《现代教育管理》（月刊）创刊于1981年，是由辽宁教育研究院主办的教育刊物。为了突出期刊特色，凝练学科方向，经国家新闻出版总署批准，《辽宁教育研究》从2009年起更名为《现代教育管理》。本刊将紧密围绕教育管理中的重大问题、关键问题、热点问题和难点问题组发稿件，开展讨论与交流，以推动教育管理科学的发展和教育管理理论与实践的创新。办刊宗旨：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件，引导理论探索和实践应用，为教育行政管理决策提供咨询服务，为教育管理理论创新提供平台，为教育管理实践提供理论指导和典型示范。
《现代教育管理》获1992年和1993年两次被辽宁省哲学社会科学联合会评定为优秀期刊；1994-2008年连续四次被确定为全国中文核期刊；2000年以来先后被确定为中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD）来源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）全文收入期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊。2004年以来四次被评为辽宁省一级期刊。
决策咨询、热点研究、教育政策、教育发展战略规划、院校改革与发展、教育督导与评价、教育法制建设、教育管理学学科建设
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教育中的企业社会责任研究：述评与展望-基于2000年以来国内文献的分析
作者：刘晓; 黄卓君; 邢菲 单位：浙江工业大学; 浙江杭州310023大学本科人才培养体系改革的“双中心论”-基本内涵、立论依据及落实策略
作者：林杰; 王松婵 单位：辽宁师范大学; 辽宁大连116029; 大连理工大学; 辽宁大连116024国际比较视野下我国高等教育对经济增长的贡献研究-基于1996-2014年的数据
作者：胡德鑫 单位：清华大学; 北京100084近年来我国多媒体学习研究的热点与发展趋势-基于CNKI（2000-2016年）文献的知识图谱分析
作者：王志军; 冯小燕 单位：天津师范大学; 天津300387我所亲历的美国公立高校教授委员会-以美国加州州立大学弗雷斯诺分校为例
作者：朱科蓉 单位：北京联合大学; 北京100191杂志订阅属于预付款业务，不建议退款，如客户单方面执意退款，杂志社将扣除费用的14%。订单配送时间已起刊时间为准，如需修改起刊时间请务必联系客服。学术之家提供机打全额增值税专用、普通发票，支付成功后可单独寄出。本站不是现代教育管理杂志官网，直投稿件请联系杂志社，地址：沈阳市黄河北大街249号，邮编：110034
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