《Revista Peruana De Investigacion Educativa》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Revista Peruana De Investigacion Educativa》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊

一、基本信息

ISSN：2076-6300，E-ISSN：2077-4168

定位：

《秘鲁教育研究杂志》是一本在秘鲁教育领域具有重要影响力的学术期刊。它致力于为教育研究者、教育工作者以及对教育问题感兴趣的人士提供一个高质量的交流平台，促进教育研究的发展和创新。注重研究的科学性和严谨性，要求投稿的文章经过严格的同行评审过程，以确保其质量和学术价值。这使得每一篇发表在《RevistaPeruanaDeInvestigacionEducativa》上的文章都具有较高的可信度和参考性。

该期刊涵盖了广泛的教育主题，包括但不限于教育政策、教育管理、课程设计、教学方法、教育技术、学生发展等。通过深入的研究论文、案例分析、综述文章等形式，展现了秘鲁教育领域的最新研究成果和实践经验。它不仅关注秘鲁国内的教育问题，还对全球教育发展趋势保持敏锐的洞察力，为读者带来具有国际视野的教育研究资讯。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Revista Peruana De Investigacion Educativa》杂志的影响因子为0.8，JCR分区：Q3区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：4，Gold OA文章占比：88.46%。