《新课程研究》杂志的退稿率高吗？如何降低退稿率？

《新课程研究》杂志作为国内教育领域的知名期刊，退稿率因年份和投稿量可能有所波动，具体退稿率可联系杂志社或咨询在线客服。

《新课程研究》杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办的学术理论期刊，创刊于2004年，是一本具有较高学术价值的旬刊。该杂志的国内统一刊号为42-1778/G4，国际标准刊号为1671-0568。

此外，《新课程研究》杂志获得了多项荣誉和认可：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

《新课程研究》杂志收录：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，影响因子达0.23。

退稿率较高的原因主要包括：

1.投稿量大：由于期刊的学术影响力较大，投稿量多，竞争激烈，导致退稿率上升。

2.审稿流程规范：期刊采用严格的同行评审制度，审稿专家对稿件质量要求较高。

3.期刊的学术定位较高：注重发表具有创新性、实用性和科学性的学术论文，这也导致了其对稿件质量的要求更为严格，从而可能提高了退稿率。

想降低《新课程研究》杂志的退稿率，可以从以下几个方面入手：

1.选题符合期刊方向：

《新课程研究》杂志期刊方向：名优特色、特别关注、专题策划、特级讲堂、课程建设、学科实践、教法新探、教研干线、教学微观、工作探赜、教育广角等。

2.遵循格式规范：

严格按照《新课程研究》的征稿指南及审稿要求进行撰写和排版，确保所有必要的项目如标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等完整无缺。

3.提升稿件质量：

保持原创性，确保稿件为未发表过的原创资料，避免抄袭他人学术成果，所有引用需详加注释。

通过以上措施，可以有效提升文章质量，降低退稿率，提高发表成功率。

《新课程研究》杂志社稿件要求如下：

1.本刊坚决反对任何形式的论文署名“搭便车”现象，对多作者署名的文章将进行更为严格的审核。

2.来稿应在篇首页的地脚处注明基金来源（项目名称及编号）、作者简介（姓名、出生年月、性别、职称、学位、从事专业或工作）和电子邮箱、手机号码等。

3.论文题目应简洁、准确，不宜使用缩略词，限定在25个汉字内。

4.文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、外文两部分排列，中文文献在前，外文文献在后；外文文献中的书名及期刊名用斜体，论文题目写入“”内。

5.所有来稿请注明真实姓名、工作单位、职务（职称）、联系方式。

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