成都大学学报·社会科学版杂志省级期刊

成都大学学报·社会科学版 2014年第07期杂志 文档列表

成都大学学报·社会科学版杂志统筹城乡教育与发展

新平衡计分卡模型：一种测度基本公共教育服务均衡发展状况的新工具第1-4页

关键词: 教育均衡；  新平衡计分卡；  基本公共教育服务；  教育测度；  

厦门市城乡义务教育均衡发展策略研究与实践第5-8页

关键词: 城乡义务教育；  教育均衡发展；  教育资源配置；  厦门教育；  

公共服务视角下的城乡教师互动发展——以成都市武侯区为案例第9-11页

关键词: 教育均衡发展；  成都教育；  城乡教师互动；  教师发展；  

成都大学学报·社会科学版杂志教育论坛

我国教育法律纠纷问题研究综述第12-16页

关键词: 教育法律纠纷；  学校法律纠纷；  比较研究；  研究综述；  

试谈中小学教师执业法律风险的防范第17-20页

关键词: 中小学教师；  教师执业；  法律风险；  法律防范；  教育管理；  

广西农村中小学撤点并校政策实施的效益分析第21-26页

关键词: 广西农村中小学；  撤点并校；  教育公平；  社会效益；  教育财政投入；  

农村义务教育师资配置“固化”问题与“解固”途径重识——基于财政性支持的探究第27-31页

关键词: 农村义务教育；  师资配置；  教育财政；  财政转移支付；  

成都大学学报·社会科学版杂志教师教育与发展

主体与行动：提升农村教师培训实效性——以四川农村英语教师培训为例第32-34页

关键词: 主体；  行动；  农村英语教师；  专业发展；  培训力；  

农村小学教师工作满意度现状调查及对策研究——以某个县农村教师为例第35-38页

关键词: 农村小学教师；  工作满意度；  影响因素；  

论人文共生场域中的教师自我认知第39-41页

关键词: 人文共生教育；  教师自我认知；  教育主体；  自我生成；  

从生命关怀教育谈教师的成长第42-44页

关键词: 关怀生命；  教师成长；  现实问题；  对策建议；  

汉语言文学专业师范生教学技能提升策略第45-47页

关键词: 汉语言文学专业师范生；  教学技能；  提升策略；  

成都大学学报·社会科学版杂志高等教育与教学

“鉴古”与“观今”对现代大学发展的启示——以稷下学宫和香港科技大学为例第48-51页

关键词: 办学模式；  教师政策；  学术自由；  流通开放；  

农业院校毕业生服务新农村建设的机制探析第52-54页

关键词: 农业院校；  毕业生；  新农村；  就业机制；  

开设“运动控制技术”综合实验课程的设想第55-57页

关键词: 运动控制；  实验；  教改；