《Fruhe Bildung》杂志的收稿方向是什么？

《Fruhe Bildung》特点：

《Fruhe Bildung》中文名称：《早期教育》。

《早期教育》是一本专注于早期教育领域的德国学术期刊。该杂志发表关于儿童早期发展、学前教育理论与实践的研究文章，旨在为教育工作者、研究人员和政策制定者提供科学研究成果和教育创新的信息。杂志内容涵盖儿童心理学、教育学、神经科学以及家庭和社会对儿童早期发展的影响等多个方面。

其通过发表前沿的研究，对早期教育领域的学术发展和实践改进做出了贡献。杂志强调跨学科研究，促进了教育学、心理学和神经科学等领域的对话。此外，杂志还关注早期教育政策和社会背景下的教育问题，为相关政策的制定提供科学依据。该期刊的读者主要是早期教育工作者、学前教育机构的教师和管理人员、以及从事儿童早期发展研究的学者。作者群体包括教育实践者、研究人员和高等教育机构的教授。

《Fruhe Bildung》定位：

旨在及时、准确、全面地报道国内外在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。

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