多元文化背景下的音乐教学模式——评《音乐理论基础》

作者：徐攀; 戴丽音乐理论基础多元音乐文化音乐教学模式多元文化背景

摘要：音乐教师是音乐多元文化教育模式构建的直接实施者和推动者,对于多元文化音乐教学能够产生强烈的认同感。音乐教师在多元文化视域下应当充分发挥核心作用,主要表现为以下这些方面。首先,音乐教师自己要融入其他文化才能够深入理解分析多元文化,并不断丰富自己的文化底蕴。

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