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全国教育信息技术研究“十二·五”规划重点课题《数字化校园与聋生的发展研究》开题报告

作者:顾瑞华聋生开题报告信息技术研究校园教育聋校聋教育发展研究录播系统人生观和世界观电子白板

摘要:<正>一、课题的背景、提出及其意义和研究价值《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出:"充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。"数字化校园的概念最早由美国克莱蒙特大学的教授凯尼斯·格林(Kenneth Green)在其1990年发起并主持的一项大型科研项目"信息化校园计划"中提出。数字化校园就是学校根据自

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苏州教育信息化

《苏州教育信息化》是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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