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Sibelius软件在“音乐理论基础课程”教学中的实践——以伊犁师范学院为例

作者:丁阳sibelius音乐理论基础伊犁师范学院视唱练耳软件功能基本乐理音乐理论知识绝对音高高等师范学校软件运用

摘要:深化教学改革、改进教学方法、丰富教学手段、优化教学模式是当前每一位教师应该思考的问题。本文通过笔者亲身教学体验;在伊犁师范学院青蓝导师的指导下,将Sibelius软件运用到实际教学活动中初见成效。并从基本乐理、视唱练耳、和声学、合唱与指挥四个角度分别论述Sibelius软件在课堂中的实际作用,为以后进一步的教学改革提供了宝贵的经验。

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艺术评鉴

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