来源：学术之家整理 2025-03-18 15:43:07
《International Multilingual Research Journal》中文名称：《国际多语言研究期刊》，创刊于2007年，由Taylor & Francis出版商出版，出版周期4 issues/year。
《国际多语言研究杂志》（IMRJ）邀请具有强大跨学科视角的学术贡献，以理解和促进双语/多语制、双语/多文素养和语言民主。该杂志的重点是与英语以外的语言以及英语的方言变体相关的这些主题。它有三个主题重点：语言和文化的交叉，地方和全球的辩证法，以及语境内和跨语境的比较模型。
杂志鼓励来自世界各地的学者提交高质量的研究论文，这些论文可能涉及多语言习得、多语言教学法、语言政策、语言规划、语言接触、语言变体、语言认同以及多语言社区中的社会互动等主题。《国际多语言研究》杂志特别关注多语言环境中的教育问题，包括多语言教育模式、语言多样性对学习者的影响以及如何在教育体系中有效地整合多语言资源。
旨在及时、准确、全面地报道国内外LANGUAGE & LINGUISTICS工作者在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。
| 机构名称 | 发文量 |
| UNIVERSITY OF COLORADO ... | 7 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYS... | 6 |
| STANFORD UNIVERSITY | 3 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 3 |
| UNIVERSITY OF ALABAMA S... | 3 |
| CITY UNIVERSITY OF NEW ... | 2 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSI... | 2 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 2 |
| SANTA CLARA UNIVERSITY | 2 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNI... | 2 |
| 国家/地区 | 发文量 |
| USA | 58 |
| CHINA MAINLAND | 4 |
| GERMANY (FED REP GER) | 4 |
| Mexico | 3 |
| Finland | 2 |
| Netherlands | 2 |
| Norway | 2 |
| Sweden | 2 |
| Australia | 1 |
| Bangladesh | 1 |
| 文章引用名称 | 引用次数 |
| English Medium Instruction (... | 8 |
| Supporting Bilingual Teacher... | 7 |
| Centering the Fourth Pillar ... | 6 |
| Critical Language Awareness ... | 5 |
| A Kind of Success Story: Fam... | 4 |
| Siblings as Language Sociali... | 4 |
| You Know English, so Why Don... | 4 |
| Trilingual repertoires, mult... | 3 |
| Critically Examining the Age... | 3 |
| Language Is What Makes Every... | 3 |
| 被引用期刊名称 | 数量 |
| INT MULTILING RES J | 14 |
| THEOR PRACT | 14 |
| INT J BILING EDUC BI | 7 |
| LINGUIST EDUC | 7 |
| INT J MULTILING | 6 |
| MOD LANG J | 6 |
| TEACH TEACH EDUC | 5 |
| ANNU REV ANTHROPOL | 4 |
| FOREIGN LANG ANN | 4 |
| J LANG IDENTITY EDUC | 4 |
| 引用期刊名称 | 数量 |
| TESOL QUART | 20 |
| MOD LANG J | 15 |
| INT MULTILING RES J | 14 |
| J MULTILING MULTICUL | 11 |
| AM EDUC RES J | 10 |
| LANG POLICY-NETH | 9 |
| APPL LINGUIST | 8 |
| FOREIGN LANG ANN | 8 |
| INT J BILING EDUC BI | 8 |
| LANG LEARN TECHNOL | 8 |
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