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借助文本指导人物细节描写的习作教学策略——以小学高年段习作教学为例第34-36页
关键词: 想象作文  习作教学  合理想象  人物描写  第三学段  心理活动  写作手法  细节描写  
2020年第01期 《新教育》
小学生作文人物描写的教学探究第0172-0173页
关键词: 小学生  人物描写  教与学  
2019年第04期 《信息周刊》
“特别”藤上的“个性”瓜第58-59页
关键词: 人物描写  兄弟姐妹  老师  作文  
2016年第07期 《初中生写作》
心中藏秘籍 考场出佳作——中考作文决胜十大秘籍(下)第4-6页
关键词: 语不惊人  阅卷老师  刻画人物  数学老师  雨纷飞  幽默风趣  上课铃  人物描写  言行举止  语言个性  
2017年第09期 《初中生写作》
《大慈恩寺三藏法师传》中非核心人物描写艺术第33-36页
关键词: 唐代  玄奘  人物描写  
单车上的妈妈第28-28页
关键词: 个性特点  小学  语文  学生作文  记叙文  人物描写  
浅析《大卫·科波菲尔》中人物描写的基本特点第10-12页
关键词: 狄更斯  人物描写  
人生练达 才情并茂第39-39页
关键词: 水银泻地  电子文稿  小说故事  华人作家  从容自如  五彩斑斓  人物描写  字数限制  有朋自远方来  中国人  
2009年第6X期 《湖南文学》
情节合理 描写真实第44-46页
关键词: 记叙文  情节设计  人物描写  情节安排  吸引读者  文章  真实性  平铺直叙  
2019年第23期 《作文通讯》
鲁迅小说人物外在特征描写的传统性与创造性第216-217页
关键词: 鲁迅小说  人物描写  外在特征  传统性  创造性  
2019年第31期 《科技资讯》
小学语文作文教学中的人物描写第50-50页
关键词: 人物描写  勤学好问  小学语文  作文教学  课堂与生活  作文创作  语言运用能力  循序渐进  
日常的尺度:重塑新现实主义电影第56-65页
关键词: 现实主义作品  新现实主义电影  客观写实  环境描写  人物描写  修辞性  基本构成要素  尊重事实  
2019年第10期 《中国图书评论》
古典小说人物描写的立体感朗读--以人教版《红楼梦》选篇为例第25-26页
关键词: 古典小说  人物描写  立体感朗读  
2019年第25期 《文教资料》
也谈初中作文中人物描写的有效指导第58-59页
关键词: 人物描写  描写方法  初中作文  学生写作水平  欣赏能力  四两拨千斤  初中语文教师  有效指导  
2019年第10期 《作文成功之路》
浅谈初中语文作文课堂有效教学第59-60页
关键词: 课堂有效教学  作文教学  作文课堂  积累素材  人物描写  初中语文作文  语文教师  观察能力  
2019年第10期 《作文成功之路》
指导人物写作的有效方法第113-113页
关键词: 人物描写  写作方法  有效方法  真情实感  
求真、求美、求善——《凤辣子初见林黛玉》阅读教学文本解读问题商榷第78-80页
关键词: 古典文学名著  林黛玉  人物描写  问题商榷  教师引领  执教者  山东省东营市  王熙凤  
2019年第18期 《语文建设》
人物形象的描写第8-9页
关键词: 心理描写  豆腐西施  人物描写  
2019年第06期 《小学生学习指导》
小学叙事类课文人物描写多样化方法的实践研究第20-20页
关键词: 小学语文  叙事课文  人物描写  多样化  
2017年第45期 《考试周刊》
妙笔传意,童爱再现——简析孙强译辛格《童爱》第125-126页
关键词: 童爱  景物描写  人物描写  经历记叙  
2008年第51期 《考试周刊》