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将“情感主线”植入英语阅读课堂的模式初探第92-92页
关键词: 英语教学  阅读课堂  情感主线  
2016年第87期 《考试周刊》
把握情感主线,巧解完型填空第6-6页
关键词: 完型填空  语篇理解  情感主线  
2009年第36期 《考试周刊》
探索初中英语实践课中思维品质的培养第36-39页
关键词: 英语教学  实践活动  情感主线  
2018年第04期 《中小学教材教学》
情感主线运用于故事教学的实践与思考第56-60页
关键词: 故事教学  情感主线  情感体验  
2017年第06期 《中小学外语教学·小学篇》
穿情引线 缘情品言——例谈初中语文阅读教学中情感主线教学策略第38-39页
关键词: 初中语文  阅读教学  情感主线  教学策略  
2018年第05期 《福建教育学院学报》
情到深处文自工——谈以情感为主线的作文教学第50-52页
关键词: 作文教学  情感主线  激发情感  导引材料  发展思维  锤炼语言  
2018年第02期 《福建基础教育研究》
浅析小学英语故事教学中挖掘情感主线的策略第51-52页
关键词: 故事教学  情感主线  渗透  
2019年第04期 《科学大众·科学教育》
还原语言本质,关注思维深度——初中英语实践课初探第28-30页
关键词: 英语实践  学情分析  实践资源  情感主线  
2017年第5X期 《英语学习》
重读《再别康桥》第65-66页
关键词: 文本重读  情感主线  
2015年第10期 《语文教学通讯》
论职教音乐课中如何进行情感体验第84-86页
关键词: 音乐欣赏  情感主线  流行音乐元素  审美情趣  
2014年第22期
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