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小学数学课堂练习的几点思考第299-299页
关键词: 课堂练习  小学数学  反馈信息  练习类型  层次性  课型  教师  讲练  
2016年第03期 《东南亚之窗》
小学数学课堂练习的几点思考第299-299页
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2016年第03期 《理论建设》
小学数学课堂练习的几点思考第299-299页
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2016年第03期 《人权》
小学数学课堂练习的几点思考第299-299页
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2016年第03期 《河南司法警官职业学院学报》
小学数学课堂练习的几点思考第299-299页
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2016年第03期 《中共桂林市委党校学报》
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2016年第03期 《山西青年职业学院学报》
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2016年第03期 《海峡法学》
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2016年第03期 《唯实》
小学数学课堂练习的几点思考第299-299页
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2016年第03期 《广东青年职业学院学报》
小学数学课堂练习的几点思考第299-299页
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2016年第03期 《中共四川省委党校学报》
小学数学课堂练习的几点思考第299-299页
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2016年第03期 《长江论坛》
小学数学课堂练习的几点思考第299-299页
关键词: 课堂练习  小学数学  反馈信息  练习类型  层次性  课型  教师  讲练  
2016年第03期 《上海市人民代表大会常务委员会公报》
新课程下初中数学课堂练习的设计艺术第120-121页
关键词: 数学  课堂练习  设计原则  练习类型  
2016年第09期 《未来英才》
认知灵活性和顿悟表征转换：练习类型的影响第22-26页
关键词: 顿悟问题解决  认知灵活性  表征转换  练习类型  
2008年第04期 《心理学探新》
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