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阿城 画插图不过瘾逼出《棋王》——『重读红色经典』之一第4-8页
关键词: 小说发表  红色经典  汪曾祺  先声夺人  插图  名刊  
2019年第12期 《博览群书》
坚持“四个关注”,引导学生学好“小古文”第38-39页
关键词: 小古文  先声夺人  四个关注  吸引观众  学习兴趣的培养  课前导语  指导学生学习  一堂课  
2019年第30期 《四川教育》
创设情境“六法”——浅谈小学语文新课的导入第39-39页
关键词: 导入  情境  先声夺人  
2013年第05期 《课程教育研究》
让数学课堂充满智慧第142-142页
关键词: 智慧  先声夺人  陷阱  画龙点睛  课停意存  课堂  
2012年第29期 《课程教育研究》
营造有效课堂氛围初探第6-7页
关键词: 上课铃  教学效果  课堂氛围  课堂气氛  先声夺人  进入角色  一堂课  营造  
2019年第11期 《教育艺术》
广播新闻要“说的好听”第84-85页
关键词: 广播新闻  谈话式体裁  先声夺人  群众语言  
2019年第03期 《记者摇篮》
先声夺人 水到渠成——语文课堂导课艺术探讨第40-40页
关键词: 语文课堂  导课艺术  先声夺人  水到渠成  
2015年第02期 《黑河教育》
广告应对公共危机构建社会和谐的独特策略与优势——以地方党报广告为例第84-86页
关键词: 公共危机  广告刊播  先声夺人  构建和谐  
2018年第08期 《新闻爱好者》
加强主题策划 提升党报引导力——浅析吉林日报《亲历者说——追忆改革开放40年》栏目第18-19页
关键词: 改革开放  先声夺人  立体传播  讲故事  
2019年第02期 《新闻战线》
高校美术鉴赏教学方法探析第140-142页
关键词: 高校美术鉴赏课程  先声夺人  另辟蹊径  因势利导  
2017年第04期 《湖南包装》
应对突发事件 当地主流媒体要“先声夺人第199-200页
关键词: 突发事件  当地媒体  先声夺人  
浅谈历史课堂的引入教学第155-156页
关键词: 激发兴趣  结合实际  先声夺人  形式多样  
2014年第05期 《教育界》
先声夺人的开端 事半功倍的效果——《谈创新能力》一节课的导课设计第64-64页
关键词: 导课设计  先声夺人  事半功倍  
2010年第11期
提高快速反应能力 做好突发事件宣传第86-87页
关键词: 突发事件  快速反应  先声夺人  以人为本  
2010年第07期 《中国广播》
设问到位,使股市访谈事半功倍第61-63页
关键词: 先声夺人  盘中异动  各路观点  立体呈现  
2010年第08期 《中国广播》
用声音记录历史,让广播传递思想——从《声音档案》看口述历史类广播节目第67-71页
关键词: 声音文献  口述历史  先声夺人  
2012年第05期 《中国广播》
谈政治新课改下激发学习兴趣的对策第57-57页
关键词: 先声夺人  教学情境  师生关系  
2012年第10期 《商情》
先声夺人,展现媒体魅力第37-37页
关键词: 小学语文  多媒体  先声夺人  
2014年第08期 《学苑教育》
先声夺人铸凤头第84-85页
关键词: 先声夺人  凤头  构思  
2014年第02期 《文学教育(上)》