来源：学术之家整理 2025-11-10 17:18:54
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影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
《时代英语·高二》（CN：51-1615/H）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该杂志主要面向高中二年级的英语学习者，旨在帮助他们提高英语的阅读、听力、口语和写作能力。为此，该杂志提供了大量的英语学习资料和教学资源。比如，杂志的每一期都提供了来自国内外的新闻、专题文章、名人故事等，帮助读者了解世界和扩展知识面。同时，杂志还提供了各种学习工具，如练习题、听力材料、口语对话、写作指导等，以帮助读者巩固所学知识并提高语言运用能力。提供了丰富的英语学习资源和教学参考。该杂志注重知识性、时代性和趣味性，致力于培养英语学习者的兴趣和自主学习能力，提高他们的英语综合能力。
在内容方面，该杂志注重突出时代性、知识性和趣味性。对于时代性，杂志引入了许多热点话题和时事新闻，帮助读者了解当前国际社会和本国的发展动态。对于知识性，杂志设立了专栏，如文化比较、词汇搭配、听力训练、写作指导等，每一期都聚焦一个具体的话题，帮助读者深化对语言知识的理解。对于趣味性，杂志注重培养读者的兴趣和好奇心，其内容设计上采用了生动有趣的语言和图片，吸引读者的注意力，激发读者学习英语的热情。对于英汉并进，杂志在中英文之间的切换设计上非常巧妙，既满足了读者学习英语的需求，也增强了读者中文阅读和理解的能力。对于以人为本，杂志注重培养读者自主学习的能力，提供了各种学习材料和工具，尤其是听力和口语的训练，以帮助读者自主掌握英语语言的应用。
该杂志创刊于2002年，出版周期为双月刊，国内统一刊号为CN：51-1615/H，国际标准刊号为ISSN：1671-2757。从发文量来看，《时代英语·高二》的发文量约为1238篇。是一本在教育领域的学术期刊。
《时代英语·高二》杂志影响力
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。
荣誉情况：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）。
该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ，主要栏目有Chinese Elements、Technology、Environment、Interpersonal Relationship、Education、Science、Skill Enhancement_选择性必修二、Skill Enhancement_选择性必修三等。
期刊影响因子（Impact Factor，简称IF）反映了期刊文章的被引用频率，是衡量学术期刊影响力的重要指标，需要注意的是，影响因子也有其局限性，如可能无法完全反映某些领域的引用规律，以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣，但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。
在选择期刊的时候，还要综合考虑其他因素，应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素，并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。
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