来源：学术之家整理 2025-03-18 15:45:32
1.Web of Science平台查询：使用浏览器打开Web of Science的官方网站。请注意，该网站可能需要注册登录才能使用。在搜索框中输入想要查询的期刊名称，进行搜索。在搜索结果中找到对应的期刊，点击进入期刊详情页面，可以找到期刊的影响因子以及分区情况。Web of Science通常提供JCR分区信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四个分区。
2.中科院文献情报中心查询：使用浏览器打开中科院文献情报中心的官方网站，或进入其期刊分区查询页面，在搜索结果中找到对应的期刊，查看其分区情况。中科院文献情报中心的分区主要是根据期刊超越指数来划分，与JCR分区有所不同，但同样具有参考价值。
3.联系期刊编辑部：如果对某个期刊的分区情况有疑问，可以直接联系杂志社或咨询在线客服。
需要注意的是，如果目标期刊未被SCI收录，则无法查询到JCR分区信息；部分新兴期刊或非英文期刊可能不在JCR数据库中。在选择期刊时，除了考虑分区情况外，还需要综合考虑期刊的影响力、发表难度、研究领域等因素。
《Journal Of International Students》是一本English学术期刊由Journal of International Students出版商出版，
《Journal Of International Students》中文名称：《留学生期刊》，ISSN号为2162-3104，E-ISSN号为2166-3750。提供最新的研究概述。
《留学生期刊》是一本专注于国际学生教育和经验的同行评审学术期刊。该杂志发表有关国际学生在校内外的学习、适应、身份认同、心理健康、教学实践和政策研究的原创论文。它旨在为全球范围内的教育工作者、学者、政策制定者和学生提供一个分享研究成果、最佳实践和创新策略的平台。
期刊内容通常涉及国际学生在不同教育体系中的经历，包括高等教育、K-12教育以及职业培训和继续教育。文章类型包括研究论文、综述、案例研究、观点文章和书评等。杂志强调跨文化教育的重要性，并探讨如何通过教育促进文化间的理解和包容。该杂志不仅关注国际学生的学术成就，还关注他们的个人成长和社会融入，以及如何通过教育干预措施来解决他们面临的挑战。通过发表高质量的研究，它旨在提高国际学生教育的质量，并对相关政策和实践产生积极影响。
该刊已被SCIE、ESCI数据库收录，显示了其学术影响力和认可度。
从影响因子来看，《Journal Of International Students》杂志的影响因子为：1.5，这表明该期刊所发表的论文在学术界具有广泛的影响力和引用率。该期刊的CiteScore为2.9，SJR为0.535，SNIP为0.917，显示出其在国际学术界的重要影响力。
近年IF值(影响因子)趋势图
影响因子：是美国科学信息研究所(ISI)的期刊引证报告(JCR)中的一项数据。指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。自1975年以来，每年定期发布于“期刊引证报告”(JCR)。
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