来源：学术之家整理 2025-03-18 15:44:22
1.Web of Science平台查询：使用浏览器打开Web of Science的官方网站。请注意，该网站可能需要注册登录才能使用。在搜索框中输入想要查询的期刊名称，进行搜索。在搜索结果中找到对应的期刊，点击进入期刊详情页面，可以找到期刊的影响因子以及分区情况。Web of Science通常提供JCR分区信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四个分区。
2.中科院文献情报中心查询：使用浏览器打开中科院文献情报中心的官方网站，或进入其期刊分区查询页面，在搜索结果中找到对应的期刊，查看其分区情况。中科院文献情报中心的分区主要是根据期刊超越指数来划分，与JCR分区有所不同，但同样具有参考价值。
3.联系期刊编辑部：如果对某个期刊的分区情况有疑问，可以直接联系杂志社或咨询在线客服。
需要注意的是，如果目标期刊未被SCI收录，则无法查询到JCR分区信息；部分新兴期刊或非英文期刊可能不在JCR数据库中。在选择期刊时，除了考虑分区情况外，还需要综合考虑期刊的影响力、发表难度、研究领域等因素。
《International Journal Of Sociology Of Education》是一本English、Spanish学术期刊由Hipatia Press出版商出版，
《International Journal Of Sociology Of Education》中文名称：《国际教育社会学杂志》，ISSN号为2014-3575。提供最新的研究概述。
《国际教育社会学杂志》（简称RISE）是Hipatia编辑部的一份科学期刊，以不同的方法论发表教育领域的技术文章和原创研究成果，以提供社会教育领域的具体科学进步。从这个意义上说，RISE将出版与从社会角度发展起来的最相关的理论和教育研究相关的学科和跨学科作品，这些作品提供了从根本上促进社会转型和克服教育中的社会不平等的要素。
自教育在社会中的生殖作用的社会学以来，教育问题一直被过度的决定论和教条主义所处理，这本科学期刊的产生源于对这种决定论和教条的回应。RISE旨在不仅以描述性的方式分析再现甚至增加社会不平等的社会教育因素，而且分析影响社会变革和克服不平等的模型、变量、科学证据和教育行动。简而言之，RISE旨在通过展示社会学领域的理论和实践贡献，成为一个国际性的辩论和批评空间，这些贡献有助于通过教育改善我们的社会。该杂志主要面向希望了解教育社会学最新发展的科研人员和其他关键参与者。这是一份季度电子出版物，在2月、7月和10月出版。论文可以用英语或西班牙语发表。
该刊已被SCIE、ESCI数据库收录，显示了其学术影响力和认可度。
从影响因子来看，《International Journal Of Sociology Of Education》杂志的影响因子为：0.5，这表明该期刊所发表的论文在学术界具有广泛的影响力和引用率。该期刊的CiteScore为3.9，SJR为0.35，SNIP为0.736，显示出其在国际学术界的重要影响力。
近年IF值(影响因子)趋势图
影响因子：是美国科学信息研究所(ISI)的期刊引证报告(JCR)中的一项数据。指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。自1975年以来，每年定期发布于“期刊引证报告”(JCR)。
声明：该作品系作者结合互联网公开知识整合。如有错漏请联系我们，我们将及时更正。
