来源：学术之家整理 2024-04-01 15:28:3410人看过
期刊影响因子(Impact factor，IF)，是出品的期刊引证报告中的一项数据,代表期刊影响大小的一项定量指标。综合影响因子为0.12。
新课程评论杂志较新的影响因子为：0.174
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年期刊在评价当年每篇期刊被引用的平均次数
《新课程评论》杂志简介：
主管单位：中南出版传媒集团
国内刊号：43-1530/G4
国际刊号：2096-1324
创刊时间：2016
发行周期：月刊
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
新课程评论杂志文秘服务：
教学倾听:现代教学论研究的重要课题
倾听学生真实声音,促进学生深度学习
教师教学倾听的“中断”探析
话语遮蔽的课堂倾听
倾听应贯穿课堂教学的始终——以语文课堂教学为例
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