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我想对您说一封信

时间:2023-05-30 09:57:49

第1篇

亲爱的爷爷:

您好!

再又一个春天来临之际,您在九泉之下过的还好吗?身体健康吗?时光如梭,不觉中爷爷您来开我们快一百天了。在这一百天内,我们无时无刻不想念您,您那熟悉的身影时常浮现在我的眼前。

爷爷,您离开后,我特别的想念您。我不会忘记,您在县里看病时对我的

好,我缺什么您就给我买什么,反正同学们有的,我也有。一放暑假,您就回打电话问我为啥喊不回家乡去,电话那头您总说西瓜熟了,快点回来吃每当我回去时,您总给我们留下最大最甜的西瓜······今年瓜熟的时候却再也没有人打电话让我回家吃西瓜,想到这些,我好伤心,好想再吃爷爷您种的西瓜,那种甜是那么的自然爽口······

失去了您我才知道失去亲人是多么痛苦,有您的关心我的生活就多一份快乐。您走的多么仓促,连身告别都没给我们说,就悄悄的走了。

爷爷,我想您了!时时刻刻都在想,您对我的好我永远也忘不了。我会留住这封信,因为这封信就好像您,我会把它保管好,永远永远。在您一百天的祭日里,爸爸和妈妈要回家给您烧纸纪念,我将这封信也烧在您的坟上,让您在九泉之下阅读我给您的这封信,多么希望您收到它,了解亲人对您的思念。

您的孙女许阳阳

第2篇

亲爱的爷爷,生活中我有很多的心里话想对您说。下面是小编为大家精心整理的关于写给爷爷的一封700字信,希望能够帮助到你们。

写给爷爷的一封信亲爱的爷爷:

您好!

一个月前,我在翻看照片的时候,看到了爷爷的很多旧照片,勾起了我对爷爷深深的思念。

人们常说,日有所思,夜有所梦,这一个多月来,入睡前总是望着苍凉的天空映照着一丝忧郁的夜色,我总会想起您那慈祥的面容和那带着一丝温暖的手心。

您是2009年去世的,那时我才六岁,在那之前,我还个什么都不懂得孩子。幼儿园里不知天高地厚、逞强任性的我在您面前,总会老实许多。“铭儿——孩子”依稀记得您总是这么叫我。“不,我长大了,不再是小孩子了”。我总是这样回答您,然后和您一起笑。但这景象已经成了我永久的回忆。想到这儿,心中却有着无比的忧伤。

爷爷,我还记得您经常推着自行车,让我坐在后面的小铁筐里,到离家不远的火车道去玩,我在长长的轨道上身体左右摇晃着练习,平衡走;捡起小石子向河里扔,听叮咚的声音,看向四周扩散的一圈圈波纹;在道边的田耕上摘几朵野花或掐点野菜带回家;追逐飞着的蝴蝶、跳着的蚂蚱……,笑语声飘过小河,传遍田野……现在只要我再听到火车的汽笛声,我就会想起火车道玩耍的情景,就会想起带小铁筐的自行车,就会想起爷爷看着我笑的面容,好像又回到了只有我和爷爷的快乐天地。

爷爷,我现在己经长大了,在多次乒乓球比赛中我学会了坚强、锻炼了意志;在生活中学会了忍让;在和同学交往我学会了宽容。再告诉您一个好消息,我参加了天津市中小学“放飞理想”经典诵读大赛并担当了这场比赛的主持人,取得了优异的成绩。

爷爷,过去由于我粗心马虎造成我的学习成绩不稳定、不是很理想,再开学,我就上五年级了,我下定决心在今后的学习中要刻苦学习,改掉坏习惯,争取以优异的成绩向您汇报。

说了那么多,只是表达我的思念,爷爷请您常来看我,哪怕在梦里。

祝您永远快乐

您的孙子

年月日

写给爷爷的一封信亲爱的爷爷:

近来可好?奶奶现在身体好吗?

这一晃也是一年多没见面了吧!其实也怪想您的。您在的时候常常烦您的罗嗦,您的唠叨。现在您走了,听不到这些了,心里却感觉空落落的。。

还记得您上次跟我说您在乡下有点无聊。这个事儿我一直惦记着呢!那里也是挺无聊的,因为我在那呆了一天,就不舒服。可能是因为我住不习惯吧!您常常跟我说很想看新闻联播!但是在那里又怎么能看呢,根本牵不成有线。所以想把您和奶奶接上来住,您又住不惯。老是吵着要回去。没办法,又只好把您老人家又送回去。这送来送去,我们都绝得很厌烦了,是该想想办法了。

有时我去逛超市,总是要东逛逛,西转转!想给您带点好玩的东西回去,可找来找去,也没找出个什么有实用价值的,我又叹气一声走了。

到底怎么办呢?

我呀,在一个偶然的机会,发现我家里有个收音机。当然,不是我的!我就拿来听,效果还不错,而且还能收到很多台,更能听新闻联播。我听着听者,猛然地想起了爷爷您。因为您正好可以用收音机来收听新闻。

真的,我像是发现重大秘密似的,就跑去跟妈妈说!把妈妈急的都在说我了,我因为太兴奋了,说话上气不接气的。唉,最后终于拼凑成了一句话。“我要给爷爷买个收音机,这样爷爷在乡下就不会无聊了!”妈妈听到后,笑了,说:“好,好!就按你说的做。”

耶,爷爷!太好了,妈妈答应给您买收音机了!随后一段时间,我就上街时,处处留心,特别是小家电类。有时看到收音机,甚至要多看几眼有没有我中意的,因为我知道我眼光很好,所以我挑的,您一定会喜欢的,对吧?

可是,总是不如我意,因为不是台收的太少了,要不然就是太大了。我想给您挑的是:体积小,台收的多,外型好看。为什么要是这样呢?还是听我解释给您听:体积小,这样就可以随身携带,很方便;台收的多,这样就可以听到很多台的新闻;外型好看,您就可以跟您那住的爷爷奶奶们炫耀,这是我孙女给我买的。那样您会有多自豪啊,因为您有一个这么好的女儿和孙女,是吧?我想您会是的。

嗯,我最近找到了一个很符合我的要求的收音机。妈妈已经把它买了下来,过年时给您送去,那样您和奶奶可以共同有一个可以听新闻的收音机了,呵呵!这就是帮您解决了一个大问题,也算是新年的礼物吧!您会很喜欢吗?嗯,我相信您一定会很喜欢这份新年礼物的,因为这里面饱含了您的孙女是多么爱您啊!对吗?

爷爷,真的很抱歉,今天的时间已经很晚可,暂且只告诉您这件事,因为这件事对我来说是非比寻常的。

我爱您,爷爷!

祝您:

身体健康,天天快乐、开心!

个烟圈……

致爷爷的一封信敬爱的_爷爷:

您好。您一定还在为灾区的事情而焦虑吧?希望我的这封信能给您带来一些安慰。

小溪感恩江河,因为江河容纳了百川;花儿感恩雨露,因为雨露滋润了百花;孩子感恩父母,因为父母给了我们生命;我们感恩您——_爷爷,因为您一次次让我们心动。

二零零八年五月十二日十四时二十八分,一场突如其来的灾难降临在四川省汶川县。一瞬间,高楼,店铺,医院,居舍全部坍塌,变成一片废墟,成千上万个生命被震魔吞噬。 长江悲痛;

黄河低咽;

中华告急。

看着电视上一幅幅触目惊心的画面,还有那一张张流满泪水的面孔,我幼小的心灵被深深震撼。突然,在众多的人群中,我发现了您——敬爱的_爷爷,您好像憔悴了许多,可依然那么慈祥,那么和蔼。您正在第一现场,不顾自己的安危,用嘶哑,哽咽的话语,不断地向废墟中的孩子喊话,安慰他们别害怕 …… 原来,您在第一时间乘坐专机赶到了汶川 ,把党和政府的关怀带给恐慌中的人们。

总理爷爷,地震让那么多的人无家可归,让那么多的妈妈失去了孩子,让那么多的孩子找不到妈妈,给人们带来了巨大的灾难。时至今日,余震不断,危险依在。可是因为有您和胡爷爷,有那么多奋不顾身的解放军叔叔,绝望中的人们渐渐镇定了情绪,看到了生机,废墟下的生命获救了。那些散落在地上的鞋子,书包,沾满血迹的书本,衣衫,一次次刺痛着年迈的您,可您强忍悲痛,用坚强的意志顶起灾区希望的大灯。

您为灾区人民的不幸而落泪;

我们为有您这样的好总理而感恩。

一方有难,八方支援;灾难无情,人间有情。总理爷爷,我们坚信:苦难的中国不会被压垮,巨龙的脊梁依然刚强。让我们同怀感恩的心,为灾区人民祈福吧。

祝您身体健康

一个感恩您的小学生:

20_年5月25日

第3篇

一次,爸爸和妈妈为了买菜的事而吵起了架,妈妈气冲冲地说:“有你这样买菜的吗?全是被虫子咬过的。”爸爸说:“便宜嘛!”妈妈破口大骂:“你没听说过便宜没好贷吗?”两个人你一言我一语,吵得不可开交,最后妈妈回房间了,爸爸待在书房里,谁都不理谁,我心想:假如爸爸和妈妈离婚了该怎么办呀?谁给我烧饭吃,谁给我零用钱……于是我想出一个妙计,让他们和好。

第二天早上,我趁爸爸和妈妈不在家就写了两封信。一封给妈妈,信上写道:亲爱的妈妈您好!我只想跟您讲一句,如果您再和爸爸吵架,我就不理您了,我离家出走……您的乖女儿。2月3日。另一封是写给爸爸的:敬爱的爸爸,您好!我只跟您说一句,如果你再和妈妈吵架,我就不理您,我要离家出走。……您的乖女儿,2月3日。我把这两封信分别放在爸爸的书房里和妈妈的梳妆台上,我心想:看你们吵不吵架,但我又想:爸爸和妈妈会看这封信吗?会不会看完了更生气呢?……我安慰自己,不会的,爸爸这么爱看书,妈妈这么爱漂亮,没有理由看不到。然后,我关上家门“离家出走”,到同学家去玩。

晚上七点,我悄悄地推开门,听见妈妈在哭着说:“都怨你,跟我吵架,孩子都离家出走了。”爸爸说:“都怨我,我们现在报警吧。”我看见他们要报警,连忙推开门走进去叫着“爸爸!妈妈!”爸爸妈妈看见我回来了,不约而同地上来抱我。我对他们说:“你们以后不要吵架了,好吗?”他们都使劲地点着头。我想:我的妙计成功了,我们的家庭又幸福啦,我心里美滋滋的。

第4篇

没有追求的人生,是一场昏梦;

没有感恩的人生,是一片荒芜。

——题记

风景一

上课铃响了。

她大步走进了教室,有意无意地朝黑板瞄了几眼。但是,黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮,盖过眼底划过的那一丝失望。

“上课!”

大家齐刷刷地站了起来,挺直腰板。过了一会儿,正在黑板上板书的她迟迟没有听到那参差不齐的“老师好”,纳闷地转过身,眼前一愣,大家眼圈都红了。

“老师,祝您教师节快乐!”课代表手里捧着一个厚厚的信封,走到她跟前,大声地喊出了这声祝福。

“老师,祝您教师节快乐!”全班同学异口同声喊出了祝福。

她拿粉笔的手一松,粉笔掉在地上,碎成了几节。她抬起头扶了扶眼镜,眼眶里积满了泪水。她伸过手,接过了信封。轻轻地打开电脑包,将信放入了包里。

“都坐吧!同学们都坐下来吧……”

这一节课,她上得很欢快,她想象着信封里会是什么?会是一封封的信吗?会是一句句的祝福吗?会是一个个的笑脸吗?她想着想着,微笑爬上她的嘴角,不经意间,幸福开始暖暖地洋溢。

一下课,她迫不及待地结束了课程,提着包飞快地跑回办公室,打开包,拿出信封,里面一下子变得通透,那是一幅幅的画,有她给孩子们讲课,有她给孩子们默写单词,有她找孩子们谈心……

突然间,心里那场洪水泛滥,眼泪猛地决堤。

风景二

星期日那天是母亲节,我们上午都是自习课。

我找出了剪刀,固体胶和白纸,静静地制造着美好。上午的阳光暖暖地洒下来,落在白纸上,渡上了一层金色的光芒。

信封剪好了,我开始拿出画笔,在白纸上幸福地勾画。脑海里浮现了妈妈那为我准备早餐而忙碌的身影。想着我拿着梳子轻轻为妈妈柔顺发丝,送走疲劳……一缕缕甜蜜透过我的画笔渗入画中,平凡的画里飘逸着爱意。

画好了信封,我放下了画笔,举过信封,透着阳光,贮存温暖与美好。我轻轻地笑着,拿着钢笔,开始用阳光书写一个女儿对母亲暖暖的感恩。

“亲爱的妈妈,当您看到这封信时,不要哭哦!因为呀,在女儿眼里,您有一点儿脆弱呢!妈妈,女儿在这个神圣的日子里承诺您,我,您的女儿,一定会让您开心,让您快乐!您的女儿已经长大了,已经可以帮您了,请您相信您的女儿,我一定会让您成为世界上最最幸福的母亲!”

我用固体胶封好口,将感恩与爱装在信封里,当您拆开的时候,您就会感受到温暖扑面而来,那是女儿对您的感恩……

风景三

10月30号,这是一个难忘的日子。今天,我们七班再次回到了哈弗。

组织了两天,奔波了两天。毫无疑问的,很累,但是只要一想起邓老师,我们的身上又充满了力量。

站在校门口,望着熟悉的校园,我们提着刚刚从步步高买来的东西奔到了老师办公室。已经有人来了。邓老师一看到我们,便高兴地快步走了过来,紧紧地抱住了我们。一阵暖流传来,多么熟悉的怀抱,往日的记忆冲开栅栏,势不可挡地向我袭来,鼻子酸酸的。这种感觉,真的,需要永远的珍藏。

陆陆续续地有人来,办公室里开始热闹起来。大家围着邓老师不停地诉说着生活中、学习上所遇到的困难,邓老师一直笑着。我在旁边默默地看着,邓老师的头发又白了不少,眼角的鱼尾纹更深了。说好了的,等我们毕业后就不再当班主任了,您还是当了。

真的,邓老师,好怀念您手心的温度,好怀念和您一起在操场散步的黄昏,好怀念您每天到寝室里来的说的那一声“好好休息”……

但是我们还来不及感恩,便都毕业了。

我们被分在了不同的班级,原来的七班现在变得七零八落的。但是今天我们又是一个整体,给邓老师送来幸福,送来关心与爱戴。不知这份迟来的感恩,会不会依然带来感动?我想会,因为爱,所以感恩,因为感恩,我们相信。

第5篇

教师节的一封信1

敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第xx个教师节。

当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子。

没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您————我们的启蒙恩师。

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

教师节的一封信2

敬爱的杨老师:

您好!

教师节即将来临,我的眼前常常浮现出您的身影,突然想给您写一封信,和您谈一谈我的心里话。

可以毫不犹豫的说,您是我见过的最出色的语文老师,是您,在两年中把我塑造成了一个全新的人。就是因为平日您的悉心教导,才是我顺利的考上了我理想的中学。不妨您说,五年级刚遇到您时我真的有些意外,甚至有些失望,因为那时候我是第一次遇见男班主任,可在接下来的两年相处中,我彻底的对您改变了想法,渐渐的发现——你是位有童心的老师,而且幽默,教学方式独特,这是我们都喜欢上了语文课。

虽然我已经毕业了,可是我忘不了您对我的教导,每次考试成绩不错时,您告诉我不要骄傲,继续努力;每当我考的不好时,您告诉我不要沮丧,争取下次考好……

在平日,您更像我们的朋友一样。不管是在课上还是在课下,都和我们相处得很融洽。您更支持我们自己主动去学,这样可以锻炼我们的独立能力。在叫我门课程的过程中,你注重将做人得道理,提高我们的素质。

再次,我想由衷的对你:昨天,您是我的老师;今天,您还是我的老师;将来,您仍是我的老师;我愿意永远做您的学生!

祝身体健康工作顺利!

教师节的一封信3

尊敬的崔老师:

您好!

一年一度的教师节又来临了,使我忍不住想起您对我的教诲和关怀,所以我特意写了这封信。记得有一次,我作业没做完就在座位上转来转去。后来您把我叫住了,而且到办公室去做。

到了办公室我才认真地做完。经过这件事后,每次作业我都能认真完成。还有一次是期末考试,我的数学只考了93分,连三好生都没评到。我很难过,您说:"下学期可一定得努力了!只有平时努力,期末才能保证考出好成绩。"我听后,决定努力学习,不再让老师失望。

老师,如果没有您的教育,我的学习不会更上一层楼。有了您,我认识了许多好同学,有了您,我知道了很多解题的方法,很多做人的道理。在这里我要送给您一首歌,歌的名字是《老师老师我爱你》:老师老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜。教育我们快快长,长大为国出大力。

老师,我爱您。祝您节日快乐!笑口常开!

教师节的一封信4

尊敬的陈老师:

您好在这金秋送爽的日子里迎来了第xx个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

您开始当我们的班主任时,我们已经上四年级了对我们来说,您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在,总觉得您没有以前的老师好。

可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:

一、您讲得课既生动又有趣;

二、您对同学们非常负责;

三、您比任何老师都有耐心。

后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

第6篇

今天作业收起来发现,有接近40位学生写信的格式存在着或多或少的问题:不是称呼没有顶格写,就是问候的话没空格;不是内容不具体,就是祝福的话不恰当;不是最后没写署名和时间,就是将两者写颠倒了。总之,我很是吃了一大惊。本来想,三年级学的知识,到四年级再写,一定很容易,很简单,不用费太多的事。没想到……

我没有太多的抱怨,学生的错就是教师的错!学生的错就是教师的教育起点!因此,我先在课上在大面上重新让学生认识写信的格式,并且分小组交流了写作心得,最后集体交流。学生对写信的方法有了进一步的认识与掌握。

有失败也有快乐!在总结前,我先大大地表扬了薄旭东同学。起到以点带面的作用。一说起他,可谓老师们都知道:一个很聪明的孩子,但学习非常不主动,爱撒谎、爱花钱。可以说,一直都是任教老师感到头痛的孩子,他是屡次不交作业的,但近来,他似乎长大了,变得有积极性了。这次作文,又给了我一次不小的惊喜。当我在全体学生面前说:“尤其咱们班一位同学的作文,给我印象最深!”这时,就有几个学生在小声说谁谁谁,隐约听到大部分说的是平日作文写得不错的学生的名字。可当我说到:“他就是薄旭东。”时,同学们不禁发出了感叹,甚至是不可思议。接着,我就读起了他的作文。

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸、妈妈:

您们辛苦了!今天老师留的作业是写一封信。我一时想起了您们为我的学习费了不少的心思,而我却总让你们失望。您们记得我上一年级时,我学习不好,自己也不用动,一直到三年级,学习一直也没赶上去。

今年,您们很忙,没有时间管我,但是有我的班主任徐萍老师为我补习功课,我也特别喜欢徐萍老师讲的课,我一定努力的学习,在学校听老师的话,在家听妈妈爸爸的话。我也不乱花钱了。我看到您们一天那么辛苦。我也知道钱是来之不易的,我一定尽快克制自己的缺点,努力学习,做一名让家长、老师、同学、家长相信的学生。

祝:

爸爸妈妈身体健康、公司越来越大!

东东

2004年11月27日

当我读完这封信,全班同学不约而同地鼓起了掌,这是信任的掌声,这是同学们对他刮目相看的掌声,这掌声的意义有多大,也许他自己会知道。再看看他,表情很是不好意思,但仍掩饰不住内心的喜悦,那久违的目光不时地看着我,似乎对我投来感激之情。接着,我说:“从同学们的掌声中,我知道薄旭东成功了!他赢得了大家的肯定,希望他再接再厉,做一个全面发展进步的学生,让同学看到更精彩的薄旭东!”接着,第二次掌声又响起来了!

今天一大早,我又接到一封肖玫奕的写给妈妈的信。写了整整三页稿纸,从她的表情中,我看出一定写得不错。内容是这样的:

亲爱的妈妈:

您好!我多么想偎依在您的身旁,同您说说心里话,可是我生来胆子小,没有这样的勇气,今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。请妈妈原谅,我想您不会生气的,一定不会的,是吗?

妈妈,我知道您对自己心爱的东西是十分珍惜的,从来不让我去碰一下。您有一个一尺见方的精致漂亮的木箱,你不轻易打来它。有一天,您偶尔忘了锁,我没有经过您的同意,便打开了看了看。妈妈,小木箱中珍藏着您快乐的童年:一个蝴蝶结,一条红领巾,一枚校徽,还有胖娃娃的相片,成绩通知单,获奖证书等等。箱子虽小,但却盛着妈妈您美好的童年。不是吗?过去您不是经常打开,美滋滋地欣赏吗?

妈妈,我理解您。可是您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧,您知道我也有许多“宝贝”:自己缝制的唐老鸭、米老鼠,积攒了几年的糖果纸,纸折的小动物,同学们赠送的年历贺卡等等。我多么想把它们完好地保存下来,您见了却说:“没用,白占家什。“那天我不在家,您整理房间时,一把火使我的“财产”化为乌有。妈妈,我伤心极了,甚至恨您。妈妈您可知道我为了缝制唐老鸭和米老鼠,好几个星期都躲在家里,画呀画,缝呀缝,针把我的小手一次又一次地扎破,我都不在乎,当歪歪扭扭形象可爱的唐老鸭、米老鼠呈现在我面前时,我觉得它就是我的太阳。

您还记得,今年夏天,我好不容易在树林里捉住了色彩斑斓的花蝴蝶,因为我太喜欢太喜欢它,就针在墙上,想把它做成标本,可您第二天一大早就毫不犹豫地把我喜欢的蝴蝶扔进了垃圾箱。

妈妈,您可知道,您扔的烧的是什么吗?难道只是一团破布,一只蝴蝶吗?那是我色彩斑斓的童年梦幻呀!我好伤心呀!

妈妈,您的童年也好,我的童年也好,都是金色的梦编织而成的,妈妈,请给我一只“宝箱”吧!让我也留住我自己如诗如画的童年吧!

祝妈妈精神愉快!

第7篇

让你住好房,让你吃好,让你周游世界!虽然,我现在实力很悬殊,但是,我相信今天的承诺能实现。我会努力让你和妈妈过上幸福快乐的生活的。下面是和大家分享的致父母的一封信资料,提供参考,欢迎你的阅读。

致父母的一封信一

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

回眸十三年,我已经从幼稚天真的我变成了一个勇敢,有责任心的男子汉了,是你们把我从小养大,还是经济不好的情况下,把我一步步送上了初中的大门,你们为了让我穿上好衣,好鞋,不顾自己的安危,冒着夏天的炎热,为我而工作,顶着冬天的严寒为我而挣钱……这一切的一切都是为了我,我只想说声:“谢谢”。

每当我回到家,就看到你们为我做的可口饭菜,而我却一次次让你们失望。我觉得我很对不起你们,你们一次次的鼓励我,教育我。我总是不听,我总认为自己做的是对的。可是,我现在终于明白了,是我错了。

妈妈,当我每天早上起床时,你已老早出去工作了,只说了一句话:“在学校注意听讲,上课别捣乱”。我原来总是觉得你很唠叨。可是,我现在不这么认为了,我觉得这是你对我的爱,对我的'关怀。

爸爸,您是我们家的一家之主,当我每次学习下降时,你总是拍拍我的小脑袋,只说了一句话:“加油啊!再不加油会落伍的”。我每天听见这话我还以为我回落伍。可是我现在不这么认为了,因为有了你的鼓励我相信我一定能赶上!”

我现在活在一个幸福温暖的家中,我真应当谢谢你们,让我有了一个好的学习环境。现在我要好好学习,让你们以后过上你们从未过过的生活,爸爸你还记得,我对你的承诺吗?让你住好房,让你吃好,让你周游世界!虽然,我现在实力很悬殊,但是,我相信今天的承诺能实现。我会努力让你和妈妈过上幸福快乐的生活的。

祝:身体健康。

此致

敬礼!

XXXX

XXXX年XX月XX日

致父母的一封信二

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

看着这封信,你们也许感到吃惊吧,我们天天生活在一起,干嘛要写信呢?其实有件事我一直很想对你们说,但又怕你们又要大声训斥我。

我也想努力忍耐,但一颗压抑的心快要爆炸了。现留下这封信,希望你们能理解我。 爸爸妈妈,你们给了我优越的学习、生活条件,让我不经受任何苦难,在你们的精心呵护下,我学习成绩优秀,一张张奖状让你们眉开眼笑。

但你们是否知道我看着那些奖状,我心里却凉嗖嗖的,因为我失去了我童年应有的欢乐。我好比一只关在笼中的衣食无忧却郁郁寡欢的金丝雀,没有自由,没有欢乐。我常常翘首凝视着广阔的天空中展翅高飞的鸿鹄。 我们学校推行素质教育,老师每天布置和作业很少,我常常快速完成作业,想抽点时间看看课外书、动画片,可你们见我这样轻松,硬是买了一摞资料让我今天完成这个练习,明天测测那个单元,搅得我心烦意乱。望着一堆堆的资料,我常常两眼模糊。

这一本本书就像一块块石头压在我的心头,压得我喘不过气来。 爸爸妈妈,学习固然重要,那些正当的课余爱好也会让我知识广泛、头脑灵活、思维开阔呀。电学先驱富兰克林不是在玩中发现了闪电是自然界的一种放电现象吗?莱特兄弟不也是在放风筝时想到要发明飞机的吗爸爸妈妈,我不是个贪玩的孩子,我不会放松学习文化知识的,我只是想少做一点那些做烂了的习题,我多想放飞于大自然,拜访一下蓝猫菲菲,分享《同一首歌》 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞呀,我做了许多梦:梦见自已变成了一只自由自在的小鸟在蔚蓝的天空中遨翔,梦见自已变成一条鱼儿在神奇美丽的海洋世界里穿梭。我多么想去探索这个广阔的世界啊!爸爸妈妈希望你们能理解我。

祝你们事事顺利!

你们的女儿:xxx

20xx年x月x日

致父母的一封信三

亲爱的父母:

感激你们给了我生命,给了我血浓如水的手足,给了我孤独而成熟的童年,给了我一直修业的机会。亲爱的爸爸妈妈,我永远都爱你们,你们是全世界对我最重要的人!

感激上苍给了创造了这个节日,让我给你们最真挚的祝福,祝父母永远快乐!

祝:身体健康!

致父母的一封信四

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

这天是母亲节,我很幸运在青少年活动中心组织的“给父母洗一次脚”的感恩活动中有这样一个机会,向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激之情。

感谢您们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会。

感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩。

感谢你们给了我关怀和爱心,更多谢你们给了我一个感受爱的机会!

母亲,您在我悲哀难过的时候安慰我;在学习上鼓励我,为我排忧解难;在生病的时候关心、照顾我……我回忆起您为我所做的一切的一切,我激动得流泪,说不出一句话来。

父亲,您虽然在我身边比妈妈少了一点,但是您的爱却是比泰山还重啊!虽然您在表面上爱我不多,但是行动上却把对我的关心与爱护表现得淋漓尽致,我是从心底里感谢您啊!

妈妈啊,如果您是一个河蚌,那我就是你怀抱中的一颗小小的珍珠,您用你毕生的心血来哺育我。爸爸啊,如果您是一棵大树,我就是树上一片小小的树叶,您把我举得高高的,让我吸收雨露阳光。

您还说过,在你们的心目中,我永远都是一个长不大的小孩,永远让你们担心,我还没出生时,你们担心我能不能安全出世;出生后,你们就担心我能不能键康成长;长大后又担心我能不能读好书;再之后,等将来大学毕业后,还担心我能不能找到好的工作……你们对我的爱,无论是用什么也换不回来的,我明白此刻只要好好读书,将来有出息,才是对你们最大的回报。

我期望我的每一刻时光,带能给你们无限的快乐。

你们所做的一切都是为了我,没有你们的付出,不会有这天的我,我此刻不能做些什么,这天我只能用我小小的心意和行动来表达我对你们的感恩之情!请允许我并代表所有青少年活动中心的同学们对我们的爸爸、妈妈真诚地说声:“多谢您们!爸爸、妈妈,多谢您们多年以来对我们的爱!我们爱你们!我们会努力学习,不辜负您们的期望”!

最后祝愿您们:

身体健康!万事如意!也祝愿全天下的父母健康顺意!

多谢大家!

此致

敬礼!

您的儿子:xxx

20xx年xx月xx日

致父母的一封信五

亲爱的爸爸妈妈:

爸妈,你们好,新春之际,请允许我带给你们最温暖的祝福。

爸,我看见,沙发上的您又睡着了,今天可是今年的最后一天啊,您却累的又睡着了,不管如何,希望你在新的一年里养足精神,好好的生活。

妈,无论您在哪里,您都是我最亲近的人。苦闷时,也只有你是我的肩膀。妈,谢谢你呀,我最亲近的人。

第8篇

亲爱的爸爸:

您好!新年快到了,儿子就借这封信表达对您的真诚感谢和祝福,感谢老爸这么多年对儿子的照顾和培养,祝福老爸元旦快乐,永远幸福!

在儿子心中,一直有很多话想对您说,今天我就在这封信里说说我心中的您是一个什么样的形象吧!

在我心中,您是一个坚强的爸爸。您面对困难时从来不畏缩。

您也是一个教子有方的爸爸。当我在人生的道路上摔倒时,您从不上去扶我一把,而是站在一边看着我站起来,一步一步的向将来走去。

您还是一个称职的爸爸,在这么多年里,您一刻不停的关怀呵护着我。我生病了,您给我买许多好吃的;我受伤了,您安慰我,鼓励我。

您更是一个严肃的爸爸,我哪里有错误,您就毫不留情地批评我,有时甚至还会揍我。说实话,当时我也挺不理解,打心眼里怨您。但当想到这也是对我的一种关怀时,我心里的怨全打消了。

那一次,我正在看电视。姐姐回来了,您叫我去开门,我不开,您就非要我去开门,我却不礼貌地顶撞您:“你没长手。”您就生气地打我。我知道是我不对,是我不懂礼貌,那是我不好,平时您给我买吃的,穿的,玩的……您对我的好我一辈子也还不了的。我知道错了,也在这封信里向您真诚地道上一声:“对不起,爸爸!”

放心吧!爸爸,我以后会听您的话。做一个好孩子!

我祝福爸爸:健康长寿,幸福一生!

第9篇

班主任劳老师大约有四十五岁,中等个子,肤色不太白,虽然她有些发胖,但走起路来非常稳健。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:给班主任的一封信500字带格式。

给班主任的一封信500字带格式1尊敬的张老师:

您好!

不知不觉一个学期过去了,,我也当您的学生一个学期了,时间过的真快.

刚见到你的时候,给我一种正气凛然的感觉,有很大的正能量.那个时候咱们还没有发书,所有的同学都不知道要干嘛.然而接下来的几节思想品德课,既提升了你在同学们心中的地位,也让我们喜欢上了上政治课,并且非常的期待.正是那几节课,你在同学们心中树立了威信,没有一个人敢在您的课上睡觉或者干别的"违法"事情.这也印证了我对你的第一印象.

在紧张的学习中,一个学期就过去了.在过去的一个学期里,您教我学会了很多书本上的知识,还让我学会了如何做一个感恩的人.

您上课的方式很特别,当堂的知识当堂就背下,这种授课方式我还是第一回见,这种方式提高了我的学习效率,我和同学们都很喜欢.但是也让我很紧张,我就怕您挑我背,因为我站起来我就把背下的全忘了,脑子一片空白,不知如何是好.嘿嘿,是不是很没出息呀.但是不管怎样考试的时候我还是记得的.

自从您当上我们的政治老师以后,我们对政治特别重视,一有时间就写选择题之类的,时间一长我就从心底里喜欢上了政治.尽管我的政治成绩不是很好.这次考试的成绩和上回的一样.也不拉分也不提分.但是我相信,在您的指导和我的努力之下,我的政治成绩一定会越来越好的.

快过年了,我在这里给您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,万事如意,越活越年轻.此致敬礼.

您的学生:吉芝君

给班主任的一封信500字带格式2敬爱的王老师:

您好!也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

你关心的,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。

啊!王老师!您不必再为我操心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

祝您身体安康,万事如意!

您的学生:汤骏成

给班主任的一封信500字带格式3敬爱的班主任马老师:

您好!

“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活即将结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念:那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,把咱们的生活装扮得有色有彩!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然有时严厉,但却时常关心着我们,不管是周六,周日,放假,还是晚上放学,您都无私奉献的给我们补学习上的“漏洞”。您就像蜡烛,照亮了我,燃烧的却是您自己。

树木的成长,离不开阳光雨露;花儿的生活,离不开大地;而我们的生活,离不开老师。有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会有我们的健康成长,早日成熟……

马老师,回想:已教我们留年了。可在这六年里,我最喜欢听的是您上的数学课了,是您让我喜欢上了数学这一门有趣的科目:“一环扣一环,环环相扣”。虽然我喜欢数学,但犹豫我的“两大漏洞”让我经常吃亏,分别是:不认真读题和认真仔细。

老师,我想对您说:“谢谢您”!老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您传授给了我们知识,谢谢您对我们无私的奉献……

祝您身体健康,万事如意

您的学生:王海超

给班主任的一封信500字带格式4敬爱的王老师:

您好!也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

你关心的,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。

啊!王老师!您不必再为我操心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

祝您身体安康,万事如意!

您的学生:汤骏成

给班主任的一封信500字带格式5尊敬的张老师:

您好!

不知不觉一个学期过去了,,我也当您的学生一个学期了,时间过的真快.

刚见到你的时候,给我一种正气凛然的感觉,有很大的正能量.那个时候咱们还没有发书,所有的同学都不知道要干嘛.然而接下来的几节思想品德课,既提升了你在同学们心中的地位,也让我们喜欢上了上政治课,并且非常的期待.正是那几节课,你在同学们心中树立了威信,没有一个人敢在您的课上睡觉或者干别的"违法"事情.这也印证了我对你的第一印象.

在紧张的学习中,一个学期就过去了.在过去的一个学期里,您教我学会了很多书本上的知识,还让我学会了如何做一个感恩的人.

您上课的方式很特别,当堂的知识当堂就背下,这种授课方式我还是第一回见,这种方式提高了我的学习效率,我和同学们都很喜欢.但是也让我很紧张,我就怕您挑我背,因为我站起来我就把背下的全忘了,脑子一片空白,不知如何是好.嘿嘿,是不是很没出息呀.但是不管怎样考试的时候我还是记得的.

自从您当上我们的政治老师以后,我们对政治特别重视,一有时间就写选择题之类的,时间一长我就从心底里喜欢上了政治.尽管我的政治成绩不是很好.这次考试的成绩和上回的一样.也不拉分也不提分.但是我相信,在您的指导和我的努力之下,我的政治成绩一定会越来越好的.

快过年了,我在这里给您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,万事如意,越活越年轻.此致敬礼.

您的学生:吉芝君

给班主任的一封信500字带格式6敬爱的白老师您好!

时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游......遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您......白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你

我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心.我们会努力的学习,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你___我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师--白琼玮。

第10篇

今天是母亲的生日,在这一天的日子对我来说是很重要的日子,我怀着欢欣的心情,给我妈写了一封信……

一半的爱

敬爱的妈妈:

您好!还记得那深秋的夜晚吗?那天浓浓夜月迷茫地踉踉跄跄地踱在这黑蓝的星海。这时,您在月夜里搂着我要我背:“弯弯的月儿小小的船/小小的船儿两头尖/我在小小的……”

妈妈,我深深的在脑海里记得您说的话:“××,学海无崖,来日方长啊!”那时,我还小,不能理解。可如今女儿长大了体会到了!妈,谢谢你,你是我生活中一根粗壮而又结实的饿顶梁柱,没有你,我哪有今天!当我苦恼时,你会用轻柔的口吻来和我谈心,使我懂事,不再灰心;当我快乐的时候,你又会提醒督促,让我在高心时,不忘学习的本分,有时从你的眼神中我分明读懂了“不懈”和“追求”;在我学习不尽人意时,你会让我静下心来,和我分析失败的“症结”,从点滴的细微之处吸取教训……妈妈,我爱您!

妈妈,您用疼爱的目光注视着我长大,陪伴我走过艰难的旅途,让我带着那满心的希望对生命感动和执着,仔细地来过阳光下的生活,让我伴着那份永远宁静和永远温馨的爱,去寻找和创造生命的美丽与深刻……妈,王奶奶生病的那天,正好是我的生日。可您却照顾王奶奶去了,您却没有关怀到我,我很生气,便把你最心爱的花瓶打碎了,您却没骂我,只是伤心的回到自己的房间里暗暗的哭……妈,我岁人没有亲口向您道歉,但现在就以这封信来倾诉我的过错吧!我不是有意的,请您原谅。妈妈您是世界上最最伟大的母亲,您把温馨给予了我,使我的生活再也不缺乏温暖的爱意。妈,您好比那宽阔的天空,我好比那飞翔的小鸟,给了我自由;妈,您好比那晶莹的雨露,我好比那绿油油的叶子,在您的滋润下茁壮成长;妈,你好比那无边无际的大海,培育了鱼儿要勇往直前。

一年的时光匆匆地流逝了,我多想时间能停留下来让我努力,因为我即将踏入中考了。妈,我将牢牢记住您殷殷的嘱托,用勤奋的学习,优良的成绩,健康的体魄,来报答您多年来的心血。亲爱的妈妈,我将报效祖国的伟大理想,继续学习,努力锻炼,努力进取,请您放心,我决不辜负您的殷切希望。

妈,我每次想到您就会想起那首《感恩的心》:“我来自偶然,像一片尘土……”因为这首歌曲是为天下的父母以及老师歌唱的,我祝福您:“生日快乐,永远快乐,身心健康。”

因此,我借此机会,来跟您说我会牢记您的希望,为了人生的理想和远大的目标而不断攀登的。妈,坚信,我的明天会更辉煌!

祝您

生日快乐,工作顺利

您的女儿:×××

2007年8月20日

爱的另一半

这封信写完后,我偷偷的放在妈妈平常看书的座位上面。当妈妈发现时,写下了——

女儿:

你长大了,我原以为你不懂事,不能管住自己,可从你的信中字里行间流露出的思想感情,你是多么的爱妈妈的,这让我感动,你的追求,就是妈妈的希望。当你以后遇到困难挫折时能想起那首《感恩的心》,你的辛勤和汗水就不回白流了,我和爸爸衷心的祝福你成功,实现你的梦想。这封信行笔流畅,评定“好”望再接再厉,写出更多优秀的作品。

您的妈妈

2007年8月20日

我看后感动的哭了,妈妈,我实在表达不出更好的语言,我只能说:“你是我心中那一颗最闪亮的星!我爱您!”

两半结合在一起,爱的光芒又更具耀眼。是啊!这独特的一天,是温馨甜蜜的。谁会忍心日久后慢慢淡忘这一天?不,不会吧!它已经在我的心间牢牢的扎住了。

第11篇

周梅森事件始于2005年10月22日,金丰投资的董事会通过股改方案,对价是10送3.2股。周梅森对这个对价水平不太满意,他从2002年开始持有这家公司的股票,之后不断增仓,截至2005年9月,共持有70.25万股,是第一大流通股股东。他起初只是想向董事会表达不同意见,维护自己作为一个股东的权益。于是他采用了在外界看来比较温和的方式――给金丰投资董事长阮人旦发了一封电子邮件。

问:您在邮件里写的是什么?

周:大概就讲我认为需要大幅度提高对价。因为这只股票是在2002年以11.55元增发的,按我的计算,这只股票应该10送10。因为不可能要求绝对公平,选一个中间项,它也应该在10送4-5的水平,结果公布10送3.2,我就非常失望。第二天我早上还在睡懒觉,金丰投资公司的电话就打到我家来了,说董事长今天过来跟你沟通。阮人但先生、董事局董事会秘书包永镭先生和券商欧华国际的保荐人代表,一行五、六个人就过来了。

问:您意外吗?

周:不意外。我觉得他们应该来,因为我是第一大流通股东。

问:他们第一次跟您是怎么沟通的?

周:保荐人代表解释了这个方案是怎么做出宋的,我就解释双方的持股成本。大家都很诚恳。但是他说有政策摆在那里,也不好偏太远,我说起码你得10送4,再低10送3.8,还要有一个承诺,4.6、4.7元不要减持。当时阮人旦先生和保荐人都讲是完全可以理解的。

问:当时双方都认为有调上去的可能?

周:完全有,谈得非常好。

然而,事情的发展大大出乎周梅森的预料。尽管金丰投资作了调整,把对价水平提高至10送3.8股,但这一方案却最终没能得到国资委的批准,因为这个水平超过了国资委设定的10送3.5股的对价底线。11月2日,金丰投资公布修改后的股改方案,对价是10送3.5股。

问:您看到这个方案后是什么心情?

周:我就非常恼火。

问:您怎么知道是国资委的意见?

周:是他们保荐人告诉我的。他说我们真的是没有办法,这也不是大股东的事,大股东已经找到了国资部门,国资部门就这样批了。我问他,这么说来,国资委那边没有回旋的余地了?他说没有了,我们能做的沟通全做完了。当时我就说这意味着战争。这激起我的愤怒。我就开始起草我的第一封公开信。

11月5日,周梅森《致全国流通股股东的一封公开信》刊登在《大众证券报》的头版显著位置。在信中,他用了6个排比句表达“我愤怒”。公开信立即引起了轰动,在新浪网上创下了1000多万次的点击纪录。11月12日,周梅森又发表了第二封《致非流通大股东并国资管理部门的公开信》。11月19日,第三封《致管理层并证券决策部门的公开信》发表。三封公开信引起了轩然大波,从刚开始的表达不满、捍卫权利,到后来,周梅森将矛头指向了整个资本市场的陈疾。

周:从我的第一封信发出来,它就与金丰投资没有关系了。问题在于国资部门仍然坚守着它的底线。第一封信发出来以后,我就不是较真于金丰公司,我较真的是整个中国股改,是国资委。第一封公开信中,我已经暗指过国资部门,第二封就明确指向国资部门。李荣融先生讲,他和我一样,和广大中小流通股东一样,都是出资者,我们是平等的。那么我就要找一找平等的感觉。我这人特较真儿。我想李荣融先生和我们的国资部门肯定会给我这种平等的感觉,但遗憾的是,我没有找到,于是,战斗就不能停止。

问:但也有人说,中小投资者强调的是成本论,但是大股东,比如说国有控股部门,强调的是资本额,就是同股其实是不同价,也是不同权的,比如说大股东出资1000万元,但是在企业经营中承担的风险要大于1000万元,这些风险是普通流通股东所不能承担的。

周:你讲的就是一个创业溢价问题,这在真正健全的资本市场中是非常正常的一种行事准则。比如说金丰投资,我承认它的创业溢价。金丰投资的前身是嘉丰股份,是一家经营非常困难的纺织企业,它1块钱的净资产当时以3.5元(当时还没拆细)卖给我们,这里面,有250%的创业溢价。第二年它就配股,拆细以后配股.配股价4.5元,给没给创业溢价?这两个创业溢价给完以后的结果是什么?破产,ST,完蛋,老百姓血本无归。这时候上海地产集团进来了,实质性的重组,把它破产的那一块扔掉,把优质资产置换进来,置换的成本是2.1元多。地产集团跟我谈判时就谈了创业溢价的问题,我说我承认创业溢价,但是就这只股票而言,创业溢价早就给过了。他说那是嘉丰股份,不是我们。我说不,是你们,为什么讲是你们呢?现在是两类股东在谈判,我继承的是从嘉丰股份开始的全部流通股份的历史,你继承的全部是控股股东的历史,而且你们老板都是一个人,国资管理部门,怎么没给你溢价呢?给过了,你0.7元,我5.8元,我姑且再让一步,再给你一个百分之百的溢价,就按1.4元算,你也应该给我10送8,不是3.8。所以,我们其实是在承认创业溢价的情况下,谈恺撒欠人民的太多太多了。

问:如果有机会让您跟国资部门来谈的话,您会跟他们怎么谈?

周:迄今为止,他们没跟我对过话。要跟我对话,我想可谈的事情太多了。起码我们可以一起回顾一下,中国证券市场是怎么诞生的,在什么条件下诞生的;我们可以回忆一下,我们证券市场是怎么养育了我们的国有上市公司,我们国有上市公司历年来从这个市场拿走了多少资金;可以讨论一下它给我们这个市场,给我们投资者多少回报;可以清算一下,你们国资部门投入多少,老百姓投入多少。这次股改,你们为对价制定底线,基本上以10送3作为一个对价底线,合理吗?合法吗?有没有起码的良知?可讨论的问题很多,但是正因为如此,我想他们永远不会和我讨论的。

批评并非为了炒作

11月28日,金丰投资股改投票结果显示,流通股东通过率为59.0734%,没能达到66.67%的最低标准,股改方案正式被否决。然而,在许多人看来已经取得胜利的周梅森,却没有想像中的兴奋。

周:金丰并不重要,金丰方案被否决应该讲是个悲剧。

问:您现在持有它的平均成本是多少?

周:现在又降低了,到目前大概5元左右吧。

问:那股价涨到高出您的成本时,您会不会抛?

周:可能会抛掉一部分,但是低位我又会把它捡回来.我会长期地持有这只股票。股改方案被否以后,它有个下跌过程,从3.8元跌到了3.6元,在3.6元的价格上我又增持了10万股,我仍然看好它。

问:有人说,你在股票操作技巧上有点问题。

周:我一再声明,我是一个长期的理性的投资者,我从来不和任何人讨论技巧。几封信出来以后,有很多好心的朋友来教授我一些技巧,我都谢绝了,我说我对此毫无兴趣。

问:市场上对您的评价也有两种声音,当然第一种声音是绝大多数的,说您是英雄,还有一种评价,说您是借机炒作自己,您对第二种评价有什么感想?

周:我有必要炒作自己吗?我想得到什么?我是券商吗?我是保荐人吗?我是期货大户吗?我什么都不是。它能给我带来什么利益?也没有。如果说真是炒作的话,我应该好好炒作我的每一本书,好好炒作我的每一部电视剧,这些既能给我带来职业声誉,又能带来丰厚的收入,我为什么跑到证券财经界来炒?不是我炒完以后我的股票就升值了。

问:您对这种议论生气吗?

周:不生气,无所谓的。我的行事原则是,我不生气,我让他们去生气,我何必自己生气呢,我要真生气我就开始写文章骂人了。

要有公民意识与股东意识

三封公开信发表后,一些媒体开始把周梅森当作为中小股东维权的旗帜,评价他正在唤醒中小股民的维权意识。在金丰投资后,另一家上市公司深纺织的股改方案被前十大流通股股东全体反对。于是,又有评论说,周梅森效应开始在股改中显现。

问:当您看到有上市公司因为流通股东的反对票,股改方案相继被否,心里是什么感觉?

周:很好啊,双方都要妥协,妥协的迹象我看到了,因为后来很多公司的对价相对有所提高,另外,还有一些很差的公司的对价方案被否掉。

问:很多普通的中小股东觉得您很伟大、很勇敢,因为您在资本市场上以自己的话语权保护了自己的利益,但是很多普通的中小股东并没有您这样的社会地位,他们也没有能力持有这么多的流通股,所以他们即便投了反对票也无济于事。

周:我只是做了我该做的,一个普通投资者和一个作家该做的事情,如此而已。我虽说是第一大流通股东,但是我持有的股份也不多,区区几十万股,和大股东所有的1.5亿股怎么比?

问:对普通老百姓来说已经很多了。

周:这个量区别不大,关键的问题是,我觉得应该要有两个意识,第一要有公民意识,不要有臣民意识,当你的权利受到侵害的时候,一定要拿起法律武器进行斗争,而不要一味躲避;第二个是多点股东意识,少点股民意识。股东要很清楚,这家公司是我的,我哪怕只买了100股,也是你们的老板,你们董事会管理层是给我打工的。有些人买了很多股票,但是股民意识,觉得反正我明天就卖掉了,就没有把公司当作自己的产业,不太关心。

对股市的失望与期待

周梅森1994年进入证券市场,曾是江苏最早的10个大户之一。1997年写作长篇小说《天下财富》时,他不仅热情讴歌中国新生的证券市场,还号召人们通过买股票去分享改革开放的成果,那时的他对中国股票市场充满了美好期望。

问:对股市的讴歌是发自内心的?

周:当时是发自内心的。那时候大家都赚钱,股市欣欣向荣,情况都挺好。

问:您现在回想一下当年您写《天下财富》时候的心情,再对比一下当下股市的现状,是一种什么样的感受?

周:我有一种被欺骗的感觉。我们的市场违背了健康证券市场的规律,它的发展方向完全出乎我的意料之外,这是我值得愤怒的主要原因之一。

问:您对现在的市场失望吗?

周:很失望,所以说我们才要发出自己的声音批评它,揭露它,刺激它,促使它早日走上健康的轨道。我现在再写《天下财富》就不会这样写了。

问:您会怎么写?

周:我会把这个资本市场的原罪、血泪、制度性缺陷、给广大流通股东造成的灾难,都非常真实、客观地写出来。生活决定了我的笔该怎么写。

问:以后对股市,对中国的资本市场有什么样的期待?

周:当然我期待它是一个健康、健全的,既属于融资者又属于投资者的真正的市场。但是这个市场会往哪个方向发展,我不知道,这要靠我们的管理层、国资部门、上市公司和全体股民一起来努力。

问:您怎么描述个人对股市的感情?

周:我对股市是爱之深,恨之切。

第12篇

老师,因为爱您,所以写信给您。不过,我的爱不是爱情的爱,而是爱护的爱。老师,我给您写信,是因为要给您提意见,我的意见有三条。

第一条:您不应该这样号召我们。

老师,有一天您组织大家开班会。在班会上,您大声疾呼,慷慨陈词,不断地向大家发出“号召”。可是老师您向同学们发出的号召既不是“注意安全,健康成长”,也不是“相互尊重,和谐相处”,更不是“加强修养,提升品德”,而是号召大家“参加辅导班,提高成绩”。

老师您说:“同学们,作为一名学生,认真学习、用优秀的成绩证明自己的实力是我们应尽的义务,用优秀的成绩回报父母的厚爱也是我们应尽的义务。但是,有些同学的成绩并无助于自己履行这样的义务,有的同学的成绩很落后,有的同学成绩比较落后,有的同学虽然成绩还算优秀,但也并非完美无缺。你需要提升成绩,我需要提升成绩,他需要提升成绩,每个人都需要。有一条提升成绩的路径特别简捷——参加课外辅导班。辅导班里有优秀的辅导教师会根据你的学习偏差进行有针对性的辅导,你的成绩会因此而得到大幅度的提升。辅导班就是你提高成绩的翅膀,所以利用周末,请你到春辉家教班去报名吧……”

老师您是我们信任的人,是我们的领路人,您的号召对我们常常会产生重要影响。但是老师您号召我们去上辅导班,为辅导班“拉人头”谋利,这就是乱号召,也许今天大家会听信您的号召,明天呢?老师,我们知道您是受“朋友”之托才这样做的,但无论如何老师您应该珍惜我们对您的那份信任,不要因为朋友的辅导班而出卖了我们对您的信任——老师,我爱您,所以才给您写信,提这样的意见。

第二条:老师您不能把大家的财产当垃圾。

学期即将结束时,老师您开始清理自己办公桌里的杂物。您拉开抽屉,里面有各种各样的小玩意儿,有我们折叠的装在玻璃瓶里的小星星,有我们的小水枪,有我们的课外书,还有我们的手机……反正在您眼里这些都是我们平时在教室里玩耍或是使用过的“违禁用品”,所以您给没收了,随手放在抽屉里,没想到一个学期居然积攒下了这么多。

如何处理这些“违禁品”?您没有还给我们,而是把这些东西当成垃圾倒进垃圾桶里去了。老师您平时没收我们的“玩具”,让我们把心思用在学习上,是有责任心的表现,这未尝不可,但问题是您没收来的东西都是我们的“财产”,既然是我们的“财产”,就不能任由老师您处置,而是应该在学期结束的时候归还我们才好,在归还我们这些“财产”的时候,顺便再对我们进行一些“规范教育”,效果会更好。我们在收回自己财物的时候,也会接受老师您的教诲。老师,你应该尊重同学们的“财产权”——老师,我爱您,所以才给您写信,提这样的意见。

第三条:老师,您不能这样去家访。

老师,我发现有好多老师已经不做家访了,您本来也不常家访的。可是有段时间您特别愿意去家访——

事情是这样的,您的亲戚经营一家药店,因为存在违规经营的事被消费者举报,卫生、工商、公安等部门联合执法,对药店进行了查处,扣缴了违法所得和一些药品。您的亲戚为了追回自己的“损失”,就到您家要求您给想想办法,找找路子疏通一下。

老师您一想自己班里有几位同学的家长正是诸单位的“头头脑脑”,于是您就今天到工商部门的家长那里“家访”一回,明天到公安部门的家长那里“家访”一回,后天再去药监部门的家长那里“家访”一回,通过不断“热情”的家访,听说您快要将药店的事给“摆平”了……

老师,您在摆平药店之事的时候,知道同学们对您是多么失望吗?您天天教育我们要做一个诚实守法的人,可是您为了一个违法的亲戚做了一些不诚实,不守法的事——老师,我爱您,尊敬您,所以才给您写信,提这样的意见。

但愿我的信不是冒犯……

读着这封信,我很感激写这封信的同学。从信里,我读懂了学生对我的爱,对我的要求,对我的期望。学生的信让我看到了自己的失误,也让我知道了学生们需要一个什么样的老师。