《Educational Psychology In Practice》杂志的收稿方向是什么？

《Educational Psychology In Practice》特点：

《Educational Psychology In Practice》中文名称：《教育心理学实践》，由Taylor & Francis出版商出版。

《教育心理学实践》是一本专注于教育心理学领域的国际同行评审期刊。该期刊发表的内容涉及教育心理学的理论、研究和实践，旨在促进教育工作者、心理学家和相关专业人士之间的知识交流和最佳实践的应用。期刊的范围广泛，包括学生学习、教学方法、心理评估、特殊教育需求、学校心理服务以及家庭和社区参与等方面。

该期刊的特点在于它强调实践导向的研究，鼓励提交那些能够直接影响教育政策和实践的文章。通过发表前沿的研究和案例研究，杂志为教育心理学领域的专业人士提供了一个宝贵的资源，帮助他们改进教学策略，支持学生的学习和发展，以及应对教育系统中的挑战。

《Educational Psychology In Practice》定位：

旨在及时、准确、全面地报道国内外在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。

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