来源：学术之家整理 2025-03-18 15:42:41
《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》中文名称：《加拿大现代语言评论评论》，创刊于1943年，由University of Toronto Press出版商出版，出版周期4 issues/year。
《加拿大现代语言评论》作为一份享有国际声誉的双语期刊，不仅为加拿大国内的语言教育工作者和研究者提供了宝贵的学术交流平台，而且也吸引了全球范围内的学者参与其中。该期刊的出版，体现了加拿大对语言多样性和语言教育质量的重视，同时也展示了其在第二语言教学领域的研究成果。
期刊涵盖了语言教学理论、教学方法、课程设计、语言评估、教师教育以及语言政策等多个方面，为不同背景和需求的教育工作者提供了丰富的资源和启示。此外，期刊还特别关注土著语言和社区语言的保护与传承，这对于促进文化多样性和语言生态的平衡具有重要意义。
旨在及时、准确、全面地报道国内外LINGUISTICS工作者在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。
| 机构名称 | 发文量 |
| UNIVERSITY OF QUEBEC | 11 |
| UNIVERSITY OF ALBERTA | 7 |
| UNIVERSITY OF BRITISH C... | 6 |
| CARLETON UNIVERSITY | 5 |
| CONCORDIA UNIVERSITY - ... | 5 |
| MCGILL UNIVERSITY | 4 |
| SIMON FRASER UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF OTTAWA | 4 |
| LAVAL UNIVERSITY | 3 |
| UNIVERSITY OF MONTREAL | 3 |
| 国家/地区 | 发文量 |
| Canada | 54 |
| USA | 10 |
| Australia | 3 |
| CHINA MAINLAND | 3 |
| France | 2 |
| New Zealand | 2 |
| South Korea | 2 |
| Belgium | 1 |
| England | 1 |
| Japan | 1 |
| 文章引用名称 | 引用次数 |
| Learner Variables Important ... | 5 |
| Translanguaging in Immersion... | 3 |
| Canadian Bilingual Program T... | 3 |
| Problematizing the Legal Rec... | 3 |
| Self-Assessment in the Prima... | 2 |
| Task-Based Teaching of Indig... | 2 |
| The Development of the Lingu... | 2 |
| Identity and Language Learni... | 2 |
| French-Speaking Culture in F... | 2 |
| What and Who in the L2 Motiv... | 2 |
| 被引用期刊名称 | 数量 |
| CAN MOD LANG REV | 42 |
| SYSTEM | 38 |
| STUD SECOND LANG ACQ | 21 |
| MOD LANG J | 18 |
| INT J BILING EDUC BI | 13 |
| INT J BILINGUAL | 13 |
| LANG ASSESS Q | 13 |
| FOREIGN LANG ANN | 12 |
| LANG LEARN | 12 |
| APPL LINGUIST | 10 |
| 引用期刊名称 | 数量 |
| CAN MOD LANG REV | 42 |
| LANG LEARN | 37 |
| MOD LANG J | 32 |
| TESOL QUART | 29 |
| STUD SECOND LANG ACQ | 26 |
| APPL LINGUIST | 22 |
| SYSTEM | 19 |
| LANG AWARE | 17 |
| LANG TEACH RES | 12 |
| APPL PSYCHOLINGUIST | 9 |
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