HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
具体意义论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
舞蹈训练对于培养听障儿童自信心的意义探究
第0231-0231页
关键词: 舞蹈训练 听障儿童 自信心培养 具体意义
2018年第03期
《信息周刊》
民族声乐与美声唱法有机结合的意义
第80-80页
关键词: 民族声乐 创新 美声唱法形式 相互结合 具体意义
2019年第06期
《艺术大观》
论作品纯文学风格的基本意义和
具体意义
第204-205页
关键词: 作品纯文学风格 基本意义 具体意义
2009年第23期
《考试周刊》
“了解之同情”与“抽象的继承”——从解释学角度看两种中国思想史观
第22-30页
关键词: 解释学 中国思想 继承 同情 史观 抽象意义 具体意义 古代哲学 作者意图 理性内涵 现代形态 思想史 陈寅恪 冯友兰 认识论 现代性 本体论 西方 旨趣 相近
2005年第02期
《中山大学研究生学刊》
英语中“吃”的表达方法
第36-37页
关键词: 英语 对等词 表达方法 译作 表达法 具体意义 情景 简单 冰淇淋 根据
2010年第13期
《初中生辅导》
试解《孔雀东南飞》中的疑节
第34-35页
关键词: 字词 标点符号 特色 活动 基础 地点 具体意义 人家 解释
2004年第04期
《伊犁教育学院学报》
界定民办高校“产权”的意义
第48-48页
关键词: 民办高校 民办高等学校 资源配置效率 非经济因素 财产所有权 产权问题 热点话题 产权归属 科学界定 财产关系 产权界定 社会投资 具体意义 主体因素 投资人 举办者 学术界 财产权 强制力 积极性 人格化
2005年第12期
《中国高等教育》
《工程力学》网络课程的设计与实践
第120-121页
关键词: 网络课程 助学 学习热情 学习环境 构思 学习策略 具体意义 摘要 学习者
2005年第03期
英语介词一词多义的认知研究——以介词to为例
第267-267页
关键词: to 一词多义 具体意义 抽象意义
2017年第06期
《北方文学》
从道德的“抽象的继承”转向“创造的继承”——兼论诠释学视野中的文化传承问题
第5-20页
关键词: 冯友兰 传统文化 传承 抽象意义 具体意义 文本 诠释学
2017年第01期
《文史哲》
THAT在什么情况下不能省略
第18-18页
关键词: 省略 宾语从句 引导功能 具体意义 并列连词 非正式 主从句 口语 文体 主语
2007年第12期
《初中生必读》
基于微视频资源的“翻转课堂”在大学语文教学中的应用研究
第49-49页
关键词: 微视频资源 大学语文 翻转课堂 具体意义 策略
2015年第08期
《时代报告》
“触れる”和“触る”
第187-187页
关键词: 人体 物体 接触 物体的种类 具体意义 力度 时间 面积
2010年第15X期
几组易混副词的辨析
第53-53页
关键词: 副词 形容词 辨析 比喻意义 空间意义 学习英语 实际运用 具体意义 区别 结尾
2008年第23期
《成才之路》
透析名词性从句高考热点
第20-25页
关键词: 名词性从句 主语从句 宾语从句 引导词 表语从句 同位语从句 具体意义 解析 省略 答案
2008年第09期
《文理导航·上旬》
基于微视频资源的“翻转课堂”在大学语文教学中的应用研究
第49-49页
关键词: 微视频资源 大学语文 翻转课堂 具体意义 策略
2015年第08期
《传奇文学选刊》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学