《Journal Of Immersion And Content-based Language Education》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Journal Of Immersion And Content-based Language Education》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社John Benjamins Publishing Company出版，

一、基本信息

ISSN：2212-8433，E-ISSN：2212-8441

定位：

《沉浸式和基于内容的语言教育杂志》是一本专注于沉浸式和基于内容的语言教育领域的国际学术期刊。该期刊邀请提交与所有级别（从学前班到大学）相关的语言教育背景中的研究和理论论文，这些背景强调使用语言作为教授学科内容的工具。

它的研究范围包括双语和多语言教育、各种形式的语言沉浸教育、以学科驱动的少数族裔、遗产和土著语言教育、双语言教育、内容导向的语言教学、内容和语言整合学习、英语为主导的指令、课程中的语言、遮蔽式英语作为第二语言教学、特定用途和学术用途的语言等。该期刊欢迎提交报告经验研究和/或提供理论讨论的稿件，尤其偏好能推动该领域前进和产生新知识的创新提交.

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Journal Of Immersion And Content-based Language Education》杂志的影响因子为0.7，JCR分区：Q3区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：10，Gold OA文章占比：2.38%。