《Australasian Journal Of Early Childhood》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Australasian Journal Of Early Childhood》是一本在教育学领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Early Childhood Australia出版，出版地区为：AUSTRALIA。

一、基本信息

出版周期：4 issues/year
ISSN：1836-9391，E-ISSN：1839-5961

定位：

《亚太地区儿童早期杂志》（Australasian Journal of Early Childhood, AJEC）不仅因其悠久的历史和学术权威性在国际上享有盛誉，而且因其高质量内容和前沿研究在儿童早期教育和护理领域中扮演着引领者的角色。这本期刊涵盖了从婴幼儿期到八岁儿童的教育和护理相关的广泛主题，包括儿童发展、课程设计、教育政策、家庭和社区参与，以及对儿童早期教育工作者的专业发展。

AJEC致力于为儿童早期教育工作者、研究人员、政策制定者以及对儿童早期发展感兴趣的学者提供一个交流和分享知识与经验的平台。通过发表经过同行评审的研究论文、案例研究、评论文章和讨论论坛，AJEC促进了对儿童早期教育实践和政策的深入理解，并鼓励创新和批判性思维。

此外，AJEC还关注儿童早期教育中的全球和地区性问题，如多元文化教育、特殊需要儿童的包容性教育、以及技术在儿童早期学习中的应用等。通过这些努力，AJEC不断推动该领域的学术研究和实践进步，为儿童的全面发展和福祉做出贡献。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

主要学科：教育学-教育学和教育研究。
覆盖范围：该刊发文范围涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等领域。

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Australasian Journal Of Early Childhood》杂志的影响因子为1.6 ，JCR分区：Q2区，中科院分区：大类学科：教育学，分区：4区，小类学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育学和教育研究，分区：4区。

发文量与Gold OA占比：年发文量：25，Gold OA文章占比：27.78%。