《Aem Education And Training》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Aem Education And Training》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Wiley-Blackwell出版，

一、基本信息

ISSN：2472-5390，

定位：

《AEM教育与培训》是一份在教育与培训领域具有一定影响力的专业期刊。主要关注与教育和培训相关的多个方面，包括但不限于教育方法的创新、培训课程的设计与实施、教学效果的评估与改进、学习者的需求与特点分析，以及教育与培训在不同领域和情境中的应用等。为教育者和培训师提供了一个交流经验和分享研究成果的平台，促进了教育与培训领域的发展和进步。对于从事教育工作的教师和培训人员来说，它是获取最新教学理念和实践方法的重要渠道，有助于提升教学和培训效果。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Aem Education And Training》杂志的影响因子为1.7，JCR分区：Q2区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：74，Gold OA文章占比：11.14%。