《Australian Journal Of Environmental Education》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Australian Journal Of Environmental Education》是一本在领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Cambridge University Press出版，

一、基本信息

ISSN：0814-0626，E-ISSN：2049-775X

定位：

《澳大利亚环境教育杂志》是一本在环境教育领域具有重要学术地位的期刊。它不仅关注理论研究，也着重于实践应用，旨在推动环境教育的创新和改进。该期刊的内容涵盖了环境教育的多个层面，包括教育策略、课程设计、教学方法、学习者发展以及环境意识的提升。

杂志鼓励来自不同文化、经济和社会背景的学者和实践者分享他们的研究成果和实践经验。这包括对环境教育政策的批判性分析、对教育实践的案例研究、以及对环境教育效果的评估。通过这些内容，期刊促进了对环境教育在不同社会和教育背景下应用的深入理解。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Australian Journal Of Environmental Education》杂志的影响因子为2.2，JCR分区：Q1区，

发文量与Gold OA占比：年发文量：28，Gold OA文章占比：60.64%。