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多元文化背景下的音乐教学模式——评《
音乐理论基础
》
第116-116页
关键词: 音乐理论基础 多元音乐文化 音乐教学模式 多元文化背景
2019年第09期
《中国高校科技》
多元文化背景下的音乐教学模式——评《
音乐理论基础
》
第116-116页
关键词: 音乐理论基础 多元音乐文化 音乐教学模式 多元文化背景
2019年第09期
《中国高校科技》
钢琴即兴伴奏之我见
第68-71页
关键词: 钢琴教学 钢琴即兴伴奏 钢琴技巧 音乐理论基础
2008年第04期
《北京教育学院学报》
略论《
音乐理论基础
》音程教学之探索——如何掌握“正确快速识别、构成音程”的方法
第208-208页
关键词: 简便方法
2011年第91期
《考试周刊》
读书有感杂记三则
第16-21页
关键词: 五行学说 模糊转调 唱名 调式 乐理规范
2004年第02期
《黄钟》
李重光版《
音乐理论基础
》与童忠良版《基本乐理教程》比较分析
第13-14页
关键词: 比较 分析
2010年第03期
《大舞台》
Sibelius软件在“
音乐理论基础
课程”教学中的实践——以伊犁师范学院为例
第146-146页
关键词: sibelius 音乐理论基础 伊犁师范学院 视唱练耳 软件功能 基本乐理 音乐理论知识 绝对音高 高等师范学校 软件运用
2016年第06期
《艺术评鉴》
从
音乐理论基础
中的“五声音阶”浅析其音乐治疗思想
第231-页
关键词: 中国古代 音乐理论基础 五声音阶 音乐治疗思想
2015年第02期
《艺术品鉴》
高校流行演唱专业音乐基础理论课程探析
第160-页
关键词: 音乐基础理论 音乐理论基础 质量效率 检验理论 西方音乐史 乐理知识 民族声乐 曲式分析 复调 基础理论课程
2016年第15期
《明日风尚》
“基本乐理”学科发展中的两本教材——李重光《
音乐理论基础
》和童忠良《基本乐理教程》的比较
第29-30页
关键词: 学科发展 李重光 童忠良 音乐教学
2005年第07期
《中国音乐教育》
关于李重光先生《
音乐理论基础
》教材简要分析
第41-42页
关键词: 李重光 音乐理论基础 教材分析
2017年第22期
《黄河之声》
浅析钢琴集体课在学前教育中的重要性
第138-138页
关键词: 钢琴集体课 演奏技能 即兴伴奏 授课形式 音乐素养 音乐理论基础 钢琴专业 教学效果 综合音乐 弹奏
2012年第11期
《音乐大观》
教学中必须掌握的几个乐理基本概念
第95-96页
关键词: 变化全音 音级 音乐理论基础 音列 披索 李重光 音乐知识词典 五度相生律 高天康 等音
2017年第04期
《民族音乐》
浅谈京胡技巧在独奏曲中的运用——以《夜深沉》为例
第78-80页
关键词: 夜深沉 旋律线 顿音 音乐表现力 曲名 揉弦 民间音乐 京剧艺术 音乐理论基础
2016年第06期
《人文天下》
论《
音乐理论基础
》课堂教学中音乐制谱软件的综合运用
第56-57页
关键词: 音乐理论基础 制谱软件 谱例 多媒体 切换 综合 音效
2010年第14期
《大家》
Sibelius软件在“
音乐理论基础
课程”教学中的实践——以伊犁师范学院为例
第146-146页
关键词: sibelius 音乐理论基础 伊犁师范学院 视唱练耳 软件功能 基本乐理 音乐理论知识 绝对音高 高等师范学校 软件运用
2016年第06期
《音乐时空》
论当代音乐理论书籍存在的一些弊端
第74-74页
关键词: 当代音乐 理论书籍 政治文化背景 社会主义国家 社会习俗 古典音乐 社会风俗
2011年第01期
《北方文学》
踏踏实实做事,老老实实做人--记音乐理论家、教育家李重光先生
第120-120页
关键词: 李重光 基本乐理
2014年第03期
《文艺生活》
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