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高中英语课前泛读策略浅谈
第46-47页
关键词: 非连续性文本 泛读教学 学生阅读能力 记叙文 课本教学 文体形式 英语报刊 书面语篇
2019年第39期
《福建教育》
影响21世纪中国大学英语教学的几个因素(英文)
第11-27页
关键词: 国际语言 磁带录音机 中国经济实力 意义潜势 书面语篇 大学英语教育 影响因素 语域理论 社会语言学
2006年第02期
《外语艺术教育研究》
英语语法教学的语境限制问题
第57-61页
关键词: 语境限制 语法教学 书面语篇
2004年第10期
《玉溪师范学院学报》
国外
书面语篇
分析研究综述
第114-117页
关键词: 语篇分析 书面语篇
2005年第04期
《皖西学院学报》
中国英语学习者
书面语篇
认知态度类动词语用特征的成因分析
第61-68页
关键词: 认知态度类动词 书面语篇 语用特征 成因分析 文化模式
2019年第02期
《外语教学理论与实践》
议
书面语篇
中介语错误自我修复能力的培养对促进口语语篇生成能力的意义——从“以写促说”的角度
第157-159页
关键词: 中介语错误自我修复 书面语篇 口语语篇生成 以写促说
2017年第11期
《湖北函授大学学报》
CMC语篇的语言特点分析
第127-130页
关键词: cmc语篇 互联网 口头语篇 书面语篇
2006年第04期
《苏州教育学院学报》
第六届亚太地区二语习得研究学术研讨会暨第三届中国第二语言习得研究学术研讨会即将举行
第101-101页
关键词: 二语习得研究 第二语言习得 学术研讨会 亚太地区 中国 计算机辅助语言学习 社会语言学 书面语篇
2007年第05期
《语言科学》
《
书面语篇
的世界——语类研究视角》评介
第324-326页
关键词: 语类研究 书面语篇 世界 语篇分析模式 评介 语篇研究 提及 of
2007年第03期
《现代外语》
英语书面与口头语篇中的无灵主语句对比分析——以韩礼德一项相关研究中的实例为语料
第1-7页
关键词: 英语无灵主语句 英语无灵句 书面语篇 口头语篇 对比分析
2012年第03期
《英语研究》
借“图”发挥:英语试卷的多模态化
第27-32页
关键词: 多模态化 书面语篇 多模态读写能力 试卷设计
2012年第01期
《外语测试与教学》
常规关系与作者语篇权力的实现
第21-24页
关键词: 认知 英语 书面语篇 常规关系 语篇权力
2009年第02期
《焦作师范高等专科学校学报》
书面语篇
中话语标记语的元语用功能
第18-20页
关键词: 话语标记语 书面语篇 元语用功能 元语用意识
2016年第01期
《台州学院学报》
大学生英语作文词汇衔接手段特征实证研究
第102-105页
关键词: 书面语篇 词汇衔接手段 英语学习者
2012年第03期
《湖北工业大学学报》
蒙太古《妇女天生的优越性》衔接系统分析
第139-140页
关键词: 系统分析 优越性 书面语篇 语法衔接 衔接方法 词汇衔接 英语语篇 妇女 连接词 太古
2011年第05期
《大家》
浅谈商务英语书面语词汇特点对专业英语教学改革的启示
第53-53页
关键词: 商务英语 书面语篇 词汇
2011年第49期
《商情》
英语
书面语篇
中主位的认知观
第26-32页
关键词: 英语 书面语篇 主位选择 及物性角色 认知观
2009年第02期
《外语研究》
基于书面语的语篇衔接与连贯的显性研究
第41-43页
关键词: 书面语篇 衔接 连贯 显性
2009年第08期
《吉林工程技术师范学院学报》
商务英语
书面语篇
词汇特点分析
第102-103页
关键词: 商务英语 书面语篇 词汇
2008年第03期
《当代经济》
网络即时互动
书面语篇
的特点
第149-150页
关键词: 网络通讯 书面语篇 即时交流 电子邮件 虚拟世界 语篇特点 交流形式 电子语篇
2011年第06期
《湖北函授大学学报》
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