《Revista Eletronica Pesquiseduca》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Revista Eletronica Pesquiseduca》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊

一、基本信息

ISSN：2177-1626，

定位：

《电子教育研究杂志》是一本专注于教育研究领域的电子期刊，它致力于发表与教育相关的高质量研究文章。该杂志旨在促进教育理论与实践的交流，为教育工作者、研究人员和学者提供一个分享最新研究成果的平台。期刊内容涵盖了教育的多个方面，包括但不限于教学方法、课程发展、教育政策、评估与评价、教育技术以及教师教育等。它不仅关注巴西国内的教育问题，也关注国际教育研究的最新动态。

它采用开放获取模式，确保研究成果能够广泛传播，促进全球教育研究社区的合作与发展。期刊通过同行评审过程，确保发表的研究具有学术严谨性和创新性。该杂志为教育领域的专业人士提供了一个宝贵的资源，帮助他们了解教育研究的前沿趋势，并将研究成果应用于教育实践中，以提高教育质量和效果。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

发文量与Gold OA占比：年发文量：31，Gold OA文章占比：0.00%。