来源:学术之家整理 2024-04-01 15:26:1723人看过
期刊影响因子(Impact factor,IF),是出品的期刊引证报告中的一项数据,代表期刊影响大小的一项定量指标。
《师资培训研究》杂志简介:
主管单位:浙江省高校师资培训中心
创刊时间:1993
发行周期:季刊
师资培训研究杂志文秘服务:
教师专业化面临的问题与对策
“场域”压迫与教师的职业倦怠
校长培训目标的迷失与复归
情境学习理论对教师培训的启示
当前课程改革中存在的困惑现象与反思
声明:该作品系作者结合互联网公开知识整合。如有错漏请联系我们,我们将及时更正。