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“游戏”中的大学英语整体语言教学——兼谈《大学英语》(全新版)第一册Unit 4 Text A的课堂设计
第92-93页
关键词: 游戏 整体语言教学 综合英语能力
2008年第41期
《考试周刊》
论互动英语教学模式对学生
综合英语能力
的促进作用
第185-185页
关键词: 互动英语教学模式 综合英语能力 提高
2010年第35期
《科学技术创新》
运用看图说话,提升中职英语口语表达水平
第27-27页
关键词: 口语训练 英语技能 英语口语表达 综合英语能力 英语口语水平 英语朗读 watch 英语口语交际 表达意识 表达技能
2017年第11期
《教育艺术》
基于信息技术的小学英语教学探究
第73-73页
关键词: 信息技术手段 小学英语教学 教学探究 学生阅读 英语学习兴趣 综合英语能力 信息化教学 教学过程
2019年第15期
《情感读本》
初中英语有效教学方式的探索
第69-69页
关键词: 综合英语能力 教育体制 教育改革 文化知识 师生关系 学法指导 话剧表演 表演能力 感情交流
2017年第02期
《中学生英语》
三大妙招帮助学生搞定写作
第44-页
关键词: 高中英语教师 语文作文 作文能力 语法错误 综合英语能力 单词量 看图作文 写作格式 情感化 确定标准
2016年第30期
《中学生英语》
合作学习在英语课堂教学中的应用研究
第101-页
关键词: 课堂教学 应用研究 学习过程 世界经济 综合英语能力 语言教学 语言水平 语言沟通能力 语言运用 整体流程
2016年第26期
《中学生英语》
新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
第37-页
关键词: 新课程改革 教育改革 语言知识 学习情趣 综合英语能力 课程标准 理论研究 互动效果 专业知识 mother
2016年第34期
《中学生英语》
构建快乐教学模式,提升英语教学效率
第80-页
关键词: 小学英语教学 课堂教学理念 词汇记忆 创新教学模式 新课改理念 身心发展规律 学习小组 快乐体验 综合英语能力 完形填空
2016年第16期
《中学生英语》
如何提高初中学生英语写作能力
第39-页
关键词: 学生英语写作 初中英语教师 综合英语能力 写作基础 英文写作 单词量 失分 写作训练 组织能力 阅读量
2016年第20期
《中学生英语》
从整体语言教学看非英语专业学生
综合英语能力
的培养
第54-58页
关键词: 非英语专业 整体语言教学 综合英语能力 大学生 英语教学
2005年第01期
《浙江工商大学学报》
高职院校英语社团对提升学生
综合英语能力
的作用
第49-50页
关键词: 高职英语教学 英语社团 自主学习能力 综合英语能力
2019年第02期
《广东蚕业》
高中英语互动式课堂教学方式设计
第64-64页
关键词: 高中英语 互动式教学 综合英语能力
2018年第31期
《科学咨询·教育科研》
谈初中英语课堂教学中导入新课的艺术
第87-87页
关键词: 英语课堂学习 教育改革 名著阅读 译林 综合英语能力 favorite 情景对话 英语口语能力 student 课堂形式
2016年第11期
《启迪与智慧》
从整体语言教学看非英语专业学生
综合英语能力
的培养——兼谈《大学英语》(全新版)第一册Unit 2 Text A的课堂设计
第15-22页
关键词: 整体语言教学 原则 综合英语能力
2005年第02期
《外语界》
英语写作教学方式的转变
第53-56页
关键词: 中国学生 语法错误 语言能力 基础语言 综合英语能力 语言研究者 写作方法 写作习惯 写作语言 写作过程
2017年第10期
《中小学信息技术教育》
实施读写一体化,培养学生
综合英语能力
第115-118页
关键词: 读写一体化 综合英语能力
2005年第01期
《井冈山大学学报·社会科学版》
大学生英语综合应用能力教学新模式初探——南开大学英语教学改革纪实
第80-83页
关键词: 大学英语教学改革 综合应用能力 教学新模式 大学生 纪实 大学公共英语 综合英语能力 2002级 问卷调查 授课方式 教学手段 测评方法 教学教师 教学相长 就业能力 教研室 听说课 新举措 师生 专业
2005年第02期
《广东外语外贸大学学报》
英语写作教学方式的转变
第53-56页
关键词: 中国学生 语法错误 语言能力 基础语言 综合英语能力 语言研究者 写作方法 写作习惯 写作语言 写作过程
2017年第10期
《北京成人教育》
中学英语教学模式改革创新与探讨
第28-29页
关键词: 中学教育 社会环境 学习过程 中学英语教师 整体需求 评估方式 应试能力 自我归因 综合英语能力 视听材料
2016年第21期
《新教育》
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