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中小学数学·初中版杂志是合规期刊吗?

来源:学术之家整理 2024-10-18 14:49:23

《中小学数学·初中版》杂志于1983年经国家新闻出版署批准正式创刊,由教育部主管的一本拥有双刊号:CN:10-1085/O1,ISSN:2095-4832的教育类合规期刊

判定一本期刊是否合规就需要通过国家新闻出版署网站查询,如果搜不到信息就说明是假刊。接下来就来详细分析这本期刊的状态。

一、怎样判定中小学数学·初中版杂志是否为正刊

1.通过浏览器中搜索国家新闻出版署:(查询刊号网址:https://www.nppa.gov.cn/bsfw/cyjghcpcx/qkan/index.html)

2.进入查询页面输入期刊名查询结果,如图:

二、中小学数学·初中版杂志详情

下单周期:1个月内

栏目方向:教学研究、教学经验谈、解题研究、研究课、中考研究、辅导参考、课本习题研究、探讨与争鸣、思路·方法·技巧、备课思路、考试与评价、教有特色、典型课示例、课案分析

文章特色要求:

1.文稿的著作权属于作者,作者须保证文稿为原创作品,必须是未在任何公开发行的正式出版物上发表过的、不存在任何侵犯他人著作权、署名争议的文稿。

2.文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容,统一放在参考文献之后,它们之间保持适当的间距。

3.文题:应简明扼要,能准确反映文稿的主题,不使用非公知公认的缩略语,中文文题一般以20个汉字以内为宜。

4.网上下载的电子文献信息为[J/OL]、[EB/OL]、[M/OL]等,后面需注明下载日期。中文文献以作者姓名的汉语拼音为序,外文文献以作者姓氏的字母为序,同一作者的不同篇目以出版年份为序。

5.基金论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金项目,应脚注于文题页左下方,作者单位上方,并附基金证书复印件,本刊将优先处理与刊登。

6.摘要必须是独立的和自含的,也就是说,摘要应当是独立于本篇文章而存在的,因此摘要中不要出现“本文论述了”、“笔者”等字样。

7.文章的第一作者的姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位应标明,以“作者简介:”作为标识,置于篇首页页脚。

8.无特别约定情况下,一般均采用阿拉伯数字表示。年份一概用4位数字表示。小数的表示方法,一般情形下,小于1的数,需在小数点之前加0。

9.同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

10.如果稿件在四个月内未通过“一审”,可另投他刊。严禁一稿多投,一旦核实,将中止审查该作者的作品并以适当方式处理。

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