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地理教学杂志

地理教学杂志北大期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:华东师范大学

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地理教学 2019年第13期杂志 文档列表

囊括地理学各种研究专题的教学工具书--《地理学与生活》评介第3-3页
关键词: 人文地理学;  工具书;  评介;  生活;  教学;  专题;  1975年;  自然地理学;  
亚马孙印第安部落第-F0002页
关键词: 印第安部落;  生物多样性;  16世纪;  原始部落;  印第安人;  殖民者;  
地理教学杂志地理纵横
地理学中的机制第4-5页
关键词: 地理学;  
地理教学杂志教学研究
PISA视角下的区域地理主题教学第6-9页
关键词: pisa测试;  区域地理;  主题教学;  
浅议地理教学中的乡愁教育第10-12页
关键词: 地理教学;  乡愁教育;  开放性学习;  
区域地理要素空间形态的地理意义及教学策略第13-15页
关键词: 区域地理要素;  空间形态;  教学策略;  
基于视频学习心理的中学地理微课设计策略第16-23页
关键词: 视频学习心理;  中学地理;  微课;  设计策略;  
基于STEAM教育理念的地理研究性学习设计--以“海绵城市的建设”为例第24-27页
关键词: steam教育;  地理研究性学习;  基本流程;  
我国中学地理核心素养研究热点的嬗变与演进--基于词频分析法、共词聚类法和多维尺度分析法的研究第28-32页
关键词: 地理核心素养;  研究热点;  聚类分析;  多维尺度分析;  
地理教学杂志高中地理
基于地理核心素养培养的教学案例设计--以“大规模海水运动”第一课时为例第33-36页
关键词: 地理核心素养;  earth;  null;  school;  地理实验;  海洋污染;  
地理教学杂志初中地理
“初建”与“重构”:从注重教学形式到讲求地理逻辑--以“世界的气候”一课为例第37-39页
关键词: 初建与重构;  教学形式;  地理逻辑;  
基于学科融合及教材整合的教学设计--“巴西”同课异构第40-44页
关键词: 教学设计;  同课异构;  教材整合;  学科融合;  七年级下册;  开发与保护;  地理教材;  
地理教学杂志教学经验
以科学精神素养为导向的灾害地理教育--以“地震灾害”主题学习为例第45-48页
关键词: 地震灾害教育;  主题学习;  科学精神;  
对“地理实践力”核心素养的一点思考第49-50页
关键词: 地理实践;  地理实践力;  地理核心素养;  立德树人;  
地理教学杂志研学旅行
基于课程的高中地理研学旅行资源整合与流程设计第51-53页
关键词: 研学旅行;  课程规划;  资源整合;  流程设计;