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对“建议”的补充
第30-30页
关键词: 减数分裂 教学 生物学 教材 同源染色体
2004年第09期
《生物学通报》
浙科版“减数分裂中的染色体行为”教学设计
第42-44页
关键词: 染色体行为 减数分裂 教学设计 同源染色体 教材分析 教学重点 分裂过程
2009年第10期
《生物学通报》
人类X染色体与Y染色体是否为
同源染色体
第26-28页
关键词: 同源染色体 x染色体 y染色体
2012年第03期
《生物学通报》
怎样的概念教学才能帮助学生深入理解——从一道期末试题谈起
第46-48页
关键词: 基本问题 深入理解 讨论式教学 同源染色体
2016年第10期
《生物学通报》
基于科学思维和科学探究的“减数分裂第1课时”教学设计
第14-16页
关键词: 减数分裂 同源染色体 染色体行为 多样性 建模
2019年第07期
《生物学通报》
教学中关于
同源染色体
概念的思考
第14-16页
关键词: 同源染色体 同源特征 细胞水平特征 分子水平特征
2016年第01期
《生物学通报》
生物学科核心素养在2018年全国卷Ⅲ中的体现
第65-68页
关键词: 全国卷 生命观念 呼吸作用 学科核心素养 功能观 同源染色体
2019年第07期
巧用数学方法 活解遗传问题
第71-72页
关键词: 同源染色体 数学方法 公因式 基因连锁 遗传学问题 多项式 基因型
2019年第18期
《中学生物教学》
测交原理和方法在解决遗传问题中的应用
第50-51页
关键词: 等位基因 同源染色体 杂合体 原理和方法
2019年第08期
《中学生理科应试》
对一道育种题的转译和修饰
第156-157页
关键词: 教辅资料 同源染色体 玉米胚乳 自由组合规律 杂交二代 杂交一代 纯合体 杂交实验 性状表现 品系杂
2007年第33期
《考试周刊》
妙用分解组合法解遗传题
第9-9页
关键词: 自由组合定律 组合法 分离定律 同源染色体 棋盘法 解题步骤 乘法原理 基因控制 加法原理 苯丙酮尿症
2016年第46期
《考试周刊》
两个以身体部位为主解决生物学概念问题的实例
第201-202页
关键词: 身体部位 肽键的结构 同源染色体 非同源染色体 染色体组
2010年第10期
《考试周刊》
用分离定律巧解遗传题
第185-185页
关键词: 定律 分离 遗传题 巧解 遗传学问题 同源染色体 化繁为简 有性生殖
2011年第15期
《考试周刊》
巧用口诀化难为简
第154-154页
关键词: 口诀 学生记忆 巧用 知识整理 生物教学 同源染色体 有丝分裂 减数分裂
2013年第02期
《考试周刊》
“翻转课堂”:构建和谐的教学生态
第41-43页
关键词: 教学生态 创新教学模式 自主学习 我国信息技术 次级精母细胞 同源染色体 网络技术 电子白板 知识内
2015年第01期
《山西电教》
端粒越短预示癌症风险越高
第273-273页
关键词: 端粒缩短 癌症 同源染色体 风险 预示 核蛋白体 细胞周期 生理年龄
2010年第05期
《英国医学》
减数分裂中的染色体行为
第124-126页
关键词: 减数分裂 染色体行为 同源染色体 讲授法 教学背景 生物课程标准 高中生物学 模块教学 提问法 高中生物教学
2016年第03期
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》
“有丝分裂与减数分裂”重点知识梳理
第19-23页
关键词: 减数分裂 知识梳理 有丝分裂 同源染色体
2012年第03期
《青苹果》
检索法区分有丝分裂与减数分裂图组
第20-21页
关键词: 检索 有丝分裂 高中生物 重点内容 文采 同源染色体 减数分裂 联会 细胞分裂 生物细胞
2005年第01期
《青苹果》
细胞分裂图像辨别的几种方法
第20-22页
关键词: 同源染色体 减数第二次分裂 减数第一次分裂 高中生物 减数分裂 着丝点 四分体 子细胞 正常体细胞
2006年第12期
《青苹果》
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