HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 开题报告论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
我院举行首位少数民族艺术方向博士研究生开题报告第108-108页
关键词: 少数民族艺术  博士研究生  开题报告  中国音乐学院  乌兰杰  博士论文  副院长  研究生管理  研究成果综述  评审组成员  
4位博士进驻华泰集团博士后科研工作站第81-81页
关键词: 华泰集团  林产化学工业  南京林业大学  开题报告  福建农林大学  副所长  博士后科研工作站  
2019年第06期 《纸和造纸》
2018级警务硕士研究生学位论文开题答辩第-F0002页
关键词: 开题报告  开题答辩  论文结构  党委委员  警务硕士  研究生学位论文  选题依据  云南警官学院  
中小学教师研究设计存在的问题及改进建议——以北京市延庆区为例第1-3页
关键词: 中小学教师  研究设计  开题报告  改进建议  
2019年第04期 《学园》
“项目化团队式”毕业设计的开题报告——交通灯智能控制系统设计第167-168页
关键词: 五年制高职  开题报告  交通灯  智能控制系统  
2011年第83期 《考试周刊》
“我国古代家训与现代家庭教育有机结合的实践研究”开题报告第147-147页
关键词: 现代家庭教育  庭诰  家诫  开题报告  道德方面  家范  不褪色  家庭事务  教育理念  家庭德育  
2016年第24期 《考试周刊》
“一”和“五十五”第32-33页
关键词: 民族文学  汉语文学  汉族文学  少数民族作家  开题报告  多民族国家  文学意义  中国文学  官方语言  文化  
2013年第02期 《中外文化与文论》
回归多元重写历史(代序)——“中国多民族文学的共同发展研究”开题报告会感言第5-6页
关键词: 民族文学  开题报告  文学人类学  格萨尔王传  汉族文学  新闻学院  院系调整  博士学位授权  中国比较文学  
2013年第02期 《中外文化与文论》
让课题研究成为“真研究”第30-30页
关键词: 功利色彩  结题  开题报告  成长之路  职业形象  相互模仿  课例  考核评估  泗洪  重质  
2007年第06期 《学校管理》
严格学位论文各环节管理 提高研究生学位论文质量第27-28页
关键词: 研究生学位论文  学位论文质量  学位论文选题  论文评审  研究生培养质量  开题报告  论文答辩  研究生教育  三个方面  创新能力  
2007年第24期 《教书育人》
“增值”不止:范校长的“领导范儿”第58-60页
关键词: 关怀教育  开题报告  叙事风格  整体格局  如皋  普高  八年  沉默的大多数  县域范围  告诉我  
2015年第05期 《教育视界》
医学专业硕士研究生开题报告撰写与质量保证第1095-1095页
关键词: 开题报告  学位论文  质量保证  
国家社科基金重大项目“东北亚地缘政治环境的变化与我国的应对方略”开题报告会纪要第151-154页
关键词: 地缘政治环境  应对方略  开题报告  国际关系研究  中国海军  上海外国语大学  朝鲜半岛  中国人民大学  上海交通大学  现代国际关系  
2013年第05期 《国际关系研究》
《“小先生制”小学音乐教学“小先生制”小打击乐器的运用与探究》开题报告第223-223页
关键词: 小学音乐  打击乐器  开题报告  
2018年第16期 《北方音乐》
江苏省教育学会“十二五”课题《初中信息技术课程有效教学策略和方法的研究》开题报告第12-15页
关键词: 信息技术  有效教学策略  教育学会  开题报告  学习态度  初一新生  信息道德  基础知识水平  技术课堂  问  
2012年第05期 《苏州教育信息化》
中国教育技术协会国家社会科学基金“十二·五”现代教育技术研究课题《基于信息技术环境的教学过程重构的研究》开题报告第9-13页
关键词: 教育技术研究  信息技术环境  中国教育技术  开题报告  电化教育馆  教学过程最优化  过程重构  学校教育信  
2012年第03期 《苏州教育信息化》
全国教育信息技术研究“十二·五”规划重点课题《数字化校园与聋生的发展研究》开题报告第1-5页
关键词: 聋生  开题报告  信息技术研究  校园教育  聋校  聋教育  发展研究  录播系统  人生观和世界观  电子白板  
2012年第04期 《苏州教育信息化》
把握城市发展规律 有序推进城市更新——江苏省城市更新规划研究开题报告会专家观点综述第44-45页
关键词: 城市更新  开题报告  专家观点  集约高效  城市发展  城市建设  江苏城市  开发强度  研究中心  历史街区保护  
2016年第01期 《江苏城市规划》
建立减轻中小学学生课业负担的有效机制——以目标引领实施国家课程“校本化”第4-4页
关键词: 学生课业负担  国家课程  校本化  中小学  标引  课题申请  开题报告  中期检查  
2014年第13期 《课程教育研究》