《Educational Research And Evaluation》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Educational Research And Evaluation》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Taylor & Francis出版，

一、基本信息

ISSN：1380-3611，E-ISSN：1744-4187

定位：

《教育研究与评估》主要关注教育研究与评估领域，旨在为教育研究者、政策制定者、实践者和评估专家提供一个交流和分享最新研究成果、理论观点和实践经验的平台。通过高质量的研究论文、综述文章、案例研究和评论，该杂志致力于推动教育领域的知识创新和实践改进。杂志涵盖了广泛的教育主题，包括教育政策、教育管理、课程与教学、教育心理学、教育技术、教育评估与测量、教师教育与发展、学生学习与发展等，反映了教育研究的多样性和复杂性，同时也体现了教育评估在提高教育质量和促进教育公平方面的重要作用。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Educational Research And Evaluation》杂志的影响因子为2.3，JCR分区：Q1区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：12，Gold OA文章占比：27.27%。