HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 期刊 中学生天地·C版杂志 杂志问答

中学生天地·C版杂志是合规期刊吗?

来源:学术之家整理 2024-04-01 15:29:18

《中学生天地·C版》杂志于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由浙江教育报刊总社主管的一本拥有双刊号:CN:33-1040/G4,ISSN:1004-4906的教育类合规期刊

判定一本期刊是否合规就需要通过国家国家新闻出版总署网站查询,如果搜不到信息就说明是假刊。接下来就来详细分析这本期刊的状态。

一、怎样判定中学生天地·C版杂志是否为正刊

1.通过浏览器中搜索国家新闻出版总署:(查询刊号网址:www.nppa.gov.cn/nppa/publishing/magazine.shtml)

2.进入查询页面输入期刊名查询结果,如图:

二、中学生天地·C版杂志详情

下单周期:1个月内

栏目方向:带着课本识华夏、写作课、字有源头、升格作文、随笔、他们说、养心斋、一起审审题、遇见诗词之美、王玉读红楼

文章特色要求:

1.本刊实行双向匿名评审制度,对来稿一律进行详细登记,并及时送审。文稿交编辑部三个月后未得到通知者,作者可另行处理,恕不再退稿。

2.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。

3.作者简介:文尾附注第一作者简介,含姓名(出生年月)、性别、民族、籍贯、学历学位、单位、职务、职称、研究方向等,并注明准确通讯地址、邮政编码、电话号码、E-mail地址。

4.参考文献中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等.”,外文作者名应与PubMed数据库一致。

5.引注应能体现所引文献资料的信息特点,应与其他文献资料相区别;能说明该文献资料的准确来源,方便读者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。

6.摘要应反映论文的目的、方法及主要结果、结论,并充分反映论文的创新点,表达简明、语义确切,以100 ~300 字为宜。

7.正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。

8.作者须按作图数据绘图。曲线一般经曲线拟合并尽可能“直线化”,如通过对数、倒数等转换,直线应根据回归方程绘图。

9.基金项目:所涉及的课题请在文中注明,如“基金项目:××基金资助项目 (注明基金编号)”,并附基金证书复印件(扫描件)。

10.凡在本刊发表的作品版权属于编辑部所有,其他报刊、网站或个人如需转载、翻印、复制、镜像等,须经本刊同意,并注明转载自本刊。

教育类相关期刊咨询:

《中小学心理健康教育》

《基础教育研究》

《职业教育·中旬刊》

《现代教育管理》

《教学研究》

《中国现代教育装备》

《时代教育》

《科教文汇》

声明:该作品系作者结合互联网公开知识整合。如有错漏请联系我们,我们将及时更正。