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期刊收录
出版地区
强化教师主导 突出学生主体——基于交互式电子白板应用的数学学科有效教学策略第16-18页
关键词: 电子白板  有效教学策略  教师主导  动态传播  内容形象化  教学活动  清晰化  教学辅助工具  教学效果  思  
2015年第04期 《成才》
多媒体课件在幼儿绘本阅读教学中的应用第30-31页
关键词: 内容形象化  幼儿园教学  声画并茂  教学场景  视听结合  多媒体课件  课堂阅读  绘本阅读教学  
2020年第02期 《儿童与健康》
高效课堂中的导课探索第178-178页
关键词: 导课  教学任务  最优化  课堂教学  教学情境  教育效果  课堂气氛  导入方法  厌倦心理  内容形象化  
2016年第85期 《考试周刊》
课堂“三走”,迈出精彩第68-68页
关键词: 克莱因  轴对称图形  教学效果  使人  应用意识  小学数学课  内容形象化  知识的理解  空间观念  具体情境  
2016年第78期 《考试周刊》
浅论信息技术与团队工作的整合第114-114页
关键词: 现代信息技术  团队工作  内容形象化  方式信息化  过程主体化  
2013年第19期 《考试周刊》
如何利用多媒体教学手段提高物理教学效率第137-137页
关键词: 教学手段  初中物理  多媒体辅助教学  农村教育  内容形象化  课堂教学  多媒体技术  教学效果  多媒体课件  课堂气氛  
2016年第06期 《考试周刊》
小学生数学教学中多种方法解决问题的能力培养第77-77页
关键词: 数学教学  教学方法  教学任务  小学数学课  小学数学教材  小白兔  鸡兔同笼  教学手段  内容形象化  数学老师  
2015年第54期 《考试周刊》
地理教学中培养学生创新能力的探索第22-23页
关键词: 地理教学  课堂教学  发散思维  大陆漂移假说  内容形象化  人格品质  课内学习  人文社会  活动课  发散性  
2007年第06期 《学校管理》
电子白板在农村初中英语教学中的运用第54-55页
关键词: 电子白板  教学效果  多媒体计算机  中学课堂  内容形象化  清晰化  动态传播  思维过程  教学知识  功能整  
运用多媒体培养学生创新能力第13-14页
关键词: 多媒体课件  数学教学  新课程改革  发散思维  生动逼真  课堂教学结构  图形变换  内容形象化  创造思维  
2009年第01期 《山西电教》
多媒体技术与语文教学第27-27页
关键词: 多媒体技术  教学效果  生动逼真  现代教育教学  内容形象化  促进作用  学生课业负担  学习活动  传统教育  
2007年第01期 《山西电教》
多媒体在语文教学中的运用第31-31页
关键词: 文质兼美  学习主体性  多媒体技术  内容形象化  范读  自由翱翔  课本内容  课文内容  多媒体课件  乐学  
2007年第10期 《中学课程资源》
充分利用多媒体上活语文课第20-20页
关键词: 双边互动  登泰山记  曹刿  内容形象化  教学时空  开创性工作  泰山日出  多媒体技术  教学互动  信息技术  
2008年第08期 《中学课程资源》
如何让儿童对舞蹈喜爱有加第85-85页
关键词: 儿童教育  音乐游戏  打莲湘  踏跳步  内容形象化  动作要领  做一做  民间活动  催化器  跳出来  
2014年第01期 《启迪与智慧》
提升信息技术课堂教学效果“五法”第74-75页
关键词: 技术课堂  教学效果  小学信息技术  学习过程  内容形象化  中更  五法  游戏教学法  技术教育  演示法  
2017年第09期 《辽宁教育》
运用“三图一表”助力高三生物复习第66-67页
关键词: 高中生物教学  知识的掌握  归纳能力  力高  知识网络  模式图  概念图  解题能力  内容形象化  复习效率  
2016年第5X期 《中学生物教学》
开展信息科技学科的探究式学习的实践第111-112页
关键词: 信息技术支持  认知工具  自主建构  知识的理解  加工信息  资源供给  原理类  教学过程  编程软件  内容形象化  
2017年第01期 《现代教学》
浅谈信息技术在中学语文教学中的应用第82-82页
关键词: 学语文  信息技术  现实生活  新课程  自读课文  中国石拱桥  内容形象化  课文内容  多媒体课件  身临其境之感  
2017年第01期 《现代教学》
高中化学教学中如何培养学生情感价值观第20-20页
关键词: 高中化学教学  化学教师  教学情境  新课标要求  元素化合物  内容形象化  国情教育  德育因素  厌学现象  热爱科学  
2016年第10期 《情感读本》
例说情境教学在历史课堂中的运用第55-页
关键词: 情境教学  中学历史教学  课堂导入  历史课堂  历史学习  内容形象化  教学方法  学习活动  中学历史课  学习水平