《Journal Of Technology And Chinese Language Teaching》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Journal Of Technology And Chinese Language Teaching》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Technology and Chinese Language Teaching Association出版，

一、基本信息

ISSN：1949-260X，

定位：

《科技与汉语教学杂志》（简称JTCLT）是一本专注于教育技术在中国语言教学与学习中的研究和应用的学术期刊。该期刊的设立旨在推动教育技术领域的最新研究成果在汉语教学实践中的应用，促进国际间在这一领域的交流与合作。

JTCLT采用同行评审制度，确保所发表文章的质量和学术价值。它既提供线上版本也出版纸质版，以满足不同读者的需求。该期刊与国际会议系列“Technology and Chinese Language Teaching”（TCLT）相辅相成，共同为教育技术与汉语教学领域的学者和实践者提供了一个展示研究成果、分享教学经验的平台。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Journal Of Technology And Chinese Language Teaching》杂志的影响因子为1.3，JCR分区：Q2区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：9，Gold OA文章占比：0.00%。