的关爱和担心下我开始踏上那条艰难的路！我也在没有听过那风儿的声音了。。。。。。。。。有些话，我真无法当着她的面说！我不想因为这让她怜悯，同情我！但是我真的每天早上就像听到她的呼唤，都会在梦中惊醒！我就会安静地起来走向阳台聆听，去追寻那声音！那声音已深深地刻在我心底。我也不知道为什么？我一直在寻找答案！只有曾经风儿的声音让我这样难忘怀过！
不管怎样，很感谢上帝让我遇见这女孩，遇到这曲子，我愿意默默守护在她身旁！不论她是厌烦我，或是讨厌我，恨我也罢，我一直都会不管多忙都抽点时间不离不弃，从不厌烦的跟随她！像风儿那样无形，无私的关心，关爱一样，默默地居住在她身旁!我会珍惜与她的每一段时光，那些记忆永远深埋在我的心底！直到有天她向自己的幸福走去时离我而去，我才真心祝福她，悄悄离开！我甘愿做一个风儿居住的街道的麦田里的守望者！静静地，默默地，每天看着她，看着她开开心心的我也就开心了！那怕是远远的看着也好！
献给那女孩
寂寞的声音
青竹痕
你们听过寂寞的歌唱吗？
当独自一人时，你寂寞吗？寂寞不可怕，它也许是一壶酒，也许是一首诗，也许是一副画... ...也许只是一些无奈的情绪！
三木清说国：寂寞并不在深山，而是在人来人往的街道。没错，寂寞诞生于心灵的距离，你们听过寂寞的歌唱吗？
安妮宝贝说：当一个女子在看天空的时候，她并不是在寻找什么，她只是寂寞！也许吧。
我听倦了寂寞。有时候独自一人，只能抱着膝盖坐在阳台上晒晒太阳。我认为有太阳的地方是美好的，因为他给予我温暖的怀抱，让我觉得它是实在被隔离出来在我身旁的！我总在晚上听到寂寞，它凄凉，悲怆。日复一日，它占据了我的房子，模糊了我的视线，干扰着我的思想。它就像是黑暗的寄生物，当黑夜赶走太阳时，它就来临。
月光下，寂寞的身影像只猫。因为是黑夜，寂寞的声音异常凄厉，寒冷，可怕... ...有时想婴儿的哭喊声，刺耳，穿透性强；有时像汽车急刹的声音，尖锐，像是用利器划过玻璃的感觉，真的很可怕！
感到恐惧的时候，我会立即闭上眼睛冲进房间，用被子把自己盖住，甚至不能呼吸。当一切准备恢复平静时，那声音又再一次出现，变的诡异。窗外，时而有回旋的风声，但却像是在我身边呼啸着，带着些许破裂的声音。我一直不敢睁开眼睛，害怕不仅仅是听到那么简单，若是寂寞能被肉眼看见，那我肯定会疯掉！
我不想，更不敢去寻找寂寞的声音来自哪里。当我尝试使思想安静下来时，我又听到了寂寞的声音，很沉，很短暂，像一个还没来得及弹完的三分音符。此刻，心脏在麻木中跳动的声音，让我感到害怕，我的皮肤又像往常那样作痛起来，像被无数只蚂蚁在来回撕咬，用手抚摩仿佛真的多了几团无名肿毒。寂寞的声音似乎就藏在我的手臂上，脸上，肩膀，背部，肋骨... ...在我身上的每个角落！我忽然听到我身上的皮肤在慢慢地撕裂开来，让我有种像撕碎布的感觉，“吱吱，吱吱”的撕裂声仍盖不住寂寞的声音。啊！我听到我的身体正发出寂寞的声音，还有蚀骨的寒冷！
原来它一直寄居在我身上，从来就没有消失。寂寞不可怕，可怕的是...
