《Revista De Investigacion En Educacion》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Revista De Investigacion En Educacion》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Universidade de Vigo - Facultad de Ciencias de la Educacion y del Deporte出版，

一、基本信息

ISSN：1697-5200，E-ISSN：2172-3427

定位：

《教育研究杂志》是一本专注于教育研究领域的学术期刊。它为教育领域的学者、研究人员和专业人士提供了一个交流和分享研究成果的平台。该期刊发表的文章内容涵盖了各种教育相关的主题，例如教育理论、教学方法、课程设计、教育政策、学生发展、教师教育等。

具体范围可能因期刊的侧重点和编辑方针而有所不同。本期刊通常具有以下作用：1.促进教育研究的发展：推动新的研究思路和方法的产生。2.知识传播：让更多人了解教育领域的最新研究成果和实践经验。3.为教育决策提供依据：帮助教育政策制定者和管理者做出更明智的决策。4.学术交流：加强教育研究者之间的交流与合作。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Revista De Investigacion En Educacion》杂志的影响因子为0.5，JCR分区：Q4区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：33，Gold OA文章占比：96.77%。