来源：学术之家整理 2025-11-10 17:18:49
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影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
《小雪花·小学快乐作文》（CN：23-1329/C）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。专为小学生提供写作指导和展示优秀作文的刊物。它作为一本针对小学生的杂志，致力于激发孩子们的写作兴趣，培养他们的表达能力和创造力。该杂志的主要特点是注重内容的教育性和趣味性。它为小学生提供了富有趣味性的作文题目，让孩子们在写作的过程中能够学到很多有益的知识。而且，在作文展示的部分，杂志会精选出优秀的作文，让读者了解到其他同龄人的优秀写作范例，以此激发孩子们的学习动力和写作灵感。
该杂志关注小学生的成长和素质教育。除了作文内容外，杂志还会刊登一些与小学教育相关的文章，如阅读指导、学习方法、生活技能等，帮助孩子们全面发展。此外，杂志还会邀请一些教育专家和作家为读者提供专业的写作指导和建议，帮助孩子们提高写作水平。该杂志设计精美，版面布局清晰美观。为了吸引小学生的注意力，杂志采用了多彩的插图和图表，使整个阅读过程更加生动有趣。同时，杂志还注重文字排版的清晰和易读性，让小学生在阅读时更加轻松自如。
该杂志创刊于1992年，出版周期为月刊，国内统一刊号为CN：23-1329/C，国际标准刊号为ISSN：1005-6246。从发文量来看，《小雪花·小学快乐作文》的发文量约为3057篇。是一本在教育领域的学术期刊。
《小雪花·小学快乐作文》杂志影响力
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。
荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）。
该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ，主要栏目有刊首_开卷乐读、专场秀_礼赞新中国、专场秀_悦读巧升格、专场秀_美文养成季、素材寻梦谷_奇妙趣书屋、素材寻梦谷_乐享电影院、素材寻梦谷_童话万花筒、素材寻梦谷_约汇漫画营、妙笔大锦囊_笔下生花计、水果布丁派_雪花游乐场等。
期刊影响因子（Impact Factor，简称IF）反映了期刊文章的被引用频率，是衡量学术期刊影响力的重要指标，需要注意的是，影响因子也有其局限性，如可能无法完全反映某些领域的引用规律，以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣，但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。
在选择期刊的时候，还要综合考虑其他因素，应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素，并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。
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