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书面语篇中话语标记语的元语用功能

作者:姚晓光话语标记语书面语篇元语用功能元语用意识

摘要:话语标记语是说话人为引导和制约听话人正确理解话语而选择的语言标记。作为交际过程中一种常见的语言现象,话语标记语在写作中可以用来帮助构建语篇,表达作者的态度和情感,并对读者的话语加工努力作出制约。分析话语标记语在书面语篇中的元语用功能特征,对学生在写作过程中提高元语用意识有积极的促进作用。

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台州学院学报

《台州学院学报》(双月刊)创刊于1979年,由台州学院主管,台州学院主办,CN刊号为:33-1306/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《台州学院学报》以反映本校师生科研成果为主,为教育教学改革和提高科研水平服务。既重视基础学科、基本理论和教育科学的研究,也注意地方历史文化的研究。在编发论文上突出科学性和地方性。力求在地方高校学报共性的基础上办出自己的特色。

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