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统编教材“
教读
/自读”与传统“精读/略读”之辨——兼与黄厚江老师商榷
第42-44页
关键词: 课型分类 统编教材
2019年第10期
《福建基础教育研究》
名著阅读课程化的实践与探索
第47-49页
关键词: 名著阅读 初中语文教材 新教材 课程化 实践与探索 课外阅读 教学结构 教读
2019年第21期
《语文建设》
什么是老大
第28-28页
关键词: 一年级 孩子 课文 教读
2014年第06期
《读写月报》
对
教读
李白“乐府诗”的一点看法
第34-34页
关键词: 李白诗歌 乐府诗 教读 中国古代诗歌 选修教材
2013年第33期
《考试周刊》
如何教好初中“自读课文”
第12-12页
关键词: 教读 自读 策略 积淀 阅读 能力
2018年第50期
《考试周刊》
诗歌教学“三部曲”
第36-36页
关键词: 诗歌教学 引导学生 课标教材 旧教材 新教材 教读 教师
2014年第32期
《考试周刊》
那夜月光空明
第8-10页
关键词: 老师 英语 教读 考试
2013年第31期
《初中生辅导》
部编本教材“
教读
”课型的理解与定位
第26-29页
关键词: 小学语文 部编本教材 教读 课型 方法
2016年第11期
《中小学教材教学》
多文联
教读
传记 不拘一格品人杰——文言文人物传记教学谈
第36-39页
关键词: 人物传记 阅读教学 文言文 不拘一格 学生阅读 教读 最佳角度 阅读群体
2017年第08期
《中学语文教学参考》
教读
要深入学生灵魂——生活化
教读
《背影》的一个重要视角
第21-23页
关键词: 生活化 教读 灵魂 学生 初中语文教材 朱自清
2018年第11期
《中学语文教学参考》
当下的语文教学到底怎么了——由《老王》的课堂
教读
说开去
第9-11页
关键词: 语文教学 语文课堂 教读 关键词 八年级 人教版 课文
2012年第01期
《中学语文教学参考》
对中西部地区部编初中语文教材使用的探讨与研究(一)
第15-18页
关键词: 初中语文 阅读教学 学情 教读 自读
2017年第04期
《中学语文教学参考》
“三位一体”阅读教学策略初探——以统编本语文七八年级四册为例
第122-123页
关键词: 教读 自读 课外阅读 阅读教学
2019年第05期
《高考》
“我”看《皇帝的新装》
第46-46页
关键词: 文章主题 安徒生 教读 初中
2007年第07期
《教育文汇》
初中生阅读能力的培养策略
第47-49页
关键词: 阅读教学 阅读兴趣 阅读方法 教读 自读
2019年第08期
《教育科学论坛》
《范进中举》《孔乙己》比较阅读
第21-21页
关键词: 比较阅读 发展思维能力 读书方法 写作背景 乌申斯基 重要方法 教读
2005年第06期
《语文世界·小学生之窗》
巧补资源让文本"升华"--
教读
《阿长与山海经》的收获
第63-64页
关键词: 教读 文本 资源 课文内容 共同学习 整体感知 名篇
2019年第16期
《内蒙古教育》
由篇及类,多样呈现,关注目的——基于教材的群文阅读教学
第30-32页
关键词: 统编教材 阅读教学 精读课文 自读课文 课外阅读 略读课文 重组整合 教读
2018年第10期
《福建教育》
“
教读
”课文怎么教?
第12-16页
关键词: 阅读教学 应变策略
2018年第02期
《中学语文教学》
部编初中语文自读课教学中的问题及策略
第114-114页
关键词: 初中语文 自读课教学 自读课文 语文教科书 教学存在 示范课 教读 课型
2018年第24期
《中国农村教育》
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