《Canadian Journal Of Higher Education》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Canadian Journal Of Higher Education》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Canadian Society for the Study of Higher Education出版，出版地区为：Canada。

一、基本信息

ISSN：0316-1218，

定位：

《加拿大高等教育杂志》是一本专注于高等教育领域的学术期刊，它发表有关高等教育政策、管理、教学、学习和研究方法的原创研究文章。该杂志旨在促进高等教育领域的知识增长和专业对话，服务于高等教育工作者、学者、政策制定者和学生。杂志强调跨学科研究，鼓励提交涵盖理论和实践的稿件，以及对当前高等教育议题的批判性分析。

杂志通过发表高质量的研究论文，为高等教育研究提供了一个重要的论坛。期刊的特色之一是其对加拿大大学系统的关注，尽管它也欢迎国际学者投稿，讨论全球高等教育的共同问题。CJHE的编辑委员会由经验丰富的高等教育专家组成，确保发表的研究具有高度的学术严谨性和实际应用价值。它对于高等教育研究人员、教育管理者、政策分析师、以及对高等教育改革和发展感兴趣的学者来说，是一个不可或缺的资源。通过阅读杂志，读者可以保持对高等教育领域最新研究和趋势的了解，从而在自己的工作中应用这些知识，促进教育的持续改进。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Canadian Journal Of Higher Education》杂志的影响因子为1，JCR分区：Q3区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：23，Gold OA文章占比：0.00%。