来源:学术之家整理 2025-03-18 15:45:19
1.Web of Science平台查询:使用浏览器打开Web of Science的官方网站。请注意,该网站可能需要注册登录才能使用。在搜索框中输入想要查询的期刊名称,进行搜索。在搜索结果中找到对应的期刊,点击进入期刊详情页面,可以找到期刊的影响因子以及分区情况。Web of Science通常提供JCR分区信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四个分区。
2.中科院文献情报中心查询:使用浏览器打开中科院文献情报中心的官方网站,或进入其期刊分区查询页面,在搜索结果中找到对应的期刊,查看其分区情况。中科院文献情报中心的分区主要是根据期刊超越指数来划分,与JCR分区有所不同,但同样具有参考价值。
3.联系期刊编辑部:如果对某个期刊的分区情况有疑问,可以直接联系杂志社或咨询在线客服。
需要注意的是,如果目标期刊未被SCI收录,则无法查询到JCR分区信息;部分新兴期刊或非英文期刊可能不在JCR数据库中。在选择期刊时,除了考虑分区情况外,还需要综合考虑期刊的影响力、发表难度、研究领域等因素。
《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》是一本English学术期刊由Elsevier出版商出版,
《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》中文名称:《药学教学与学习动态》,ISSN号为1877-1297,E-ISSN号为1877-1300。提供最新的研究概述。
《药学教学与学习动态》是一本专注于药学教育和学习的学术期刊。该期刊旨在为药学教育者和学习者提供一个交流平台,分享最新的教育理念、教学方法和研究成果,以促进药学教育的发展和创新。杂志的内容包括药学教育的各个方面,如课程设计、教学方法、评估策略、教育技术、临床教育、实习指导、师资培训等。此外,该期刊还关注药学教育的政策和法规、药学教育的国际化发展、药学教育的伦理和社会责任等议题。该期刊的读者群体主要包括药学院校的教师、研究人员、学生、教育管理者以及与药学教育相关的政府部门和非政府组织。通过高质量的研究论文、综述文章、案例报告、教学实践和评论等,该期刊为药学教育领域的专业人士提供了一个了解最新动态、交流经验和观点的重要渠道。
该刊已被SCIE、ESCI数据库收录,显示了其学术影响力和认可度。
从影响因子来看,《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》杂志的影响因子为:1.3,这表明该期刊所发表的论文在学术界具有广泛的影响力和引用率。该期刊的CiteScore为2.1,SJR为0.45,SNIP为0.59,显示出其在国际学术界的重要影响力。
近年IF值(影响因子)趋势图
影响因子:是美国科学信息研究所(ISI)的期刊引证报告(JCR)中的一项数据。指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。自1975年以来,每年定期发布于“期刊引证报告”(JCR)。
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