《Espiral-cuadernos Del Profesorado》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Espiral-cuadernos Del Profesorado》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Universidad de Guadalajara出版，出版地区为：Mexico。

一、基本信息

ISSN：1988-7701，

定位：

《教师用螺旋笔记本》是一本专注于教育领域的学术期刊，主要面向教师和教育工作者。该杂志致力于提供一个交流和分享教育实践、教学方法、课程发展、教育政策以及教育研究的平台。通过发表高质量的学术论文、案例研究、评论文章和专业报告，该期刊旨在推动教育领域的知识进步和实践创新。

杂志的内容通常涵盖广泛的主题，包括但不限于教育技术的应用、课程和教学创新、学生评估和评价方法、教师专业发展、教育心理学、多元文化教育、以及教育政策分析等。它不仅为教育学者提供了丰富的研究资料，也为一线教师提供了实用的教学资源和策略。该杂志的读者群体广泛，包括学校教师、教育学院的学者、教育政策制定者、教育行政人员以及对教育领域感兴趣的其他专业人士。通过其出版周期、投稿指南、审稿流程等信息，可以在其官方网站或相关学术数据库中找到。由于该杂志在教育学术界的重要地位，它通常要求作者遵循严格的学术规范和研究伦理，确保发表的内容具有高质量和创新性。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Espiral-cuadernos Del Profesorado》杂志的影响因子为2.3，JCR分区：Q1区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：24，Gold OA文章占比：30.43%。