时间：2023-05-29 18:20:18
每个人都有做错事的时候，只要自己不放弃自己，自己身边的人和社会不抛弃，我们就应该及时改正自己的错误，为自己的不放弃，为别人的不抛弃而坚强为社会活着。
不放弃，不抛弃。这句话让我们立刻就想到《士兵突击》里的主角许三多，他的形象和行为让我们每一个人的心灵都为之一振。在繁忙和庸俗的生活中，很多人已经变得很俗很自私了：为了权利，地位和荣华富贵失掉诚信、善良、真挚等等，却带走了不安的恐惧、惶恐、担忧等等。这些都是我们的不幸，社会的不幸，国家的不幸，我们应该拥有的是整个社会的和谐，而不是这些带给社会不安的因素。什么是勾心斗角，什么是尔虞尔诈？即使我们不道出来也彼此心知肚明。人心叵测，你不知道你身边的人是不是藏有一颗狼人的心。这是人类的不幸啊！记得曾看过一幅讽刺漫画：两个好朋友拥抱在一起，其中一个人用刀子插另一个人的后背，而另一个人也用锯子来割用刀子插他的人。
但是许三多不是这样的，他真诚对待他的战友！在困难面前不放弃自己，不抛弃自己的战友！无论别人怎么对待他，他第一想到的都是别人的善心。许三多的憨厚，善良，让我们忽然领悟到社会的缺失，让我们真正懂得不放弃不抛弃的精神内涵。
不放弃，不抛弃！不是一句空话，而是真实的存在于生活中，其精神在特别的事件中显得尤为可贵，它将让我们把其精神精髓永远记在心中。
2008年3月14日，这一天被永远记载到中国的历史上。那天，西藏的天空上一片黑暗，天空下面充满恐怖和血腥，达赖集团公然采用暴力对西藏进行破坏，意在搞西藏独立，破坏西中国领土的完整。在暴力冲突的危难中，洛桑山丹不放弃，不抛弃，拯救了在藏的106位汉人。其中一位汉人还身负重伤，在屋顶上无法靠自己的力量走出困境。但洛桑山丹没有放弃自己的同胞，他跟他的弟弟亲自用扶梯把那个重伤员抬上来，并把他安置到最安全的二楼上。洛桑山丹在自己都受到危险的情况下，全然不顾自己的安全，救出106位汉人同胞，并给予很好的照顾，让他们平安地回到自己的家乡。洛桑山丹的不放弃和不抛弃，在危难中舍己救人的精神震慑每一个人，这样的气概把达赖的反动集体给镇压住了。
对于处理达赖集团的过激行为，造成了国家的财产受到严重的损失，国家在处理这件事上，中共中央从来没有放弃对达赖集团的规劝。3。14事件上，只是部分喇嘛受到唆使而做出失去理智的行为。中共中央不愿意抛弃自己的国民，不愿意让自己的孩子继续错下去。在中共中央宽容对待之下，达赖集团应该回到母亲的怀里，帮助母亲更加繁荣富贵。
2008年的中国真的是灾情连连的一年。
2月肆虐的雪灾，冻裂了中国大地；3月的西藏骚乱，烧伤了美丽的圣地；4月的奥运火炬全球传递受阻，刺伤了中国人向世界张开的双臂；善变的5月，胶济铁路火车相撞，撞碎了多少旅人的梦；突然传遍全国的儿童手足口病，令全国父母心头纠结；震动传及东南亚的四川大地震，撼及整个中国的灵魂……
然而，中国放弃了吗？没有，中国不放弃，不抛弃！挺起了他的脊梁！
当风雪阻断归路的一月，我们彼此取暖，当主权面对挑战的三月，我们亮出利剑4月，当圣火遭遇屈辱我们义无反顾；当病毒吞噬生命我们用爱弥补；当列车冲出轨道我们竭诚互助5月12日，当震撼撕裂大地我们开山辟路。
我们每一个中国人，都没有放弃，没有抛弃我们的兄弟姐妹。所以我们没有必要沉吟：中国是一个团结、和平和现代化的国家。十数亿心连五洲、身达四海的中国人，在天灾人祸面前不会放弃自己，不会抛弃别人，因为我们坚信我们必能越过沟壑，越是巨大的挑战我们会越坚强！
“生命对于每一个人来说仅有一次，这仅有一次的生命应当怎样度过呢？每当回首往事的时候，不应虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”还记得这是在外国名著《钢铁是怎样炼成的》我最喜欢的一段话，保尔将自己年轻的生命献给了人类最壮丽的事业，从而体现着他生命的价值。岁月流逝，2008年，当全国人民都沉浸在为奥运会倒计时的欣喜中，一场突如其来的地震袭击我国四川省，我国解放军战士用他们的身躯在天地间写成一个大大的人字，他们用自己的生命凝练成六个字“不抛弃，不放弃。”。
当地震来临时，四川人民一大半都被掩埋在土堆下，他们呻吟着，呼唤着，多么希望有人来救自己，等了一分又一分，依然没有等到救援队，但他们没有绝望，他们坚信，党和政府一定会解救他们，他们对生命的渴望让他们坚持了一天又一天。全国各地的救援队陆续来临。那些救援队员奋不顾身，只要能就那些受灾人民，他们就算“抛头颅洒热血”也不在乎。空降兵临走之前都写下了遗书，可想而知他们已经把生命抛之脑后。在四川发生地震后，不断的余震还陆续发生，可救援人员没有一点儿退缩，陆续救那些受灾人民，正如胡锦涛主席所说：“灾难就是命令，时间就是生命，一切为了人民。”
解放军如此，中国人民更是如此。
地震以后，许多热心的朋友都来捐款“一百,一万……就连台湾人民都用心关注灾区，用爱温暖灾区。虽然他们现在不能回到祖国母亲的怀抱，但他们还是踊跃的捐款，他们希望，他们企盼，他们希望灾区人民能被解救出来，希望能从建四川。
再大的的灾难除以13亿人民，就会变得微不足道；再小的爱心乘以13亿人民就会变成爱的海洋。
“不抛弃不放弃”是现代军人的座右铭，他们用六个字鞭策自己，让自己的生命闪出最耀眼的光环。
不抛弃、不放弃
一天，老师上课时说了一句话：“我们学习要不抛弃，不放弃地学。”老师的表情很严肃，我在想：老师说的抛弃是什么呢？不抛弃是什么意思呢？；老师接着说了一句话：我们学习不能半途而废，不懂不能放弃这个问题，做到“不抛弃、不放弃”的这种思想是好的。我虽然有先听不懂，可是我很好奇这句话，想想其中的意思.....
晚上，姐姐要我背古诗，可我没记住呀，怎么办呢？心想：姐姐不会骂我的，我就不背噜。嘻嘻；过了一会儿，姐姐走来，要我背古诗时，我说:“姐姐，我不会，我还没记住呢”。姐姐的脸顿时拉了下来，打了我一耳光。“呜呜”我哭了，妈妈走进房间问我和姐姐怎么回事，姐姐说：“有这样的人吗，三翻四次不背书”。听到了这句话，我终于领悟了老师的意思。我开始每天看书，不时在网上浏览关于对我有用的知识。
姐姐对我做的这件事让我深深地体会到学习不能半途而废，要“不抛弃、不放弃”。
艺术体育2＋1工程在领导和老师们的积极努力之下如火如荼地开展起来，葫芦丝课堂已经开设有一个多学期了，在课堂上学习乐器后，学生的音准、节奏和识谱能力有了很大的提高。
但是在每节课上我也有了一个新的任务，就是查哪些同学没有带乐器来上课。在四年级的音乐课上我发现大约二十个人不带乐器，他们总有各种各样的理由来跟我解释没有带的原因，实在没有办法了，我只能找班主任，真管用，班主任一出马，学生马上就全部拿乐器来了，可是乐器是带来了，那些学生却把葫芦丝当成是“聋子的耳朵——摆设”。就算在我的要求下，加入进来，那也是怪叫连连，反而影响了整体的演奏效果。再回过头去看今年的三年级，他们刚开始接触葫芦丝，几乎全班同学都把乐器带进课堂了，那四年级为什么就会出现这样的反差?难道真的是孩子们的记性差，每次都忘记带乐器了吗?针对这样的现象，我不由得反思自己教学上是否存在问题，每节器乐课开始我都是让学生按照我的预设进行教学，我的备课是以接受快、演奏水平好的学生为对象的，我忽略了这样一部分学生——他们的自觉性差点，接受能力薄弱，更主要的是没有自信心和成就感。课堂经常是演奏水平好的学生的舞台，强烈的对比促使他们有了唯一可以保护自己的手段：把乐器丢在家里。
鉴于课堂上出现这样的问题，我重新进行了备课，首先我把学习内容分成了三部分：一、给演奏技能高的学生布置学习内容，对里面的难点先进行解决，这样他们可以独立自学。二、我对后进的学生进行单独辅导，降低他们学习的难度，学会了就让他们在同学们面前演奏，让全体同学肯定他们的进步和成绩，每次我都领先鼓掌，几次以后，这部分学生在课堂上开始神气起来，眼神不再躲躲闪闪，偶尔也会举手了，不带乐器的人数逐渐减少。三、对于新转来的学生，我让班级里演奏水平高的学生做他们的“师傅”，实行：一带一、一帮一，从最基础的音阶和练习曲开始，有了些许的进步我就会大力表扬师傅和徒弟，学生的学习热情有了明显地好转，也帮他们养成了互帮互助的好风气。
在备课组活动中，我和其他老师也进行了交流，从四年级的问题上我们吸取了教训，适当改进了对三年级的教学方法，把学习进度放慢，多顾及接受能力较慢的孩子，多对他们进行面对面教学，及时肯定他们的进步，让他们在学习之初树立起自信心和成就感，不惧怕器乐学习，并诱导他们喜欢上器乐课，多给机会让他们在课堂上表演。在器乐课堂上我们老师做到不放弃、不抛弃，相信以后不带乐器的孩子会越来越少。
(作者单位 江苏省苏州市张家港市白鹿小学)
人的一生会经历许多坎坷。
可能是天灾，也可能是人祸。
南方的大学夺下了许多人的生命，
四川省的地震也是如此。
台湾省的台风，唐山的地震。
是啊！人死不能复生！
国家伸出了援助之手，
有许多志愿者赶赴前线。
同样有许多人献出了自己的一片爱心。
在巨大的灾难面前，我们看到了对生的渴望，也看到了希望。
去世前，她给孩子留下短信
5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，"还有个孩子，还活着！"
一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信："亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。"看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……
大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。
4个小时，他用双手刨出同学
一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。"我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说，”我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。”"
马健一边喊着"坚持，坚持！"一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。
面对巨大的灾难，埋在废墟下的孩子，在等待救援的同时，也在用勇气和坚毅，传递着生的信心。
山上山下，他们相互牵挂
大地震袭来时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。"快往公路边的平坝跑……"导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。
去世前，她给孩子留下短信
5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，"还有个孩子，还活着！"
一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信："亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。"看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……
大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。
4个小时，他用双手刨出同学
一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。"我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说，'我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。'"
马健一边喊着"坚持，坚持！"一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。
面对巨大的灾难，埋在废墟下的孩子，在等待救援的同时，也在用勇气和坚毅，传递着生的信心。
山上山下，他们相互牵挂
大地震袭来时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。"快往公路边的平坝跑……"导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。
【关键词】学困生转化了解情况关爱
不管是哪一所学校，哪一个班级，一般都有学困生的存在。所谓“学困生”，一般指的是那些学习成绩比较差、平常喜欢调皮捣蛋，上课不遵守纪律，不求上进，品德较差的学生。这一部分学生，在班级占的比例虽小，但若是教育不当，对整个班级会有很大的影响。我首先做到认真观察，找出他们差的原因，做到心中有数，而后对症下药。下面，我谈谈自己在学困生转化方面的一些做法。
一、了解情况，分层辅导
1、向其他老师逐一了解学困生的情况。
2、利用课余时间与一些学生、家长沟通，倾听学生的心声和家长的建议。
3、进行课堂摸底练习，根据学生情况分为优秀、良好、及格和需努力四个层次。“及格”层次的学生具体表现为会进行数学运算，但对知识应用有困难，“需努力”层次学生则具体表现为进行数学运算存在困难。
4、获得家长支持。对学生进行家访，与家长、学生共同研究辅导计划以及需要家长配合的具体事项。在获得家长的同意和支持之下，对不同层次学生因材施教，分别实施辅导计划。
5、辅导实施。采取一帮一学习活动，互帮互学，共同进步。
二、培养良好的学习方法和学习习惯
1、知识点逐个过关。例如，计算差的学生，则需要先帮他们复习计算的内容。数学的连贯性很强，如有一个知识点脱节，学习就有障碍。这样先将学习障碍先行进行扫除，学生学习起来就比较轻松
2、辅导后巩固。在每次辅导后，再留几道相应的练习，让学生回家练习巩固。而且全收全改，及时反馈。
3、及时表扬，增强信心。如果发现有所提高，就帮他总结经验，让他们体验到成功的快乐，从而树立主动参与的学习信心，还要注意把知识连贯串通辅导。
三、注重错误范例的分析
对交上来的作业全部进行批改。对学生作业的完成情况进行详细的记录。对于特别优秀的学生作业，作为范例在课堂上进行展示，以作为对该学生的鼓励，同时也激励其他同学继续努力。对于存在进步的学生的作业即在课堂上进行鼓励，有时也发一些小奖品以示奖励。对于错误比较多的作业，则面批面改，并进行讲解，让学生知道错在何处。一些完成作业有难度的学生，要充分理解他们，利用课余时间耐心进行辅导，加强练习。对于学生作业中的特殊错误，特别摘录出来，作为范例进行详细分析，并给出一些类似题型供学生练习，进行巩固。
四、感情上拉拢
学困生对学习不感兴趣，畏难情绪重。即使是教师布置的简单作业，也懒得动笔，以“不会”为借口。对此，老师要学会宽容，这些学生平常从不做作业，现在突然让他们做作业，就等于刁难他们。如果老师满怀热情地关怀关爱他们，和他们多交谈，谈他们喜欢的东西。如玩电脑、篮球、踢足球等，拉近与学生间的距离。再鼓励他们尽力完成一些简单的概念题，只要有点滴进步，就适时表扬，增强他们的自信心。让学生从感情上喜欢上了你这位老师，久而久之，学习积极性自然会提高。
五、辅导上倾斜
作为差生，40分钟的上课时间是根本不够的，这就要求老师必须开小灶，充分利用课余时间为这批学生辅导。利用课余时间对已讲过的基础概念和基础题目进行个别辅导。
学生间的交流比教师与学生间的交流更亲密，利用这层关系，聘请成绩优秀的学生做小老师，让基础差的学生在班级中自己寻找合作伙伴，结成学习对子。
六、练习上反复
老师讲时，学困生觉得懂了，自己做时却不会；今天会做，明天又忘了；这次考试答对，下次测试又错了。针对此种现象，要让学生适度反复练习。
七、目标上降低
健全的人格比知识更重要。先育人再教书。很多学困生比较重义气，在学习上落后，但在运动，劳动，班级活动方面比较积极，对此，老师要善于寻找学生的闪光点。三百六十行，行行出状元，万一学生就是学不上，老师也不必自责，尽力就好，学生开心就好。
八、上课多关注
所谓上课多关注，就是要经常把注意力放在学生身上，时刻提醒他们要认真投入课堂学习。对于学困生，我坚持做到四个优先：
1、有简单的问题，优先让他们回答。
2、有简单的计算，优先让他们到黑板上来板书。
3、练习的时候优先进行辅导。
4、如果学困生提出不懂的问题，则优先解答。
5、对于答对问题的学生，优先表扬学困生，使他们感觉受到重视。
九、激发其学习的兴趣
“兴趣是最好的老师”。不感兴趣，当然也就学不进去。因此，转化学困生的关键在于能否成功地激发他们的学习兴趣。根据学生的心理特点，在教学实践中，我尽量采取了一些灵活多样的教学方法，比如在课堂上采取了歌曲、绕口令、小故事和各种游戏活动等形式。学困生普遍感到兴趣浓厚，学得轻松愉快，容易接受。灵活多样的教学活动培养了学困生浓厚的学习兴趣，深得他们的喜爱，课堂常充满欢笑，教学气氛轻松、愉快、自然，学生情绪高昂，注意力集中，教学取得良好的效果。
十、教会其正确的学习方法
学习若要有效，除刻苦努力外，正确的方法也是十分重要的因素。学困生学困大多源于学法不当。在实践中，大多数学困生刚开始还是很努力学习的，但由于学法不当，收获甚少，于是逐渐产生了悲观的心理，认为再努力学习也赶不上其他同学，就自暴自弃。“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”，针对这种现象，我对学困生进行学习方法的指导。我首先培养他们形成良好的学习习惯。其次要求他们重视实践，就是要多听、多说、多读、多写；要多复习，温故而知新。通过对学困生学习方法的指导，他们也慢慢掌握了学习的窍门，成绩也慢慢有了提高，学习自信心强了，由“厌学”变成了“好学”。
总之，转变数学“学困生”，使他们由“厌学”变为“乐学”，是每一位数学教师时刻面临的一项艰巨的任务，教师要用爱心浅谈如何转化学困生。
参考文献
1、撇弃：指抛弃，丢开。
2、撇开：指放在一边，不予讨论或考虑。
3、撇波：击波破浪。
4、撇漾：抛弃，丢开。
5、撇然：忽然。
6、撇放：弃置，放置。
7、现撇：时兴，时样。
8、撇末：装扮角色，演戏。
9、歪撇：任性倔强，为所欲为。
10、撇脱：洒脱，干净利落。
11.弃撇：丢开，撇下。
12.撇假：指装假。
13.打撇：意思是消释，抛弃。
14.撇嵌：弄虚作假。
15.顿撇：犹抛弃。
16.撇干：表示赞赏的意思。
17.撇闪：抛弃。
18.撇忘：撇开，忘却。
19.傲撇：指高傲倔强。
“中国”，多么响亮的字眼，多少次，我都被中国的精神所深深打动。团结、坚强的精神在玉树的灯光中闪烁；不抛弃、不放弃、坚持到底的精神在奥运会上空的星光中闪烁。
四月十四日，玉树发生了强烈的大地震。瞬间，玉树的美丽变成了丑陋，干净变成了肮脏。全国人民的目光都凝聚在了地图上属于玉树的那一个小点。来自五湖四海的中国人来到了这一个小点上，闪烁自己的“光芒”。
救援人员在废墟上来回穿梭，寻找着一个又一个生的希望。“让我下去，我一定还能再救一个。”一个连续工作了几日的救援人员跪在地上哭着说。这短短的一句话将中国人的精神体现得淋漓尽致。人们不语了，沉默着，有的人转过身轻轻地用手擦了一下脸，湿漉漉的全是泪。“一方有难，八方支援”。多么有力的号召，许多志愿者都放弃了自己安全的生活，冒着生命危险，协助救援队员一起挽救灾难群众的生命。
或许他们知道:再小的爱乘以十三亿将是大爱无疆；再大的灾难除以十三亿将是微不足道。
他们坚信，只要大家团结齐心，更多的生命就会苏醒。
“我们要坚强地活下去，上天只能带走生命，决不能带走我们对亲人朋友的爱。他们一定在另一个世界爱着我们。”这个信念，不知道支撑了多少人继续活下去的勇气，点燃了多少人对生命的热爱的火焰。曾以为可以和家人一起完成的梦想，现在只得独自完成；曾以为强壮的躯体，现在变得血肉模糊；曾以为还可以在父母怀里撒娇，现在只好学会长大。
他们坚强，擦干泪，走出阴影，明天阳光灿烂，有很美好。
其实现在的我们也正是缺少了团结和坚强的精神。我们做事总是喜欢我行我素，遇到困难总想着如何逃避，退缩。如果全国人民都团结一心，齐心协力，共度难关，那么中国定会变得更加强大。当然，在这些灾难当中，我们不仅看见了一个坚强，团结的玉树，还看见了一个坚强，团结的中国。在这当中，我似乎也受到祖国熏陶，变得与大家团结，奋进。祖国你是多么伟大！
奥运精神折射出中国精神，感人至深。
一九八四年洛杉矶奥运会上，李宁优异的成绩让世界震惊。他获得了三金二银一铜，成为全国人民心中的偶像。但在一九八八年汉城奥运会上，他带伤比赛，在自己的强项吊环和跳马中先后失手，人们的鲜花和掌声变成了讽刺和责怪。
当时人们并不知道李宁有伤在身。他也深知自己带伤比赛，不可能取得多大的成绩，甚至有可能失掉自己的名声，被人误解。可他以不抛弃、不放弃、坚持到底的精神在奥运场上奋战，为了祖国的荣誉他坚持着，拼搏着。
其实奥运会的重点并不是胜利，而是参与了，并不抛弃，不放弃，坚持到底。祖国人民应该为李宁感到骄傲。
还有徐海峰的一声枪响，标志着我国在奥运会上零的突破。
徐海峰的胜利同样源于他对胜利的不放弃，对希望的不抛弃。他刻苦练习，每一次的举起、放下、放下、举起……都是他对胜利所许下的承诺。仿佛每一次的练习都消耗着他的生命。“功夫不负有心人”在他这么努力地练习下，终于打破了中国在奥运会上零的突破。此时，中国向世界宣告：中国是一个体育大国！
正因为徐海峰的不抛弃，不放弃，坚持到底的精神，才让中国的体育事业“站立“得更直。
“不抛弃，不放弃。”看过电视剧《士兵突击》的人，一定知道，这是剧中主人公——许三多常挂在嘴边的一句话。许三多之所以能从一个不起眼的、常受人欺负的农村娃，成为一个受人尊敬的“兵王”，正是因为他在遭受生活的种种困难时，总是用行动坚守着这句话。
自从看了《士兵突击》后，我就深深喜欢上了许三多和他常说的这句“不抛弃，不放弃”。我每天都想成为他那样的人，但这句话看似简单，说来容易，可真要做起来，确是困难重重。但坚强、顽强的许三多做到了。因为不放弃，他克服了晕车的毛病，成为了一个真正的装甲兵；因为不放弃，他硬是咬着在牙单杠上翻腾了333次；因为不放弃，就算双手被敌人踩烂，也要牢牢地抓住敌人……“不抛弃，不放弃”已经深深地刻在了许三多的心灵中，也落实在了他的每一个动作动作、每一句话语中。这样一个信心坚定的人，值得我敬佩，更值得我学习。
记得暑假里，爸爸买来了自行车，让我学骑，原来看着别的小孩骑自行车，心里早就痒痒了，看他们骑得简单极了，我早就跃跃欲试了。我推来自行车，坐上去骑，我刚踏板，差点摔个大跤，我想：书上说：‘骑车要目视前方，扶稳龙头，保持平衡，用力踏板。’我就这样做试试看。说着，我就又开始骑了。“扶稳龙头，保持平衡，用力踏板。”我嘴里小声嘀咕。但还是不行，我骑得还是不行，跌倒了，就这样练了几次，还不行，我就像泄了气的皮球，无精打采！
也许是我垂头丧气引起了妈妈的关注。她跟我说：“你不是喜欢许三多吗？那你还记得他常说的话吗？”“不抛弃，不放弃。”我不假思索脱口而出。看到妈妈意味深长的表情，顿时，我明白了。人不可能活得一帆风顺，总会遇到困难、挫折的，只要肯动脑筋，肯努力，就会战胜挫折的。只要坚持不懈地骑，一回生，二熟！
经过坚持练习，现在的我骑自行车，已很棒了。是许三多的这句话激发了我，鼓励了我，帮助了我。我相信：在今后的日子里，困难肯定会有的，但我只要一辈子学做“许三多”，坚持“不抛弃，不放弃”，结果一定是充满希望的！
《士兵突击》这部电视剧以战友之间的友情贯串始终，以许家的亲情做点缀，即便是“A大队”非人类般的磨练中，依然是“道是无情却有情”。这里给大家分享一些关于士兵突击观后感高二，供大家参考。
士兵突击观后感高二1《士兵突击》是一部士兵精英的血泪成长史。他们的生存原则很简单，只有六个字：不抛弃，不放下。由于许三多初入军营的木讷和懵懂，他被称为“傻瓜”，一个十足的笑柄。这时，班长史今的教育和帮忙使他脱胎换骨：一个对任何事都不在乎，一个做什么事情都出洋相，走路都不知道该迈哪条腿的许三多，凭借着执着与单纯，一步步“爬”向成功。能够说，史今和许三多，就是老师和学生，老师没有抛弃，学生没有放下，终究能够成功。
“要做有好处的事。什么是有好处的事?就是好好地活!”这是许三多的另外一句座右铭。军营中不乏一点就通的聪明人，但他们的小聪明却直接或间接地导致了他们的失败和出局。表面上对任何事都不放在心上的许三多，事实上却是对任何事都异常认真;表面上什么都落后的许三多，却正因永不言弃的精神变成了事事在行的“兵王”。不善言谈的许三多，用笨拙甚至让人喷饭的语言，表达的却是人生至高无上的真理!生活的真谛，便如大侠郭靖的武功，练到之后，已经与聪明无关。木讷的许三多，在绝望的状况下孤军奋战，在“A大队”的选拔中得到了最高的成绩。
剧中的另一个主人公，天资过人的成才，在考核中却正因思考的过多而放下，最后在第一年的选拔中出局。还好，他遇到了袁朗，正是袁朗运用其独特的方式，让骄傲的成才看到了自己的不足，彻底成长起来，再第二次选拔中获得成功。《士兵突击》这部电视剧以战友之间的友情贯串始终，以许家的亲情做点缀，即便是“A大队”非人类般的磨练中，依然是“道是无情却有情”。
寂寞的人更有承受潜质-----不信，生活中自己体味吧。许三多刚到五班时，队友和他说了一句经典的话：再五班做事是做光荣而伟大的事。为什么光荣、伟大?他们做的事正因平庸而伟大，正因漫长而艰巨!我们大多数人还只是做一些平庸而漫长的事情，如果平庸的事都要放下，那还能做什么大事呢?
士兵突击观后感高二2“一声霹雳一把剑，一群猛虎钢七连;钢铁的意志钢铁汉，铁血卫国保家园。杀声吓破敌人胆，百战百胜美名传。攻必克，守必坚，踏敌尸骨唱凯旋。”符号名字
《士兵突击》是一部好电视剧，更是一本好书。兰小龙用一部的完全没有情爱的小说，打动了很多人，更打动了我。喜爱那里的每个人，正因每个人都让我看到自我，看到身边的人。爱那里的每一个主角，正因每一个主角都给我不一样的感受。
它讲述了许三多由一个孬兵变成一个兵王的故事。许三多由招兵进入队。可从新兵连刚出去他就被送到孬兵的天堂—草原五班。那里没人喜爱他的固守成规，没人理解他的坚持。可他却正因他的坚持完成了一条路的铺设。于是他从那里走进了钢七连。许三多是幸运的。他遇到了愿意招他想带好他的史今，史今的职责心让他觉得必须要带好许三多，于是有了333个腹部绕岗。三多留下了，可正因成绩，史今班长走了。三多成了兵王，可七连也散了。最终，最终无论他在哪，许三多还是许三多。
许三多是幸运的，他遇到了史今，遇到了老马，他有成才这个老乡，有袁朗的器重。可最重要的是，他有种精神。那是不抛弃不放下的精神，那是好好活有意的活的精神，那是认真对待每个人每件事的傻子精神。
喜爱三多的坚持，他也羡慕刚出新兵连就进了钢七连的成才，，特也顾虑大家的感受，可他还是一个人完成了一条路，一条走出那里的路，虽然他不想走。
喜爱三多的倔强，为了他认定的朋友成才，他拼尽全力活捉了A大队的队长袁郎。这也为他到A大队做了铺路。
喜爱三多的承诺与职责，他永远铭记是钢七连的人，即使应对的是更强的老A;他也永远不会把战友丢在后面，正因他把他们当成兄弟。
喜爱三多的刚毅，在他得知家里发生变故时，他没有躲闪，而是勇敢的承担，喜爱他在电话里对袁朗说“我要还钱”。
喜爱伍六一“许三多，你说得对。我们不是朋友又是什么呢”;喜爱高成“信念这玩意不是说出来的是做出来的”;喜爱马小帅“别以为我来钢七连没几天，就长不出钢七连的骨头!”;喜爱成才“当兵的，穷，真穷。此刻想想，除了团队，战友，坚持，可能最终啥也剩不了。可是如果，如果，如果一个人这一辈子当一次兵。能明白那六个字，不抛弃，不放下”;喜爱吴哲“我做不了他，但他也代替不了我”……。
“有一个道理不用讲，战士就该上战场!是虎就该山中走，是龙就该闯海洋;是鹰就该搏风雨，好钢就该用在刀刃上!谁没有爹?谁没有娘?谁和谁的亲人不牵肠?只要军号一声响，一切咱都放一旁!谁没有爱?谁没有情?谁没有一串秘密心中藏?只因人民一声唤，一切变得都平常!”
也许我们的更多时候还是成才，也许我们在人生路上没有许三多的那么多贵人，还有很多也许，可是那有什么关联呢，我们能够成为下一个许三多，只要想成为。“世界上有能喝酒的人吗没有!仅有能扛的人”真心的期望有一天会有更多的许三多出现，也包括我。
士兵突击观后感高二3假期里看了一部电视剧，让我深深感动，这部电视剧就是《士兵突击》。刚开始看的时候，是因为许三多的的木讷和傻乎乎的样子，让人觉得好笑;再后来，为他折服;最后，每次看完就哭。金戈铁马，斗志男儿，许三多、成才、袁朗、高城、伍六一……一个个人物在脑海里闪现，每个人都有许多闪光之处，许三多是最突出的。一个有着性格缺点的普通农村孩子，硬是凭着自己的单纯和执著，在军人的世界里跌打滚爬，走出了一条属于自己的路。因为他的笨，让全班人受累;因为他的认真，让全连队为之感动;因为他的执著，让全营战士为之骄傲。
憨厚的身影，两排皓洁的牙齿，操着一口浓重的河南口音，带着一些可爱，嘴里经常说着：“好好活，就是做有意义的事;做有意义的事，就是好好活”。这句话，已经深深植入许三多的脑海里，让他认真甚至执拗地对待每一个人、每一件事。他在自己坚持不懈的努力下，从一个很胆小、很懦弱的年轻人，成长为具有钢铁般意志的男子汉。他做出了让大家都为之震撼的事，不仅仅是靠自己的双手修筑了一条路，更是让五班的士兵恢复了战斗力和精神支柱;不仅仅是凭着自己的333个腹部绕杠为三班争回了先进班集体的荣誉，更是让三班的士兵明白“一切皆有可能”的道理。在他的字典里，没有懒惰，没有戏言，只有坚持到底的毅力和决心。
许三多的坚持影响了许多人，五班班长老马就是其中一位。面对方圆百里的大荒原，在“对羊粪看得都出奇”的乏味单调生活，他妥协了，消沉了，甚至为了维护“大家庭”的团结局面而包庇放纵手下。现实生活中，有多少人像老马一样，在人生不得志时，浑浑噩噩地过着“做一天和尚撞一天钟”的日子，丢失了多少宝贵的时光，浪费了多少与人争锋的机会。是许三多的执著，傻傻地去修一条路，他白天修路，可晚上路被破坏，他仍坚持着修路。这让他明白：人要讲原则，穿一身军装，就要干军人的事。
我一直在想，为什么这么多人迷上了《士兵突击》，后来我明白了。“许三多”是这个浮躁社会的清醒剂。他执著、本真，坚守着钢七连的连训，也坚守着做人的信念，“不抛弃，不放弃!”而这正是当代人所真正缺乏的。“不抛弃，不放弃”，是一种坚忍，是在任何艰难困苦中，不动摇，不乱方寸的毅力;是一种信念，是在陷入无尽的黑暗与绝望时，力量的源泉;是一种使命，哪怕没有希望，也要尽到最大的努力。每一个在功利社会迷失的人，都应该从“许三多”身上找回自己。“许三多”给了我们什么?或许正如王宝强所说，是给了我们一朵心中的花——永远不抱怨生活，永远对生活充满信心。
写完这篇稿的时候，已是晚上10点多，自习室里就我一人，格外宁静，我想起了自己走过的路。在小学时是班里的第一名，顺利升入初中，中考时又以优异的成绩进入省重点高中;第一次高考虽然落败，但复读了一年，考入了吉林大学车辆工程系，这是我很喜欢的专业。但进入大学后，以前那种吃苦耐劳的精神正在逐步消失，渐渐地迷失了自我，期末考试成绩不理想，不久前考的英语四级也没过。一个个失败摆在我面前时，我才猛醒，原来我失去了很多。《士兵突击》里面的战士让我感动，让我自叹不如。新的一学期开始，我知道我该做什么了，正如许三多所说，“好好活，做有意义的事”。但愿那些还在人生路上徘徊的人能从这些钢铁战士身上学到些东西，让我们重温这首没有曲调的刚七连连歌吧，让我们找到久违的勇气、胆气、志气和豪气。“一声霹雳一把剑，一群猛虎刚七连，钢铁意志钢铁汉，铁血为国保家园，杀声吓破敌人胆，百战百胜美名传，攻必克，守必坚，踏敌尸骨唱凯旋”。
我的20--开始起航了，你呢?准备好了吗?我们一起努力!
士兵突击观后感高二4看过士兵突击后，颇有感触。
这是一个作战团队的灵魂，是生死攸关的时刻都不能丢弃的信念，用成材的话说：这六个字，钢七连的人用他自勉，七连改编后，老七连的人用他坚持。
但是，更让观众为之动容的几场戏，恰恰是他们的放弃。因为军人从来就不是个可以要求公平的职业，更多的时候，只有放弃了，抛弃了才可以成全更多的团队利益，正因为这样，当已经将不抛弃，不放弃，渗透到血液的军人们，在某一时刻他们的放弃更容易让人为之喝彩和感动。
第一次让人感动的放弃，是班长史今的退伍。一次军事演习，他只需要掩护好自己，让自己在演习中全身而退，就可以继续留在部队，甚至以后有更好的发展，但面对险情，他明知道跳出去有多危险，不仅是人身安全，还有前途，可为了团队的安危，为了军人的使命，甚至更为了给象许三多一样的新兵更多的机会，他没有犹豫就跳出去了，背后冒出的白烟让他的这场演习成为他军事生涯的最后记忆。他就这么放弃了为之付出一切的军队，即使有再多的不舍。很多人都觉得他傻，连连长高成在喝醉酒都都含糊不请的说，你小子答应过我要照顾好自己的前途的。毕竟这只是一场虚拟的战争，可他们更懂得军人永远都是牺牲小我成就大局的，即使是在演习!史今用放弃成就了军人这个字眼的庄重。
另一次让人感动的放弃是伍六一。在那场改变他命运的a大队选拔赛之前，这是个从来不知道输怎么写的人。他执着，坚强。为了自己的目标，他宁可生吃鼠肉维持体力都不肯放弃，在脚步严重受伤一瘸一拐都不肯放弃，却在临近终点的时候，点燃了自己的信号弹。他的放弃，不是因为他不想坚持。而是因为他的战友不肯抛弃他，但如果他不放弃，他和许三多的坚持对于只有三个名额的比赛都将会变的毫无意义，他的放弃是为了成全许三多，为了占有的利益，他心甘情愿的选择被抛弃。他放弃了许三多的帮助，放弃了自己的光荣和梦想，放弃了自己一贯的倔强。他的放弃，赢得了很多人的尊重，尽管有些只能是遗憾的尊重。
受伤的伍六一，出院了伤却好不了了，对于一个优秀的士兵，营团连都在想办法挽留，当他司务长的任职书下来的同时，他却把一纸退伍申请交了上去。想都没想的放弃了自己留下来的唯一出路。连长高成彻底被他的放弃惹怒了，可是他自己说，一个军人，不，一个瘸子，是不敢过的太舒服的，否则，时间长了，瘸的就不仅仅是腿了。一句话，却让盛怒下的连长哭了，因为他们是一样的人，一样，是为了战斗而生存的人，安逸的让人丧失斗志的生活，他们不要。宁为玉碎，不为瓦全，悲壮却撼天动地!
并非只有不放弃才能体现强悍，更多的时候，放弃，更能体现血性。如果说“不抛弃，不放弃”是很多人做事的原则，那，在什么时候懂得放弃，应该是一种做人的境界吧!
为他们高贵的放弃，致敬!
士兵突击观后感高二5《士兵突击》是一个没有任何爱情戏的连续剧，讲述的是一群军人的故事，主线是许三多入伍到他成为步兵之王-老A的成长经历。剧情刻划了一群最优秀的男人--成熟、睿智、懂得生活的袁朗，憨厚、心地善良的史今，性格直爽的伍六一，铁骨铮铮的高城，知错能改的成才，坚强、执着的许三多，以及他们共同的个性--强烈的集体荣誉感，对事业的热爱，对原则的坚持以及对他人的真诚与坦率。在看这部片子中，我思考了很多：一是他们的人生态度：许三多可以默默地守卫七连半年，每天坚持军事训练，打扫卫生;高连长因为团报报道错误，坚持要求团报公开道歉;伍六一因为流动红旗给别的班赢走了火冒三丈;许三多为了拿回流动红旗，一口气做了史无前例的333个单杠回转