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小学语文作文教学中层递式教学模式的运用
第58-59页
关键词: 阅读积累 作文教学 层递式教学法 层递式教学模式 写作能力 小学生 锻炼 长远发展
2020年第02期
《作文成功之路》
初中作文教学中积累写作素材的方法探究
第87-87页
关键词: 反复练习 初中语文 写作练习 阅读积累 初中作文教学 谋篇布局 阅读量 审题立意
2020年第02期
《作文成功之路》
论农村小学语文作文教学的实施策略
第0246-0246页
关键词: 教材文本 阅读积累 培养习惯 读写结合
2019年第40期
《明日》
点燃作文兴趣,发挥想象空间
第0157-0157页
关键词: 生活体验 阅读积累 尊重个性
2017年第42期
《明日》
初中语文作文教学的有效策略探究
第0162-0162页
关键词: 初中语文 作文教学 仿写训练 阅读积累 社会生活
2017年第33期
《明日》
初中语文阅读教学策略刍议
第0055-0055页
关键词: 情景激趣 教给方法 读写结合 课内外结合 阅读积累
2019年第08期
《幸福生活指南》
夯实语言基础 提高写作能力
第30-31页
关键词: 学生写作能力 词汇贫乏 阅读积累 写话 写作基础 写作积极性 天上的街市 羚羊木雕 写作素材 张志公先生
2015年第12期
《成才》
阅读积累
才能妙笔生花
第23-24页
关键词: 作文考试 写作素材 阅读积累
2019年第09期
《初中生写作》
以心塑梦,以足远征
第48-49页
关键词: 中科院院士 艰难困苦 孤舟 在远方 在路上 中心论点 阅读积累 一切皆有可能 平坦开阔 教育体系
2015年第S2期
《初中生写作》
回归,语文应该既“美”又“好”
第23-25页
关键词: 教研员 语出惊人 窦娥 诗词鉴赏 高中语文教材 现实功利 边塞诗 阅读积累 古诗文
2015年第10期
《当代教育家》
读书沙龙,我的最爱
第158-页
关键词: 编辑老师 专业阅读 张老师 逻辑层次 阅读积累 阅读质量 时限性 李镇西 精神财富 自我激励
2016年第Z1期
《新班主任》
七嘴八舌谈作文
第12-13页
关键词: 在乡下 中心小学 阅读积累 不知道 田磊 你那 戴怡 李集镇 张策 翻过来
2005年第03期
《课外生活》
小学三年级起步作文指导策略
第232-233页
关键词: 小学三年级 起步作文指导 阅读积累
2019年第23期
《西部素质教育》
关于小学常见作文教学模式的比较研究
第32-33页
关键词: 阅读积累 作文教学 读写联动 教学模式 小学阶段 人教版语文教材 作文类型 部编
2019年第12期
《小学阅读指南·高年级版》
阅读诱导法在高中英语写作中的作用
第6-6页
关键词: 阅读积累 高中英语教师 高中英语写作 语言素材 诱导法 英语阅读 自身情感 日常阅读
2019年第44期
《中学生英语》
如何引导小学生养成良好的
阅读积累
习惯
第79-80页
关键词: 小学语文 阅读积累 教学策略
2019年第31期
《求知导刊》
浅谈学生写作能力的培养
第73-73页
关键词: 写作能力 阅读积累 科学指导 观察实践
2020年第01期
《神州》
初中语文写作教学指导方法探究
第67-68页
关键词: 初中语文教学 语文写作 教学指导 真情实感 阅读积累 日常生活 写作教学 学生
2019年第09期
《作文成功之路》
试谈小学中高段学生体会课文思想感情的方法
第86-87页
关键词: 阅读积累 小学中高段 语文教师 义务教育 课文 思想感情 学生体会 形成期
2019年第21期
《辽宁教育》
在群文阅读中提升学生的写作能力
第37-37页
关键词: 语文基础知识 下笔如有神 阅读积累 群文阅读 写作兴趣 学生阅读能力 阅读感悟 五要素
2019年第30期
《四川教育》
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