《Avances De Investigacion En Educacion Matematica》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Avances De Investigacion En Educacion Matematica》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Spanish Society of Research in Mathematics Education出版，出版地区为：Spain。

一、基本信息

ISSN：2254-4313，

定位：

《数学教育研究进展》是一本专注于数学教育领域的学术期刊。致力于发有关数学教育各个方面的高质量研究成果。它涵盖了广泛的主题，包括但不限于数学教学方法、课程设计、学生学习过程、教师专业发展、数学教育技术的应用等。

在内容方面，期刊中的文章通常具有较高的学术性和专业性。作者们通过深入的研究和分析，为数学教育的理论和实践提供新的见解和解决方案。这些文章可能采用不同的研究方法，如实证研究、案例研究、文献综述等，以全面地探讨数学教育中的各种问题。从影响力来看，该期刊在数学教育领域具有一定的知名度和影响力。它吸引了来自不同国家和地区的作者投稿，其发表的文章被广泛引用和参考。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Avances De Investigacion En Educacion Matematica》杂志的影响因子为0.5，JCR分区：Q4区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：16，Gold OA文章占比：66.67%。