时间：2022-05-15 03:19:16
1、计算机科学与技术在经济管理中所体现的作用
在进行经济管理工作的时候，需要从工作中出现的庞大的信息进行分析和处理，这些数据是重要的资源公司和机构需要这些资源做了分析、决策。然而，经济管理人员如何处理这些信息，从而使这些资源能够得到更好的决策服务，是经济管理人员需要不断探索的问题，在很多的研究过程中相关的许多研究人员已经取得了较为合适的方法去处理数据，但这些方法往往并不适用于人们获得大量正确的感官使自己不足以判定自己的决定或感觉。不过由于计算机技术的发展，让人们在处理这些数据的过程中，获得了很大的方便，因为电脑可以有效地对大量的数据进行处理，分析，因此，计算机科学与技术，经济管理提供了在工作过程中带来极大的方便。
2、计算机科学与技术在经济管理过程中的应用形式
2.1运用人工神经网络的形式来对信息进行分析
在动物界的神经传递过程，以及两者之间的神经元有突触，发挥信息的一对神经元之间传递的作用。在传送过程中会被用来传播若干神经递质，这些不同类型的神经递质的那些神经元接收时的轴突，会有许多分支。神经递质中的信息传送的神经元再传递到受体细胞，然后。这种形式的信息传递有很多好处，研究人员受到这些启示后，他们发明了一种自组织特征映射算法，以实现有效的传递信息。因此对计算机技术，其在外界的时间表达的发展以及当前正在使用的方式为数值向量，并且对于神经系统，这也是在该信号中的信息的传播的移位。因此，使用计算机技术进行的信息的神经之间的信息发送处理，具有非常相似的地方。
2.2这种人工神经网络的信息处理方式具备的功能
有关信息处理这个人工神经网络，它是基于神经网络的生物的形式来学习了，那里的人工神经网络的这个系统，也就是现在的一些智能计算机功能与神经系统的生物学特性有很大一部分是类似的，。第一，它具有如下特性反映在存储器中，因为它是基于生物神经模型来设计，因此，其在信息存储和分析，将在第一保留该信息，并且还具有关联存储器的功能。其次，它具有的功能，可以是非线性映射。因为在许多实现该操作，不能够建立的输入信息与输出的数量之间的线性关系，因此设计了许多熟悉的模型不能在其他信息处理系统来执行。然而，使用人工神经网络的设计方法，使得它可以满足非线性映射信息处理的过程中，也可以设置在设计过程中大量的非线性数学模型，并且每个字段可以是得到了应用。另外，该人工神经网络的信息处理模式中，还可以输入的信息来确定和实现有效的分类，原本存在于该信息的信息处理是不容易的分离和鉴定的问题，以便有效的解决方案。最后一个是，它可以具有的信息和输入，并输出将是一种有效的处理数据知识的内容的功能，因为该人工神经网络模型具有神经传递在生物学的特性，所以它可以在信息到达时，它的分析和信息处理为那些谁满足要利用的条件，并存储。这使信息的处理时，数据可根据它们的特性进行分类和分析。
3、人工神经网络的信息处理技术在经济管理中的应用
计算机科学与技术带来的这个神经网络的信息处理模式的发展过程中，因为它的一些特性和功能，已有效地用于许多领域，解决了传统的信息处理那些不能够解决谁的问题，并取得了良好的效果。因此，目前的做法是，不仅能够使用在经济管理过程信息，还是在医药，工程和其他经济领域已被广泛使用。由于计算机模拟人类思维与人类思考有着极大的相似度，因此在经济管理和其他需要人类思维仔细工作的领域中计算机就可以代替人类进行大量的思考，从而减少人脑处理数据的时间提升效率的同时也降低了人们的劳动脑力，提升了工作品质。
3.1在信贷分析过程中需要对这种信息处理技术加以利用
对于信贷分析，信贷评估机构是有自己的特点，所以在信息化的过程，因为这些公司带来不同形式的信息，制作过程，以判断其可信度，大的问题，这是很难判断出来，使很多时候会带来大量的经济损失。然而，采用这种判断方法的人工神经网络的信息技术，将上有效地解决这些问题完成的。在这些贷款时，信用评级公司，只需要输入信息编码到它，你可以分析数据，由于数额较大的信息输入，使评价过程更加准确地完成更多的工作。利用这种技术，不仅可以做到的准确度，而且还避免了主观的思维操作者的形式。这是这些优点的存在，使得其被非常广泛地应用于在企业风险分析的过程。
3.2使用这种方法可以对市场做到更准确的预测
在经济管理过程中，需要对一些看起来似乎是有效的市场进行分析，并做相关的未来发展趋势的预测，在决策过程，这些预测结果能够起到参考作用，使得投资的风险可以减小。利用人工神经网络预测市场上的信息处理技术，使得市场价格走势和走势进行了考虑和分析，让一个可靠的市场模型可以被创建。例如，在期货市场上使用这种技术，可以预测其未来的价格。而这项技术也已经在股市应用。随着科学技术和计算机技术的发展日趋成熟，使得在其工作过程中已经能够针对非常复杂的工作得到了良好的解决方案。在经济管理过程，从而产生大量的数据，使用传统方法是难以解决的，但是利用计算机科学和技术，我们可以模仿人在神经传递中的处理信息的方式来进行处理，利用它们工作为人类提供了极大的方便。
4、结束语
综上所述，我国经济管理随着电子计算机科技的不断发展和科技电子计算机智能化的不断进步，以往很多经济管理类的工作也逐渐有了更方便的工作方式，既减轻了工作人员的负担又提升了相关产业的发展，电子计算机技术和软件工程的开发在经济学领域的帮助不言而喻，因此在推广及普及电子计算机技术上相关的部门要下足功夫，为了使我国经济市场电子化进程早日实现一定要不断开发新型的电子计算机技术和相关软件，做到与时俱进。
作者:徐世宇单位:黑龙江省机场管理集团有限公司信息管理部
一、计算机科学与技术专业应用型人才培养模式的现状
1.计算机科学与技术专业的教学内容跟不上社会需要
计算机科学与技术是发展非常快的学科，尤其是在社会需要的推动之下，计算机科学与技术学科的发展日新月异，需要我们能够不断地对学科前沿技术进行关注，并且在教学的过程中向学生传授这些前沿知识，以促进学生专业知识的更新和增长。但是，我们现有的计算机科学与技术专业的教学内容较为陈旧，没有根据社会发展而进行相应的更新，导致学生所学的知识跟不上社会发展的需要，学生也难以获得社会的认可。
2.计算机科学与技术专业人才培养模式中忽略了对学生应用能力的培养
计算机科学与技术专业对于从业人员的应用能力要求非常高，因为只有从业人员具备了相关的应用能力，才能够切实承担各种工作任务，解决各种突发问题。但是，很多学校在计算机科学与技术专业人才培养的过程中，只关注学生理论素质的提升，而忽略了对学生应用能力的培养，导致学生的高分低能，使得学生难以快速地融入到岗位工作当中。
3.计算机科学与技术专业的教学方法存在问题
良好教学方法能够保障教学目标的实现。在计算机科学与技术专业的教学过程中，教学方法不科学，严重地影响了教学效果和教学目标的实现。很多学校在教学的过程中，采用的是教师教授、学生听讲的教学方法。在这样的教学方法影响下，学生主动思考的意识差、对教学过程的参与程度低，因而教学质量较为低下，难以实现教学目标。
二、计算机科学与计算专业应用型人才培养模式构建策略
1.及时更新计算机科学与技术专业的教学内容
首先，对计算机科学与技术专业的学科前沿内容予以不断地关注，然后对专业教学内容进行相应的更新，将学科前沿知识融进来，既能够让学生明白学科发展方向，又能够让学生掌握一定的学科前沿知识，提升其专业知识的新鲜程度，避免被社会淘汰。其次，对计算机科学与技术专业的教材内容进行更新。将计算机科学与技术专业的教材内容分为两部分，一部分为基础知识，另一部分为学科前沿知识，基础知识为固定的教材，学科前沿知识则根据专业技术的发展而随时更新，促进教材内容的时新性。
2.在计算机科学与技术专业人才培养的过程中重视对学生应用能力的培养
首先，加大计算机科学与技术专业实践课程的比重，使学生能够对所学的知识进行充分的应用。实行理论课程与实践课程相结合的教学策略，在理论课程之后开展实践，让学生充分掌握理论知识，同时促进学生实践能力的增强。其次，让学生进入到相关的企业中进行实践，让学生在企业真实的环境中进行计算机科学和技术专业知识的应用和学习，促进其计算机应用能力的提高。
3.改善计算机科学与技术专业的教学方法
首先，在计算机科学与技术专业教学过程中采用教、学、做一体化的方法开展教学，使教师的教与学生的学和做结合起来，使学生在对知识理解的基础上实现应用能力的提升。其次，在计算机科学与技术专业教学过程中采用互动教学法来进行教学，在实际教学的过程中通过师生的互动来促进教学过程的进行，促进学生积极参与到课堂之中，从而提升学生的学习兴趣，促进学生在兴趣提升的前提下实现应用能力的发展。
三、小结
综上所述，随着现代社会的快速发展，计算机科学与技术专业应用型人才越来越受到社会的欢迎。因此，我们需要对计算机科学与技术专业应用型人才培养过程中存在的问题进行分析，进而构建出相应的应用型人才培养模式，最终促进计算机科学与技术专业人才应用能力的大幅提升。
作者：王月红 单位：唐山劳动技师学院
1．三段制学分课程设置比较
第一，美国大学公共基础课所占比重小于中国大学。如果按照公共基础课、专业课、选修课的三段式教学过程分类，中国的计算机科学与技术专业的课程学分和国际上总体相差不大。但是在公共基础课方面兰州大学和中国科技大学明显高于美国的三所大学，中国科技大学的公共基础课(占总学时的71%)之多是普渡大学(20%)的三倍有余，是UIUC(24%)大学的近三倍，同时是麻省理工大学(43%)的近两倍。兰州大学(37%)也是接近普顿大学(20%)与UIUC大学(24%)的两倍。在我国，第一、第二学年主要是学习公共基础课，这体现了基础课教学的重要性。但是另一方面，在总学分有限的情况下，这会导致专业优秀课程的弱化。由于基础课大多数属于必修课，必修课所占比重过高，课程的多样性会受到限制，从而影响学生的自主选择性，进而可能会影响学生的全面发展、个性塑造以及创新能力的培养。美国三所大学公共基础课比例相对较小，有利于学生把更多的时间、精力投入到专业基础课、优秀课程和实践课程的学习。不仅扎实了学生的专业基础知识，还培养了学生的实践动手能力。
第二，选修课课门类多，任选课学分比例大。虽然两国在选修课学分比例方面不相上下，但是美国三所大学的选修课课程门类多，任选课比例大，每个学生选课的模式多种多样，同一专业的学生注重差异性和独特性的培养。美国的计算机科学与技术专业的课程采取主辅修制，学生除了主修学校规定的必修课以外，课程的设置通常包含与本专业无关的其它学科领域的课程内容，这样就能加强计算机科学专业与非专业之间的横向合作，有利于学生发散思维能力的培养，形成了一些新的与计算机科学与技术专业相关的新的专业和与此协调的课程。我国课程设置中任选课门类偏少，学分分值相对较高，学分和课程内容衔接较弱，学生自主选课的空间相对窄小。有一些选修课也是集体课程，对学生的个性发展以及知识面的扩宽有一定的限制。随着近几年教学改革的发展，虽然选修课的数量和范围都有所增加，但仍然都局限在计算机科学与技术专业范围内，难以有所突破。
2．启示及建议
通过上述比较分析发现，国内计算机科学与技术专业在课程设置方面存在公共课比重大、选修课比重小以及选修课门类少，无法满足学生全面发展需要等问题。因此，在课程设置方面要合理安排必修课和选修课，在保障政治理论教育质量的前提下，适当缩减以公共基础课的比重，增加选修课占比以及选修门类以满足不同专业方向学生的需要。同时以培养良好的科学素养为人才目标，以公共课程为基础，以本学科的课程内在逻辑体系为根本依据，以提高学生的研究和开发计算机的能力为着眼点，注重基本理论、概念和方法的掌握与运用。
作者：王澄海 王漫
1如何构建“TESE”的实践教学模式
1.1、Target——确定实践教学目标。（1）学生能力图表的制定。该图表需要依据课本的层次将单元、单项以及整合能力进行划分。这样能保证学生将各种单元与单项能力向整合，最终形成学生自己的实际专业操作能力。（见图1）。（2）实训教学大纲的修订。教师依据上述图表制定相应的实训内容与项目来修订相应的大纲，这样的实训大纲才能确保学生实现相应的能力目标。
1.2、Environmen——创设实践教学环境。（1）实训的硬件环境。学校实训环境布置必须贴近软件企业的实际情况。实训学员不但可以参与校内科研课题，还可以承揽校外项目。通过多形式、多角度重复性的实训保证其有实际的锻炼学习机会。（见图2）。（2）实训的软件环境。1）有效开发实训资源。由于教师在教学中占主导地位，因此我们有必要依靠自身经验与各种外部资源来整合实训内容。2）构建实训的虚拟环境。以课程和实训工作室为前提构建相应的公司模式。学生在该环境中负责对应的工作，这样能很好的提升的团队的沟通、协作力。3）创设实时的课堂教学情境。灵活生动的教学应结合案例、项目以及不同的角色进行。
1.3、Simulation——实践交互模拟。任何软件开发都需要按照相应的流程重复进行，不是一次就能完成的。因此，有必要组件相应的团队开发模式，根据实际需求对软件进行设计、分析、调试、编码与培训。
1.4、Evaluation——能力评估。以课程能力图表为前提，引进各种评价体系。可以采用笔试、口试、现场测试与答辩等多种形式。课程设计实训需以作品质量与个人在团队中的能力相结合进行考核。实训可以采取虚拟货币工资的形式对学生进行考核。顶岗实习的考核需以企业管理人员的评价、相应成果作为评判标准。
2“TESE”教学模式的实践
2.1实施。（1）合理配置资源，主要包括：软件与硬件环境配置、师资配置。我们需要针对工作室与实训室配置硬件，同时，合理配置虚拟场景与实训项目等软资源。要有针对性的选配优秀教师进行进修和培训，保证他们能够很好地落实“TESE”实践教学。三是多项保障措施并举，切实加强过程管理。采用召开动员大会，成立实验小组，制定实施计划并执行，进行数据收集与信息反馈，加强经费保障，采用“走出去、请进来”的方式进行教师培训进修等多种举措，对“TESE”教学模式的实施进行科学管理。（2）教学过程与教学方法的选用。构建学生为主体的教学策略体系。要不断驱动案例或任务方式，真正构建出学生为主体的教学体系。通过各类引入各类竞赛，保证学生保持实际工作状态，这样可以很好的调动他们的创新热情，激发他们上进心。（3）采取多种措施，加强过程管理。通过不断地宣传，成立各种实验组来制定相应的计划。还需采取多种措施保证教师进行相应的进修于培训，从而保证该教学模式的推进。
2.2评价。“TESE”效果需要由学生、教师与社会等多角度进行评价。恶声评价侧重于教学发放与过程以及策略。教师评价应侧重于该模式是否可行、科学、效果与学生专业能力培养效果等方面。社会评价的主题主要是实习企业与各种技能大赛的主办方。
2.3效果。通过一个周期或者多个周期的实践，可以在很大程度上提高学生的团队合作能力、软件开发能力，同时还能很好的提升学生的职业素养。通过各种软件大赛或者用工单位的评价来确定“TESE”教学模式的实用价值。
作者：贺体刚 单位：湖北省荆楚理工学院
一、计算机科学与技术教学的培养要求
计算机科学可以运用在各个领域，技术教学亦然；计算机科学在社会经济发展的影响下任何方面的更新周期都会变短，技术教学亦然。这显著的特点使得高校计算机科学与技术教学等方面的专业人才，必须具备多项知识结构，必须将他们按照专业的培养目标和定位来进行归纳。它们主要有一下几种：人文社会科学知识、数学物理知识、从事计算机软件、信息技术应用、计算机网络等方而的专业知识及相关领域知识，并学习和探讨这些领域的开发及应用的关键技术。作为计算机科学与技术教学专业的学生们来说，必须具有以下几项要求：第一，最基本的便是掌握好本专业的基础知识和理论，他们是发展计算机科学的前提；第二，必须具备专业学生掌握并分析系统软件的主要的设计能力；第三，对于网络系统方面，学生们必须学会对其进行运用、管理与维护方面的初级计划；第四，学生们在具备基础知识之后，还必须掌握计算机科学的实际运用的方法，学校在此基础上培养出具有高素质的人才；第五，学生们要时刻关注计算机科学与技术教学的最新情报，掌握它们的发展方向，将自己的学习情况与时展进行同步等等，多方面的培养专业素养与道德品格素质。
二、计算机科学与技术教学的整合与优化
首先，需要完成对两者的定位，确立正确的教育模式。高校计算机科学与技术教学对于学生们的实际操作能力与整体的素质有一定的要求，所以以此作为制定培养目标的前提，就必须使其具有扎实的专业基础知识与基本的知识与技能，而且能够举一反三，将其运用在实际的计算机科学的技术教学中，以培养出高级全面的素质人才作为终极目标。计算机科学与技术课程体系的构建。我国各高校必须能够找寻学生们自身的特点，为他们制定适合自己的教学模式，努力培育学生们的动手学习等方面的积极性，计算机科学与技术教学的整合与优化，一方面使得学校培养出更多的社会需求的人才，同时在另一方面提高了学校的教育整体水平。其次，需要对教学的内容进行改善。分析新时期人才市场的情况，可以发现计算机科学是十分重要的学科，在进行技术教学的时候必须能够将不同类型的学生进行专门的有针对性的培育，在完成教学目标的前提下，能够更好的拓宽学生们的眼界，计算机科学与技术教学将专业课程与教师教育课程以及两者的基础课程进行整合与优化，让学生学习到不同的内容，将教学的内容变得更多样化。所以高校的教师们可以将将学生们带入更多的领域中，让他们根据自己的爱好与特点选择想要学习的专业，为社会培养出一大批专业性强知识面广的高素质人才。最后，学校要更加具有开放性，能够与更多的企业进行双向交流。我国大部分高校还是与社会具有隔离性，是学生们缺乏社会实践经验，对于未来步入职场具有很多的阻碍，不利于学生们能力的提高与创新思维的产生。计算机科学与技术教学必须能够开设更多的与社会有联系，与企业有关系的实践课程，扩充实习基地的数量，提高实习基地的质量，积极的加强双方之间的联系，采取双方共赢的方式，共同进步。
三、结语
高校计算机科学与技术教学的整合与优化，希望学生们能够接受更好的教育，为社会培养出更优秀的人才，是一件对社会与学校还有学生自己来说对十分有益的事情。学校要设计出更合理的教学模式，学生们也要更加努力的充实自己，社会也需要给予高校更多的扶持，实现高校计算机科学与技术教学两者更大的发展。
作者：韩冰 单位：河南艺术职业学院
1深度发展计算机科学与技术
计算机的深度发展就是实现计算机的智能化。计算机人工智能化发展研究的课题主要有如何更好地实现人机互动，如何将网络上复杂的信息为己所用等等。人工智能的关键在于智能方面，计算机智能化以后，会具备多种感知能力，具备只有人类拥有的逻辑思维能力，到那时人类才算真正实现了人机沟通。虚拟现实技术领域的发展使得人类通过交互设备获得身临其境之感，同时百年存储器的发明使永久存储信息不再是梦想。
2计算机科学技术的具体发展趋势
近年来，人们紧盯着硅技术，使得硅技术的发展逐渐进入一个枯竭的状态，计算机科学家不得不把目光放到新技术的开发上，在这个背景下，各国的研究人员纷纷开始注重纳米计算机、量子计算机、光学计算机等新型计算机技术的研究。计算机的发展从来没有让我们失望，每隔几年，计算机领域就会出现一次大的变革，因此我相信，未来，新型计算机也会进入人类的视野，并得到广泛运用。计算机技术的发展从近几年的研究成果来看具体有以下几个发展趋势：
2.1计算机的运算速度将会大大提高
近年来美国人发明了一种能够使电脑运算速度获得大幅提高的新技术，这项技术是通过空气的绝缘性来完成的。时间研究表明计算机的运行速度主要取决于晶体管和芯片之间信号的传递速度，根据这个特点美国纽约保利技术公司的研究人员发明出一种新型电路，这种新型电路的芯片主要靠由90%的空气组成的胶滞体进行连接。因为空气的绝缘性质，使得这种胶质体在连接时不会吸收信号，所以传递信息的速度能够大大提高。这种导线可以直接安装不需要再更换芯片，而且还能够节约成本，降低电耗。这种导线最大的优点就是能够提高计算机的运行速度，它的缺点在于散热效果较差，无法及时排出热量。目前美国太空宇航局正在测量这种导线能否承受太空失重，如果试验取得成功，空气胶滞体导线将会广泛应用于计算机中，到那时计算机的运算速度将会获得大幅度的提高。
2.2以光为传输媒介的光学计算机
光学计算机主要以光作为传输信息的手段，这种计算机拥有传统计算机无法比拟的优势。①众所周知，光的速度非常快，以光作为传输信息的手段能够大大提高信息的传输速度，而且光具有一定的频率和偏振特征，能够使得计算机传输信息的能力获得提升。②光不需要导线来进行发射，所以就算光与光之间产生交汇也不会有任何干扰。③在智能水平上，光学计算机比电子计算机高出很多。由此看来，光学计算机是一种具备超高优势的理想计算机。世界各国早在20世纪90年代就开始了光学计算机的研究，并且在这上面投入了很大的人力、财力、物力。有美国、意大利等六十多个国家研制的光学计算机不仅有着相当高的运算准确率，而且运算速度也比电子计算机高出1000多倍，除此之外光学计算机还有不受温度控制、存储量高，适应能力强的优点。
2.3量子计算机
近年来科学家在量子计算机领域取得了一定的研究成果，例如美国在量子计算机领域完成了4个锂离子量子的缠结状态，这也标志着人类在量子计算机领域的一大进步。纳米计算机顾名思义就是运用纳米技术研制的高性能计算机，这种计算机的内存芯片只有人类一根头发丝的千分之一那么大，其体积也只有几百个原子大小。纳米计算机体积小、存量大、造价低、性能好。未来，如果纳米计算机研制成功，那么它将会取代芯片计算机，这也标志着计算机的研究领域再次取得质的飞越。
3计算机科学与技术快速发展的原因
3.1时代的变化与需求
二战时期，人们对信息处理的需求较大，因此在计算机领域投入了相当大的人力、物力和财力，这在一定程度上促进了计算机的生产与诞生，人们对计算机的研究也逐步深入。现阶段，政府、军事、各种尖端设备、各类研究领域都离不开计算机，对计算机的运行速度和存储量的要求也越来越高，计算机也逐步走向民用化。因此，计算机需要不断发展才能满足国家和人民日益增长的需求。现阶段，如果企业能够领先竞争对手创造出新技术，这就意味着企业创造了更多的利益，在这样的利益驱使下，许多企业纷纷在计算机领域投入更多的财力和精力，这同样也促进了计算机的大力发展。
3.2计算机科学与技术信息共享的发展基础
现阶段，信息共享是计算机发展的基础，各界人士根据共享的信息可以更快的获得技术与资料的支持，推动计算机科学与技术的发展。并且信息共享使得开发周期减少，计算机的研究质量也能获得提高。
3.3计算机的理论基础使得技术发展
研究人员对计算机的研究与试验越多，得到的理念与涉及的灵感也越多，在具体的实践中就可以运用这些理念。理念要经得起实践的检验，同样实践也可以促进理念的发展。在实践中难免会出现一些错误，对这些错误进行总结和归纳，就能够促进计算机技术的革新，新技术的发展同样可以催生新理念的诞生。当新技术转化为人们手中使用的产品，对相关技术的诞生也会起到促进作用，例如计算机辅助设计的应用促进了计算机软件与芯片的新技术的开发。
4结语
以上是笔者对计算机科学与技术的发展趋势所做的总结，并分析讨论了计算机获得快速发展的原因。未来计算机的发展会朝着多元化、高效化、智能化的方向进行。如今，计算机已经渗透到老百姓生活的方方面面，渗透到政府的日常工作，渗透到各个科学领域的课题研究。计算机改变了我们的生活方式，丰富了我们的生活内容，我们越来越离不开计算机，计算机已经逐步成为我们生活的保障。未来计算机的发展将会日新月异，研究者们也会在计算机领域做出更多的努力。
作者：高飞 单位：华中光电技术研究所
1计算机科学与技术专业存在的问题
传统计算机科学与技术专业以算法理论为基础，专业人才需具备扎实的算法知识与研究能力。因此，在传统计算机科学与技术专业教学中，强调的是对学生学术造诣与研究潜力的培养。
1.1学校专业定位调整不及时
近年来，虽然信息技术不断发展，但是高校计算机科学与技术专业教育却没有实现与时俱进，始终停留一个较为落后的阶段和水平。学校对专业的定位，严重脱离市场需求，这也成为导致毕业生出现就业困难的重要原因。
1.2落后的教学方法与内容
因为计算机科学与技术专业这门学科的发展速度快，从而其更新速度也非常快。在这一现状中，中国多数高校并没有结合学科特点及时有效地改进和调整教学方法与教学内容。
1.3教学中对实习实践环节的不重视
高校传统落后的教学观念根深蒂固，在此观念的影响之下，高校计算机科学与技术专业教学中，对于学生的实践能力、操作能力以及相关的实习活动，并不重视且没有落实到实处，从而导致教学中理论知识与实践的脱离，从而导致毕业生不能适应社会和用人单位的需求。
1.4学校师资建设不完善
通过实践我们发现，在多数高校中，从事计算机科学与技术教学的教师主要以理论知识传授型为主，而且长期以来他们从事理论教学工作，对于与学科相关的研究极少参加，甚至也很少参加相关的技术实践操作活动。在课堂中，他们向学生单纯的传授理论知识，很大程度上决定了学生的学习模式，直接或间接的造成学生在实践操作方面的能力严重不足。此外，在教学中教师的综合素质与专业水平相对不高，对于自身的职业发展缺少合理、科学的规划。学校师资建设的不完善，导致了高校计算机科学与技术专业教学水平的落后。
2计算机科学与技术改进的重要举措
2.1对传统教学观念的创新改变
在高校教学中，一切活动的开展以教学观念为基础，并且以此作为指导思想引导教学活动的顺利开展。传统计算机科学与技术专业重视传授理论知识，关注学生学术能力的培养与潜能的开发，使学生形成一种接受性的学习。随着信息技术的发展，这种教育观念已经不能适应现状。特别是以职业化为主的高校，教学中如果只是重视培养学生的理论知识，那么与社会急需应用型人才的理念背道而驰。传统计算机科学与技术专业在教学观念中，对学生的实践与实习并不重视，学生动手与操作能力不强。基于此，为社会和用人单位培养适宜的应用型人才，首先就需要从改变传统教学观念开始，通过不断创新发展的教学观念以适应时代的发展和需求。
2.2传统教学体系与课程设置的改革
对传统教学体系的改革创新，应当实现以人为本，全面提升学生的综合素质能力，注重理论知识与实践的结合。这一创新教学体系的应用，可从学生素质能力所欠缺的方面有针对性的培养加强，保证学生在学习过程中保持良好的心理素质，提高学生的沟通、分析能力。关于高校课程设置的改革，学校可根据社会分工对其进行细化设置，将计算机科学与技术专业的相关课程以必修课与选修课进行划分，让学生结合自己的研究方向灵活的选择课程。对教学课程的设置将极大提高学生学习的自主性与积极性，提高和培养学生学习规划能力，并在激烈的社会竞争中做出准确的判断与选择，最终脱颖而出。
2.3加大力度开展校企合作模式，建设培养学生实践操作能力的实习基地
在课堂中，学生对理论知识的学习程度再高，若不能及时通过实践活动进行强化与巩固，那么也很难保证学生能够全面的理解和掌握知识。因此，高校应当积极寻求各种途径增强学生实践能力的培养和提高。其中校企合作模式不仅能够为学生提供实习和实践的机会，而且也为企业提供了技术支持与优先选择人才的机会。通过校企合作，学生在相应的工作岗位中，深入的理解所学理论知识，并且与实践的结合了解信息技术的发展趋势与市场未来发展动向，不断开阔眼界，提前做好从学生到步入岗位的角色转换。当然，在条件允许的情况下，学校还可以组织学生参加与计算机科学与技术专业相关的研究，以此激发学生的学习兴趣和热情，积极主动的投入到理论知识的学习中。
2.4学校重视构建理论知识与实践能力兼备的双师型师资队伍
教师在教学活动中起到了重要的作用，因此培养应用型人才，对师资队伍建设提出了更高的要求，要求教师不仅具备理论教学能力，而且在项目设计、开发应用方面具有较高的能力。由此，高校要重视构建双师型师资队伍建设。一方面，在教授课程能够深入的把握知识要点，并且讲解过程中能与应用实例结合，将问题分析的更透彻、清晰，便于学生的理解。
3结语
随着计算机信息技术的广泛应用，在我国计算机科学与技术以及应用也得到普及，但是当前多数毕业在应用能力、开发与设计能力等方面存在着严重不足，无法将所学的理论知识灵活的应用到实际工作中。对此，文章从多个方面对这一现状问题详细分析，并针对具体存在的问题从学校体系、课程设置以及师资建设等多个方面提出解决对策，以此保证和实现高效能够培养出满足社会发展和用人单位需求的计算机应用型人才。
作者：刘博 单位：河南检察职业学院
一、专业实践环节没有建立合理的管理、激励及评价体系
由于学院缺少对思维过程的评价，导致学生只看重结果，而忽略过程的重要性，也不可能促使学生注重科学探究的过程，容易于形成一些似是而非的认识与习惯，限制学生解决问题的灵活性和创造性。造成部分已经有的实践教学不能很好地执行，没有真正发挥专业实践教学的重要作用。总结出问题所在，我们进行了计算机专业实践教学体系的设计，提出在实践教学体系的应用方案，并且指出在实施实践教学过程中必须特别注意的问题，希望能够与应用型人才的培养目标相同。依据计算机技术专业的要求，围绕着专业，结合各门课程特点，我们对计算机实践环节进行了相应的改革尝试。
二、面向问题找到计算机专业实践教学方案
1．制定明确的培养目标和实践教学大纲，独立院校计算机专业以理论知识以“必须、够用”为度，有一定的专业认识能力和抽象能力、具有较强的设计能力和实践能力。与自信、创新、吃苦耐劳精神品质为培养目标。专业教师也需要对人才培养目标进行认真理解，以此作为教学导航。在制定实践教学大纲时，不能向以往一样只罗列出知识点，必须在提出典型应用的项目及项目分解的任务，纳入计算机前沿知识，从而培养学生思考、解决实际问题的能力。在进行具体任务操练时还需指明课程群中各课程间的联系，以及实践环节中对综合项目的实际作用，并要求提供全面、专业的参考资料。在实际操作过程讲解中要增加对学习方法的引导，引导学生主动学生、高效学习、快乐学习。我们对已有的专业课程实验内容进行整合，突出联动性和任务性，对任务的难易进行相应的分类，加大设计性实验的比例使实践教学活动改变过去演示性和验证性的现象。
2．制作出严格规范的实践流程。实践性环节与理论授课相差甚远，要改变传统课堂教学模╟╟教师中心，强调以学生为本，通过对项目内容的深层挖掘分析，对任务的恰当安排，充分调动学生参与实践项目的积极性，让学生真正成为教学中的主体。实践流程的实施一般包括：项目的收集，任务课题的拟定、任务课程的实施步骤、学生设计与开发、提交、评阅、总结等。教师的引导要从收集到总结，穿插在每个实践环节之中；利用网络及参考资料辅助学生搭建项目知识框架、划分出重难点，引导学生发现任务中的问题，引出一些开放性的问题，由学生去自主探究，让学生发挥更大的潜能。每个实践环节的具体任务都要明确要求，使教师的引导和学生的做都有统一的标准。实践操作的实施主要体现出对学生操作能力的培养，以及对产生相应的文档资料的编写能力。
3．挖掘适合的实践项目作为计算机专业课程群中的主干基础课程。计算机专业中课程群的实践教学项目，不要仅限于课程本身，而应尽可能地与课程群内其他课程相关知识点贯穿起来，形成一个综合的、科学的项目。当学生在完成某一主干课程实践任务时，能复习或了解先前学习的相关课程，并在本课程的学习和实践中，能通过本课程任务进行综合理解，知晓本课程在计算机专业课程群中的地位与作用。这样就要求实践项目既要锻炼学生对本课程知识的掌握，更需要给学生理解本专业实践设计整体知识体系的网络。引导学生在操作过程中认识计算机专业本身的规律，让感性认识升华为理性思维，可以达到举一反三之效果。满足就业岗位需求。
4．制定合理有效的考核制度。考核对学生起着至关重要的导向性作用。考核不仅能体现教学效果，发现教学中的问题并进行有效改变；同时也能够评价学生的知识体系及操作能力，从而促进学生积极学习，激发学习兴趣。对实践教学的考核应分层分类的进行，过程考核与综合考核相结合，课内考核与课外考核相结合。重点考核学生的分析问题、解决问题的能力。在具体课程实施过程中，在每一个单元中设置考核评价环节，考核内容，评分要求、评价方式非常明确，将学生态度也纳入考核内容。过程考核占最终成绩的60%，综合考核点最终成绩的40%。总而言之，在完成综合项目及各项操作任务与考核任务过程中提升技能、增长知识、学以致用，同时也学会学习、养成良好的习惯，让每一位学生终生受益。独立院校在科学、严谨的教学制度下能够培养出具有真正的实践动手能力，具有自我可持续发展、终身学习的能力，成为真正德技兼备的高素质人才。
作者：许志英 单位：绍兴文理学院元培学院
一、当前的计算机教学条件限制教学质量
当前由于很多高校的发展不均衡，开设计算机课程的条件也不同，特别是计算机的硬件设施不能够满足当前学生的教学需要。如果计算机教学的硬件设施配备不上，学生就不能在很好的多媒体教室进行计算机操作练习，学生的操作技能不能得到很好的训练。此外，学校受条件的限制不能开展丰富的课外科技活动，学生不能形成良好的学术研究氛围。
二、计算机科学与技术专业实践教学体系的构建
1.计算机科学与技术专业实践教学体系的构建原则
为了更好的开展计算机科学与技术专业实践教学，我们学院结合自己的实际情况，构建了计算机科学与技术专业实践教学体系的基本原则如下：（1）体系构建的目标：培养高级的专业应用型人才（2）体系构建的规范化：计算机科学与技术专业实践教学体系的构建必须与人才的培养计划相一致，并且对各个实践教学环节进行规范，使实践教学具有较强的科学性和实践性。（3）体系构建的整体化：根据计算机科学与技术专业人才培养的目标和特点，按各实践教学环节的作用，与课程体系改革相适应，运用科学的方法构建实践教学体系，使体系内的各个环节协调统一，贯穿于计算机科学与技术专业的全过程，并分层次逐步深化提高。
2.计算机科学与技术专业实践教学体系的构建
根据计算机科学与技术专业实践教学的构建原则，我们学院的实践教学体系由五个部分组成，分别是课程实验、教学实习、课程设计、社会实践和创新创业。（1）课程实验：课程实验是通过对学生的某项专门能力或技术应用能力进行训练，使学生在该领域的工作能力、操作能力、技术应用能力等都得到大幅度提高。具体教学内容包括引导学生掌握基本实验技能和方法，将整个学科知识贯穿起来，促进学生科学思维和创新思维，并通过模拟生产项目培养学生解决实际问题的能力。（2）教学实习：实习是每个高校学生在学习一门学科时所必须的，因为通过实习可以对所学知识如何在生产生活中进行应用有充分的了解。具体可以学院内部组织学生进行实习，学院联系单位学生进行实习，或是学生自己联系单位进行实习，并撰写实习报告，教师通过学生的实习报告对学生的实习结果进行鉴定。（3）课程设计：主要内容包括课程设计、综合设计及毕业设计等，通过课程设计使学生能够把在课堂中所学的理论知识灵活地应用于实践中，提高学生解决实际问题的能力、基本的科研能力和社会责任意识。（4）社会实践：社会实践的内容主要包括学生社团、勤工俭学、学术讲座、社会服务等。通过这些丰富多彩的社会实践活动，可以让学生深入了解社会，并提高自己的对综合素质。（5）创新创业：我们学院在进行计算机科学与技术专业实践教学改革的过程中，主要通过采取开放实验、科研科技活动及创业大赛等活动对学生实施创新创业教育，并在具体的实践过程中取得了较好的结果，学生的动手能力、创新能力和理论联系实际能力等得到了较大提高。
三、结语
在具体的实践中已取得了较为显著的效果，但计算机科学与技术专业实践教学体系构建是一个长期的、系统的工程，需要我们在今后的教学过程中不断地实践并进一步构建和完善，从而为学生提供更好的实践环境，全面提高学生的综合素质能力。
作者：甘赟 单位：海口经济学院
1培养目标
计算机科学与技术的积累和发展，对社会的影响巨大。针对计算机专业人才需求，已成为国家未来发展的重中之重，因此高校将计算机专业化人才培养方案作为战略标准，来衡量一个学校综合实力。以计算机科学与技术为前提，利用软件技术为工具，培养具有扎实的工程实践能力、技术创新能力和良好团队协作能力的计算机特色专业化人才，是高校计算机科学与技术特色专业建设的目标。计算机科学与技术专业可培养软件设计研发、计算机硬件、信息化应用工程类及IT研究型专业人才。从市场需求来看，计算机行业需求较多的是高级软件工程师、支持工程师、硬件工程师、软测试工程师及项目经理。
2计算机科学与技术特色专业建设现状
目前国内大多数高校计算机科学与技术专业建设，重理论轻实践，理论体系越来越庞大，专业特色越来越不明确。总体来看主要存在下列问题。2.1实践能力培养欠缺大多高等院校注重理论知识的学习，庞大的理论体系包含了从计算机基础到数据库、高级程序语言等繁多内容，过于宽泛有失重点，而留给实践的时间非常有限。加上高校实践教学资金不足，当前实训基地不能满足学生实践能力的培养要求。2.2专业特色不明显计算机科学发展迅速，但大多高校的教学大纲却几年都不更新，因此缺乏专业特色，有的学校甚至采用延续十几年的讲义，学科发展严重滞后，无法顺应形势。培养出来的学生好像都懂却又都不懂，步入社会后适应能力差，对所学专业失去信心，无法满足高校向社会输送优秀人才的需要。2.3招生状况逐年下滑计算机专业兴起之初优势明显，随着计算机的普及，社会对计算机专业的整体认可度呈现下滑趋势，但与此同时，社会对计算机专业人才的要求却越来越高。就业市场对毕业生提出了更高的要求，既要有专业扎实的基础，又要具有较强的实践能力，同时还要具备沟通、合作、吃苦等优秀品质，因此就业形势非常严峻，对高校的人才培养提出了相当高的要求。
3计算机科学与技术特色专业建设的思考
3.1科学准确的专业定位高校要结合所在区域和自身特点，制定独特的人才培养目标，避免盲目照搬照抄。例如，矿业类高校在学科建设上可融入矿业特色，石油类院校可定位于石油系统的计算机应用。这样有利于得到行业和地方的支持，培养的毕业生也容易融入社会。3.2加强师资队伍建设加大人才引进，拓宽渠道引进高层次的专业人才充实教师队伍，另外加强青年教师的培养，鼓励青年教师积极参与教学研讨，给青年教师配备经验丰富的教学导师，帮助其尽快适应教学，并尽早成熟形成自己的教学特色。教师队伍的师德建设也是当前高校需要重点研讨的问题，当前的社会风气或多或少影响到了高校，盲目追求利益的思想在学校蔓延，导致很多教师将主要精力放在盈利的项目上，忽视了对教学的研究。因此加强师德建设，努力营造教书育人、爱岗敬业的氛围，提高学校的教学质量。3.3拓展实践方式传统的实践教学方式单一，实践能力得不到培养，与付出的时间不成正比。因此需要在日常的教学中，探索实践的新方式，例如利用课程设计的机会，鼓励学生在合作企业完成设计课题。利用电子设计大赛等竞赛活动，鼓励全员参加，再通过评比评选优胜参赛。3.4健全保障体制成立领导专业化建设小组，制定特色专业建设计划，并跟进落实，保证建设项目有序进行，提升高校整体教学水平。
4结语
伴随着计算机特色专业人才市场需求的增加，高等院校计算机科学与技术特色专业教学管理是提升高校管理水平的必然要求，建立科学完备的专业化教学体系是专业化建设的关键。培养具有扎实的专业实践能力、一定的创新能力和良好的团队协作能力的计算机专业综合型人才，是高校计算机科学与技术特色专业的培养目标。
作者：李瑛 单位：贵州省黔西南州广播电视大学
1来自于制造业发展的推动
制造业的发展进步也给计算机科学与技术的发展带来巨大的能量。在上世纪五六十年代，困扰计算机发展的最大因素就是制造计算机的材料品质低下效率很差，使的无法实现相关理论。出现了空有理论却无法实现的局面。但是随着制造业的发展，用以制造计算机的各种元件不断问世，集成电路和微处理器的革命性出现，都给计算机科学与技术的发展注入了强劲的动力，使其在短时间内得到了质的转变。
2来自于个人对于PC的需求
在计算机逐渐推广普及之后，越来越多的个人用户开始接触到计算机PC，并且开始了解其具体功能和一定的技术原理。随着社会整体的科技水平不断进步，智能化时代逐步来临，通过计算机PC进行办公、学习和娱乐，已经成为许多个体单位对计算机的需求。在未来，其对于计算机的需求将会更高。个人用户的不同需求，将成为计算机科学与技术未来发展的关键推动力量。
3计算机科学与技术的发展方向分析
3.1向更高的方向发展
计算机的未来发展，更高是不可避免。更高的要求就是计算机的处理速度越来越高，综合性能越来越高，其优秀在计算机的主频上得以体现。目前，英特尔公司已经开发出了晶体管数量超过10亿个的微型处理器，不仅如此，对于一台计算机来说，其不仅仅只是使用一个处理器。根据实际情况和需要，一台计算机可以使用成百上千个处理器进行并行处理，如此可以超大幅提升计算机的性能，使其具有超高的处理能力，能够满足任何计算工作的需要。当前世界上使用处理器最多的通用机达到了上万个处理器，由此可见，专用机的处理器使用数量将会更加庞大。向更高的方向发展，需要注意两个方面的问题，第一是构建高效的操作系统，保证各处理器之间的高速信息交换渠道；第二是加强计算机之间的协调配合工作。
3.2向更广的方向发展
在社会进步和经济发展的背景下，计算机已经走进千家万户，成为大多数家庭的必备产品，大大提升人们的工作和学习效率，丰富了其娱乐生活。但是，计算机的发展绝对不可满足于此，还应该朝着更广的未来发展。更广的发展方向主要可以分为三个方面。第一是大力拓展计算机科学技术的应用范围，使其更广地渗透到各行各业。目前计算机PC的普及率虽然很高，但是相关科学技术的普及程度并不高，诸多行业多缺少计算机科学技术的应用。因此，需要加强计算机科学技术在和行业的普及。第二是大力拓展计算机技术产品的使用范围，当前计算机产品主要被应用工作、学习和娱乐，这并不是计算机产品的全部，其还可以被运用到更多方面，这就需要相关科技企业细心分析大胆创新。第三是大力拓展计算机技术在其他产品中的应用，推动智能化生活的构建。诸如将计算机技术运用到洗衣机、冰箱等各种家用电器，构建智能化的生活环境。
3.3向更深的方向发展
更高和更广的发展方向主要是从外部推动计算机科学技术的发展，而更深的发展方向主要是从内部加强计算机科学技术的发展。具体来说，更深的发展方向主要就是向人工智能的方向发展。人工智能可以说是计算机科学技术发展的致高点，这里所说的人工智能并不只是简单的可以进行人机交互程序的机器，而是具备独立的思维逻辑，能够进行不受人为因素影响的逻辑分析。人工智能将成为社会的一次重大变革，需要足够的计算机科学技术来实现。
4计算机科学与技术的发展趋势具体分析
4.1生物计算机的发展分析
生物计算机的理念提出已经长达三十年了，但是其发展依旧缓慢，成果甚低。这主要是由于世界计算机科学技术人才依旧主要着力与传统计算机的发展，生物计算机缺少足够的人才进行相关研究。生物计算机的研究始于上世纪八十年代，其最显著的特点就是利用生物工程技术产生的蛋白质分子来构成生物芯片，再将其用于计算机。生物芯片的优点十分显著，其信息的传递是通过波的形式进行，运算速度相当于普通计算机的几十万倍，储存空间巨大，能耗极低，只占普通计算机的十分之一左右。生物芯片的这些特点，正是计算机技术未来发展所应该逐步达到的目标。不仅如此，蛋白质分子具有一定的再生能力，在生物计算机发展故障时，其可以通过自我修复排除芯片故障，极大地延长了计算机的使用寿命。目前，生物计算机的相关技术已经得到了初步的应用，证实了其所具备的高效性和实用性。诸如超微生物机器人，就是基于超微生物技术的研究成果。
4.2光学计算机的发展分析
光是速度极快的一种物质，或者说波。就目前的认知范围来讲，还没有任何一样物质的运动速度能够超过光速。所以将光作为计算机的信息传输手段，将可以极大提高计算机的信息数据处理能力。光学计算机相比传统计算机来说具有多个方面的优点，其数据处理能力远超传统计算机；其偏振和频率特性提高了信息传输能力；光的传播不需要导线，所以光学计算机内部信息数据不会产生互相干扰；光学计算机的智能化程度也远远高于传统计算机。光学计算机的研究起于上世纪九十年代，世界范围内诸多国家都投入了大量的人力财力物力来进行光学计算机的研究，并切实研发出来基于光学的计算机，其数据处理速度超出电子计算机一千多倍。光学计算机不会受到环境的限制，可以在各种极限环境下使用，加之抗干扰能力强悍，但从适用性角度来讲，光学计算机的发展前景不可估量。
4.3量子计算机的发展分析
量子理论近年来被广泛提及，其开始被逐渐运用到一些高精尖领域，计算机也是其中之一。基于量子理论开发量子计算机，具有极其重要的意义。量子计算机的运算速度极快，相关信息数据以量子形态进行传输和储存，能够极大地提高硬件使用率；量子计算机的信息安全度很高，基于测不准原理，量子态化的信息数据很难被拦截和破译，可以极大提高计算机的信息安全等级。目前，美国的研究机构已经实现了锂离子的量子形态缠绕，推动量子技术在计算机领域的应用向前跨进了一步。不过从量子计算机的发展历程来说，其仍然处于构想阶段，想要实现还存在技术方面的诸多缺陷。
5结束语
计算机科学与技术的发展历经百年，从一无所有直到今天的高度，离不开一代又一代科学家的努力。计算机科学与技术的未来发展需要明确更高更广更深的发展方向，结合一系列先进的科学技术，创新出更加优良的计算机设计构想，以推动计算机科学技术的发展。
作者：王科超 单位：河南工程学院
摘要：随着我国经济水平的快速提升，科学技术得于迅速的发展，计算机科学与技术在人们的生活与生产中扮演着越来越重要的角色，极大地改变了人们的生活，促进了生产力的发展。因此，结合当前计算机科学与技术的发展现状，探讨了计算机科学与技术的发展趋势。
关键词：计算机科学与技术;探讨;发展趋势
在现代社会中，计算机科学与技术所发挥的作用是显而易见的，并且与我们的生活、工作、娱乐等紧密相连。通过人们的不懈努力以及多年发展，计算机科学与技术的发展趋势逐步从过去的单一化走到如今的多元化，从过去的封闭发展到如今的全球发展，正是因为计算机科学与技术的不断深入发展，才促使我们对计算机科学与技术的未来趋势充满了好奇和期望。
一、计算机科学与技术的发展现状
1.发展迅速，应用广泛。计算机科学与技术在科学技术的发展过程中发挥了重要的作用，在科技生产中，由于计算机技术的快速发展，极大地刺激了科技生产的发展，给科技生产带来了新的动力。而计算机技术通过在人们生活中和生产中的普遍应用，不断的加以完善和发展，技术得于更好的运用和创新，逐步的渗透到社会发展的各个领域，给人们的生活和生产带来了质的提升，对现代社会的发展产生了重大的影响。
2.走向专业化、多功能化。在当前社会中，走向专业化和多功能已经成为众多产业的一种发展趋势，计算机科学与技术也是同样如此，逐步的与各行各业的发展联系越加紧密。特别是在如今的信息化时代，通过对计算机科学与技术合理利用，对各行各业提高自身竞争力有着重要的作用。因此，基于人们对计算机科学与技术的重视，以及在社会各行各业的广泛运用，对计算机科学与技术的专业化人才的需求不断扩大，从而带动了计算机科学的专业化发展，通过专业化的培养，大批专业化的计算机科学与技术人才服务于社会发展当中。与此同时，单一性的产品随着经济的快速发展已经数据被淘汰，只有多功能的产品才能够满足当下人们的需求，正因为如此，计算机科学与技术迈向了多功能的产业链当中，更好的服务于人们的生活和促进各行各业的发展。
二、计算机科学与技术的发展趋势
1.智能化的发展趋势。在社会经济快速发展的驱动下，人们开始越来越注重便捷和效率。与此同时，计算机科学与技术的广泛运用，使得计算机当前所面临的处境就是需要处理的数据越来越多以及越来越大，不仅工序复杂，还在运行过程中所暴露的问题也在不断增多，面对当前社会对大数据的计算需求，普通的计算机技术已经已难以满足，已成了当下计算机科学与技术发展所面临的一大难题。但是，基于当前计算机科学与技术的发展趋势来看，必将经历层层突破，走向一个新的领域，未来的计算机将会是超导技术、光学技术、微电子技术和电子仿生技术相结合的产物。在面对大数据的计算需求，计算机可以在实际应用当中，通过独特的设计机构、平行技术等对各种数据乃至各种指令进行合理的分析，推动计算机科学与技术向智能化发展。同时，还将用智能化计算机取代人工进行生产，为人们提供便捷的服务，提升生产的整体效率，满足社会的发展需求。因此，在未来的社会发展过程中，计算机科学与技术必将走向智能化的发展趋势。
2.高性能的发展趋势。在当前大数据的驱动下，计算机需要处理的信息数据量将越来越大以及越来越多，社会各行各业对计算机的性能要求也随着社会发展逐步提高。而当前大多计算机都是通过采用与之相通用的芯片来完成相关操作，与发达国家相对比，还存在着明显的差距。为了给人们生活生产带来更加便捷的服务，必将提高计算机科学与技术的水平，特备是计算机性能上。因此，在计算机的发展过程中，高性能的处理系统必将成为重点探究对象，只有不断的研制出高性能的计算机技术，才能够更好的满足当下时展的要求。
3.体验式的发展趋势。社会经济的发生发展，人们的消费理念不断的在变化，更加讲究物质享受和精神享受。为了迎合人们的消费需求，社会各行各业展开了激烈的竞争，不断的改善服务理念，通过先体验，让消费者感受到产品的功能和效果后，在促使消费者购买。然而，就计算机科学与技术而言，它已渗透到社会发展的各个领域服务于人们的生活和生产，为了更好的服务于人类，以及及时的发展在发展过程中存在的不足，展开体验式的服务理念是促进计算机科学与技术向前发展的重要体现。因此，在未来的计算机科学与技术的发展过程中，体验式的发展思路也必将成为潮流。
三、结语
总而言之，计算机科学与技术的发展已成了我国当前社会发展的重要一部分，在未来的计算机科学与技术发展过程中，必将会有更多的高新技术不断涌现，服务于人们的生活和生产当中，促进我国社会经济的发展。
作者：林开斌 单位：海南师范大学
一、计算机技术发展的整体趋势
高、广、深这三个字概括了计算机科学技术的整体发展方向，即使如今计算机科学技术如此迅速的发展，其发展的方向仍离不开这三个字。计算机技术向“高”发展的趋势主要体现在计算机的主频上，计算机主频的提高对于其性能的提高具有巨大的作用，随着主频的提高，计算机运行速度也会逐渐提高。目前为止，能够集成十亿个以上的晶体管的微处理器已经由英特尔公司研发成功，这标示着一台计算机可以使用多达几十、几百甚至更多的处理器进行并行处理。现如今性能最好的通用机就使用了多达上万个处理器，而专用机的并行程度甚至要更高于通用机。操作系统则是其优秀关键技术，主要包含两个方面，一是怎样能够高效地使计算机之间产生联系，使得处理机之间能够高速通信，另一方面是对这些计算机的有效管理，使计算机之间相互配合，相互协调。
随着计算机科学技术的飞速发展，计算机已经得到了广泛地普及，而计算机技术的网络化范围的扩大以及向各领域的渗透就是向“广”发展，可以想象，在数年之后，计算机将会出现在我们生活中的每个角落，无论是冰箱、洗衣机，甚至是我们所用的书籍都会出现计算机的身影，计算机将会成为我们生活中最常见的组成部分。深则指的是计算机技术向着人工智能的方向发展的趋势，智能在计算机中占据主要部分，同时具有感知能力和逻辑思维的能力就是所谓的人工智能，人工智能的发展将使得人与计算机的交流更加方便、灵活、快捷。
二、计算机技术具体的发展方向
从目前计算机科学技术发展的状况来看，未来计算机发展的具体方向主要有以下几个方面。近年来，美国纽约市的伦斯雷尔•保利技术公司的科学家研发出一种新型电路，这种电路的芯片是用一种包裹着胶滞体的导线进行连接的，空气的比例占了组成这种“胶滞体”的物质的90％，而空气恰恰是一种优良的绝缘体。经过研究得出，晶体管或芯片间信号传递的速度直接影响计算机运行的速度，保利技术公司研发的胶滞体导线，与目前所普遍使用的硅二氧化物导线相比，在信息传输的过程当中对于信号的吸收近乎为零，使得信息在其中的传递速度更快。
另外，伦斯雷尔•保利技术公司研发的导线对于电能的消耗也大幅度的降低且无需对计算机芯片进行改动。但其存在散热效果较差的缺点，保利公司为此研究出一种“电脑芯片冷却”技术，即将装有液体的微型管道放在计算机电路当中，以此来吸收电路形成的热量。目前，美国宇航局正在对该项技术进行太空失重实验，如果实验成功，胶滞体导线技术将被推广到全球计算机当中，从而大幅提高计算机的运行速度。生物计算机采用由“蛋白质分子”组合构成的生物芯片，因为这种分子具备再生的能力，经过自我组合，它可以合成新的微型电路，正是因为这种生物芯片使得计算机具有了生物体的基本特征，所以这种使用生物芯片的计算机就被称为生物计算机。信息在这种生物芯片中以波的方式传递，运算速度远远高出普通计算机，且储存空间巨大，但其能耗仅约为普通计算机的十分之一，这种生物计算机的优势作用显而易见。
除了高速计算机与生物计算机之外，以光作为传输信息的手段的智能水平远高于电子计算机的光学计算机、量子计算机以及采用纳米技术研发的纳米计算机也是计算机科学与技术未来发展的几个具体方向。
三、应如何发展计算机科学与技术
唯有加大力度开拓应用，才能真正地推动计算机科学与技术的发展。实践得真知，没有实践，科学技术是根本无法发展的。我们要看一个国家真实的计算机应用水平，就是看计算机的应用是否得到迅速推广以及在国民经济中是否占据着重要的地位，在应用方面是否有从科学技术扩展到数据、知识和信息处理以及从军用扩展到民用。在计算机应用中，科学计算只占10%，而信息、数据处理等则占90%之多。大多数国家的计算机技术的发展，都是首先在军事上大规模应用，之后才逐渐转向民用。而从军用到民用的转变的时机以及转变速度的快慢，对计算机技术的发展具有重要影响。
作者：潘增欣单位：大连大学辽宁大连
一、建设计算机科学与技术专业人才培养体系的方法
（一）构建多维分流的培养框架
多维分流的框架模式利于学校有针对性地开展教学与培养。对于高校学生来说，可以将他们通过横向与纵向的方式来进行分流，横向指的是为学生提供不同的课程选择方向，如软件工程、基础理论或是网络技术等，而纵向则是根据学生毕业后的计划来进行分流，如有的学生选择直接就业，而有的学生选择考研，继续深造。在一二年级学校可以统一开展计算机科学与技术的基础教学，三年级开始分流，有针对性地开展专业课程的教学，四年级则更多关注实习和毕业设计。
（二）深化课程体系改革
通过对课程体系的研究与改革，能够为计算机专业教学提供有效指导，为人才培养创造良好条件。在深化课程改革的过程中，需要做到以下几点：首先要对计算机科学与技术专业的基础课程引起足够的重视，通过线性代数、电子线路、大学物理等课程的学习来使学生形成抽象思维，通过汇编语言、数据结构、软件工程等必修课的学习来确保学生掌握专业思想与方法。其次，要从社会需求出发，根据计算机科学的发展来进行选修课程的设定。第三，要重视人文类课程的教学，使学生在正确的人生价值观指导下来开展学习活动，确保学生能够利用所学专业来为国家建设贡献力量，避免学生误入歧途。第四点就是要促进学生的综合发展，促使学生掌握更多其他学科的知识，涉猎如新闻、管理、教育类的课程，使学生成为社会需要的复合型人才。
（三）加强实践力度
计算机科学与技术专业的人才除了具备理论知识外，具备良好的实践能力也同样重要。学校在培养实用型人才时要把握以下几个方面：首先，要拓展实验教学，增加实验课程的比例。在实验课上让学生充分掌握基础计算机科学与技术，并根据社会发展需求来加强教学的实时性，加强LINUX、ORACLE等主流系统的实验力度。其次，要引导学生们多多参加各类计算机科技竞赛，使学生们借竞赛之力来灵活运用学到的知识，拓展视野，提高独立思考能力和动手能力，并通过此类竞赛来培养学生的创业意识。第三，不能忽略毕业论文的重要性，毕业论文是学生四年来学习成果的体现，能够在一定程度上反映学生的理论水平和实践能力。教师在进行论文指导时，要着重加强学生的分析、设计、运用能力，确保学生通过毕业论文的撰写来提升综合能力。
二、结束语：
通过计算机科学与技术专业人才培养体系的构建能够使人才的知识结构更加完备，更加符合社会的信息技术发展需求。作为社会及高校应该时刻把握教育目标，从目标出发来构建培养框架，深化课程改革以及引导学生加强实践，通过这些方法的运用来培养各类专业型的人才，促进计算机科学与技术的发展，从总体上提升我国的信息技术水平。
作者：姚霞单位：海南师范大学信息科学技术学院
1计算机科学与技术发展的专业化趋势
PC今天是如此的受欢迎，因为他的通用模块设计的推动起了决定性的作用，后来的个人电脑也不会牺牲的优点，但也会发扬，不仅要实现在内置的读卡模块，甚至提供多个外槽，供人们使用添加新的模块，提高性能或功能，使用起来，现在在一个笔记本PCMICA更接近一点。这个槽将使用PCI表达的接口技术，PCI表达具有高性能，高的可扩展性，可靠性高的特点，可扩展性好以及成本低的特点，它必将取代PC现在总线。在同一时间的热交换原理，我们可以设计机模块化的概念，下面是一些制造商戴尔，已经在组合WinHEC2002的概念表明，当我们需要一个功能，只需要给机器的功能提供了一个模块，可以提供的功能，无需关闭，因为它是现在我们使用的设备简单。也许未来的计算机将是一个密封的设备，所有设备将由其他USB外接口。但计算机卡通过PCIExpres总线，从而支持热插拔。
不是每一个工作都需要一个高性能的PC来完成，有时甚至使用高性能计算机也可能引起麻烦，因为高性能势必对高能耗的负面影响，高温和其他不良。未来的电脑因为工作不同，形状不同的性能。一般的PC将逐渐由专用设备（硬件和软件集成的计算机）所取代，以提高工作效率。如果你仔细看的话，事实上，目前在美国发生这样的变化，如终端销售，在收银机的购物商场，银行终端等，都是为了提高项目的效率和降低成本，逐渐被广大PC逐渐演变。也许，这种趋势在我们的家庭生活，为“家庭控制计算机”将成为家居电气控制中心，为我们控制的家用灯，冰箱，微波炉，空调等。
2计算机科学与技术发展的智能化趋势
计算机已经变得越来越流行，各种家用电器也开始得到情报，这些现象将促进网络家电和电脑的过程中，家庭网络的分布式系统将逐步取代目前的单机模式，计算机可以通过各种各样的家电网络控制，家用电器通过互联网下载各种新的应用，以提高家电的功能，家电等性能的改善。还可以通过在家电网络远程控制，在办公室的时候就可以提前让家中的电器做好饭，煮好菜，开空调等等。人工智能的研究已经有很多年，人工智能是基于模糊逻辑，计算机可以对计划实施过程中遇到的困难，对最优解的自动选择。智能化最成功的应该是在航天技术应用，并有机会和精神已成功登陆火星，人不仅宣布再次进入外层空间的一步，同时，人工智能的成功，火星和地球的距离大约5576万km，即使使用无线电通信一个信号，来回需要6.2min，在火星上是没有出路的机器人实时控制。这就要求机器人本身具有一定的智能性，应对突发事件。随着计算能力的提高，民用计算机也开始有了一定的智能，帮助解决日常生活中的琐事，甚至出现了专门做家务的机器人，可以使人们花更多的时间学习，娱乐，通信等。
3计算机科学与技术发展的人性化趋势
作为未来人类的工具和家中的控制中心，计算机需要和使用人进行非常多的交流，才能更好为使用人服务。这就要求计算机和人之间的交流要人性化，才能让使用人真正乐意使用计算机。为了实现这一目标，在未来的交互式计算机将是多元化的，不仅可以控制，而且通过控制语言，或通过眼睛能控制。由于智能化的提高，大多数计算机可以自动选择的操作流程，过程不需要人的参与，因此软件的界面是越来越简单，使用起来像家用电器或移动电话的使用简单，人们不需要专门学习，甚至老年人可以运用自如。
因为家里和办公室的未来会有多台电脑，专门的计算机正变得越来越流行，所以电脑的功能和定位将更加清晰，这将使传统的电脑部，电脑制造商根据人们的习惯和使用范围使用，产生不同类型的计算机，以满足人们的要求。现在传统的台式机和笔记本，以及PDA的界限将变得模糊，计算机将根据工作分类。由于人工智能技术，机器人技术的迅速发展，有一天，传统的计算机和机器人将被合并，所以未来的计算机之间的差异可能比笔记本电脑和台式电脑，家用电脑可以在机器人或电子宠物的式出现在我们的生活中，使计算机将不再一一静机，但也参与了我们的生活。但也可能办公室电脑演变为办公室机器人和个人便携终端两个，工作人员的工作和办公室发出指令，由便携式终端，根据指示准备和处理日常事务的机器人，不需要人的干预，到那个时候，这个职业秘书可能出现的就业危机。
提高计算机的性能，能源消耗将增加，计算机在家庭生活中扮演着越来越重要的作用，运行时间会更长。为了不让计算机成为权力最大的电器在家里，技术人员和先进的方法，让计算机来减少能源消耗，如通过上述专业计算机，让计算机效率大大提高，能够与职业功能性能低的硬件系统，降低能源消耗。也可以通过使用新的架构，如使用“量子”，“光子”的“DNA”代替现有的硅结构的计算机，大大降低计算机的能耗。第二大功率的消耗———显示系统，也会因为LCD，OLED显示器的普及，而不再成为用电大户。
4结束语
今天，计算机已经成为现代社会生活中不可缺少的工具，作为一股潜在的发展技术来满足人们现实生活需要，在人们的日常生活的影响逐渐扩大，越来越多的对开发高效，智能化，多样化的趋势。一个更明显的趋势是网络渗透到各个领域，信息智能的全面发展和进步。计算机科学的发展及时，像一个科学的边缘，渗透到国家，社会，生活的各个领域，丰富了人们的社会生活，改变人们的生活方式，提高学习效率，促进社会文明的发展和时代的进步，我们是乐观的发展趋势计算机科学与健康技术，遵循其进步的脚印，让电脑科技带领我们探索世界的神秘和未知的未来。
作者：任青孙茜单位：四川电力设计咨询有限责任公司
1前言
随着信息技术的应用，计算机在各行各业的发展高效地促进了经营效率的提升。计算机在企业管理系统的应用实现了管理的信息化、及时性，增强了企业与员工之间的沟通与交流。借助计算机科学与技术，企业实现管理系统的信息化，使得企业与员工之间可以进行良性的互动，减少了信息交流的时间，提升了互动沟通的效率。企业可以根据不同的员工特征进行针对性的管理，调动员工的工作热情，可以有效促进企业的可持续发展[1]。与以往的管理方式比，计算机技术的成本更低、反映迅速等优势，解决了信息的单向传递、时间间隔长等问题，方便了人与人之间的沟通，满足人们对信息的要求。计算机的这种交流模式，弥补了传统企业管理方式的不足之处，推动员工工作热情的提升，方便员工之间进行信息和资源的交换，充分调动了他们主动探索消息的热情。
2计算机科学与技术的跨越式发展对企业的作用
2.1提高企业管理效率
计算机科学与技术的跨越式发展，对于企业的进一步发展具有重要的作用。为了适应当前社会激烈的市场竞争，企业应该借助计算机技术，实行现代化的管理方式，通过制定符合企业自身情况的管理系统，结合员工的个人信息和能力，获得员工工作的需求，从而提升企业的管理的质量效率。不同的员工由于自身所处的环境不同，需要有不同的管理模式以及工作计划，企业的信息管理系统应该根据不同部门和岗位的需求，制定合理的管理方案[2]。
2.2促进企业可持续发展
随着经济全球化的发展，企业纷纷应用计算机科学技术推动企业的可持续发展。在当前知识经济的背景下，能否科学利用计算机技术促进企业的效率提升，成为影响企业成败的重要因素。企业应该积极探索高水平的计算机科学技术，使得企业在激烈的市场竞争中保持不败的地位，为后续的发展积累力量。在市场环境发生变化的时候，只有能够快速适应市场环境的变化，才能够实现自身的可持续发展。
2.3方便进行人力资源管理
当前社会竞争的日趋激烈，企业先进产品技术发展与优秀人才吸纳方面存在着激烈的竞争。只有积极探索高水平的科学技术摒弃发展优秀的人才队伍企业才能够适应当代激烈的市场环境。人才促进企业发展的关键因素，是企业人力资源管理的重要组成部分[3]。通过计算机科学与技术的使用，可以实时了解员工的信息，对人才进行针对性的管理，促进企业的可持续发展。
3企业实施计算机科学与技术跨越式发展的措施
3.1加强与员工之间的交流，培养企业忠诚度
企业要想获得进一步的发展，必须注重与员工之间的沟通，获取员工关于工作反馈的信息。在当前的企业管理模式下，员工们管理角色已经有了很多转变，都倾向于主动获取信息，向企业阐明自身的要求。但是，企业如果要实现计算机科学与技术的跨越式发展，必须加强与员工之间的交流，培养员工的企业忠诚度。企业可以从以下几个方面着手：（1）通过建立企业内部的信息交流网络，如bbs论坛等形式，通过让员工在内部平台进行交流，可以实现企业与员工的良性互动。企业可以建立资料收集库对员工的信息进行归纳，从而获取有效的信息。（2）企业可以通过建立网上客户交流中心，对客户进行调查和访谈，使得有效信息在企业内部实现共享，提高资源的使用效率。（3）企业可以设立电子信箱，通过匿名的方式获取员工对企业改进的反馈。（4）为了实现企业与员工之间的良性的工作关系，企业应该建立现代化的管理系统，使得企业可以充分了解员工的工作状况，满足员工的个性需求，调动员工的工作热情，提升管理的效率[4]。
3.2加强对企业的管理调查
任何技术的发展都离不开实地调查和研究。因此，要想实现计算机科学与技术的跨越式发展，企业应该加强自身的科学管理，进行管理调查，加强企业管理系统的使用程度，从而开展进一步的深入研究。通过对企业进行管理与调查，可以帮助企业掌握全面的、具有针对性的信息，促进企业管理的科学化进行。在计算机时代，企业每天都会面临很多信息，如果进行分门别类的有效管理，进而从中制定出符合企业实际的管理计划，就需要我们队企业的客户和员工进行管理调查。企业可以利用内部的公司网站和bbs论坛等形式，对员工的需求信息进行整理和分析，还可以通过发送电子邮件的方式，了解具有针对性的信息。通过管理调查的方式，可以提高企业信息的质量和水平，促进企业管理效率的提升。
3.3充分调动员工的工作积极性
在当前市场环境下，只有重视员工的作用，充分发挥员工自身的能力与水平，调动员工的工作主动性，才能使得企业获得长足的发展与进步。企业在选取员工时，应该对人才的质量进行严格的审查，既要注重员工的职业素质，还要选取真正适合岗位的人员。此外，企业应该注重对员工进行培训，促进员工知识水平和技能的更新，提高工作的质量和效率。作为企业发展的重要影响因素，企业要想实现计算机科学与技术的跨越式发展，更应该充分发挥员工的积极作用，使得员工以饱满的热情投入到工作中去[5]。企业应该注重关注员工，倡导以人为本，注重人才队伍的建设，从而使得员工增强对企业的忠诚度。
4总结
计算机科学与技术不仅方便了人们的生活，还促进了市场经营效率的提高。随着计算机科学技术的进一步发展，企业在管理方式中应用计算机技术，可以优化企业管理系统，提升管理的质量，促进企业积极探索计算机科学与技术的跨越式发展。
作者:潘波 单位:河海大学文天学院