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期刊分类
期刊收录
出版地区
对“建议”的补充第30-30页
关键词: 减数分裂  教学  生物学  教材  同源染色体  
2004年第09期 《生物学通报》
浙科版“减数分裂中的染色体行为”教学设计第42-44页
关键词: 染色体行为  减数分裂  教学设计  同源染色体  教材分析  教学重点  分裂过程  
2009年第10期 《生物学通报》
人类X染色体与Y染色体是否为同源染色体第26-28页
关键词: 同源染色体  x染色体  y染色体  
2012年第03期 《生物学通报》
怎样的概念教学才能帮助学生深入理解——从一道期末试题谈起第46-48页
关键词: 基本问题  深入理解  讨论式教学  同源染色体  
2016年第10期 《生物学通报》
基于科学思维和科学探究的“减数分裂第1课时”教学设计第14-16页
关键词: 减数分裂  同源染色体  染色体行为  多样性  建模  
2019年第07期 《生物学通报》
教学中关于同源染色体概念的思考第14-16页
关键词: 同源染色体  同源特征  细胞水平特征  分子水平特征  
2016年第01期 《生物学通报》
生物学科核心素养在2018年全国卷Ⅲ中的体现第65-68页
关键词: 全国卷  生命观念  呼吸作用  学科核心素养  功能观  同源染色体  
2019年第07期
巧用数学方法 活解遗传问题第71-72页
关键词: 同源染色体  数学方法  公因式  基因连锁  遗传学问题  多项式  基因型  
2019年第18期 《中学生物教学》
测交原理和方法在解决遗传问题中的应用第50-51页
关键词: 等位基因  同源染色体  杂合体  原理和方法  
2019年第08期 《中学生理科应试》
对一道育种题的转译和修饰第156-157页
关键词: 教辅资料  同源染色体  玉米胚乳  自由组合规律  杂交二代  杂交一代  纯合体  杂交实验  性状表现  品系杂  
2007年第33期 《考试周刊》
妙用分解组合法解遗传题第9-9页
关键词: 自由组合定律  组合法  分离定律  同源染色体  棋盘法  解题步骤  乘法原理  基因控制  加法原理  苯丙酮尿症  
2016年第46期 《考试周刊》
两个以身体部位为主解决生物学概念问题的实例第201-202页
关键词: 身体部位  肽键的结构  同源染色体  非同源染色体  染色体组  
2010年第10期 《考试周刊》
用分离定律巧解遗传题第185-185页
关键词: 定律  分离  遗传题  巧解  遗传学问题  同源染色体  化繁为简  有性生殖  
2011年第15期 《考试周刊》
巧用口诀化难为简第154-154页
关键词: 口诀  学生记忆  巧用  知识整理  生物教学  同源染色体  有丝分裂  减数分裂  
2013年第02期 《考试周刊》
“翻转课堂”:构建和谐的教学生态第41-43页
关键词: 教学生态  创新教学模式  自主学习  我国信息技术  次级精母细胞  同源染色体  网络技术  电子白板  知识内  
2015年第01期 《山西电教》
端粒越短预示癌症风险越高第273-273页
关键词: 端粒缩短  癌症  同源染色体  风险  预示  核蛋白体  细胞周期  生理年龄  
2010年第05期 《英国医学》
减数分裂中的染色体行为第124-126页
关键词: 减数分裂  染色体行为  同源染色体  讲授法  教学背景  生物课程标准  高中生物学  模块教学  提问法  高中生物教学  
“有丝分裂与减数分裂”重点知识梳理第19-23页
关键词: 减数分裂  知识梳理  有丝分裂  同源染色体  
2012年第03期 《青苹果》
检索法区分有丝分裂与减数分裂图组第20-21页
关键词: 检索  有丝分裂  高中生物  重点内容  文采  同源染色体  减数分裂  联会  细胞分裂  生物细胞  
2005年第01期 《青苹果》
细胞分裂图像辨别的几种方法第20-22页
关键词: 同源染色体  减数第二次分裂  减数第一次分裂  高中生物  减数分裂  着丝点  四分体  子细胞  正常体细胞  
2006年第12期 《青苹果》